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La propuesta que presentamos en este curso pretende ser una herramienta que te sirva como guía para programar siguiendo los criterios de accesibilidad y organizar la respuesta educativa en el aula con el marco del diseño universal.

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este recurso cuenta con un organizador con las principales ideas y las preguntas que te

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permitirán reflexionar sobre los distintos aspectos de la accesibilidad y el aprendizaje

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de todo tu alumnado a través de distintos elementos a tener en cuenta a la hora de

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programar o planificar tus actividades de aula también tendrás un canvas o plantilla para

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planificar cada apartado