1 00:00:01,970 --> 00:00:07,990 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Juan José García, del Colegio Jesús Nazareno de Getafe 2 00:00:07,990 --> 00:00:15,630 y pertenezco al grupo del equipo docente del tercer ciclo, especialmente en el grupo de TWD Matemáticas. 3 00:00:16,070 --> 00:00:21,149 En el colegio utilizamos la herramienta de Microsoft Team como herramienta de aprendizaje 4 00:00:21,149 --> 00:00:26,969 y aquí podemos observar los distintos grupos a los que yo pertenezco. 5 00:00:27,969 --> 00:00:35,990 Como veis, son varios, pero de todos ellos me voy a centrar en este de aquí, que le hemos llamado los supermatemáticos, 6 00:00:36,090 --> 00:00:42,170 ya que, lógicamente, soy profesor de matemáticas de este grupo de doble mencionado anteriormente. 7 00:00:42,270 --> 00:00:49,770 Este nombre fue elegido por todos y lo llamamos así. 8 00:00:52,509 --> 00:01:48,590 Otra de las posibles opciones que tenemos son las tareas. 9 00:01:48,969 --> 00:02:06,250 Aquí en tareas lo que tenemos es aquellas tareas que yo mando a casa como deberes, pues ellos las van haciendo y a mí me va llegando ese feedback. 10 00:02:06,250 --> 00:02:10,310 en este caso, por ejemplo, aquellas personas que lo han entregado 11 00:02:10,310 --> 00:02:14,629 me envían un pantallazo de todos sus ejercicios hechos 12 00:02:14,629 --> 00:02:17,689 y ellos pueden ver una pequeña corrección 13 00:02:17,689 --> 00:02:20,409 en el caso de que lo tengan mal 14 00:02:20,409 --> 00:02:22,169 de cuál es el error cometido 15 00:02:22,169 --> 00:02:24,490 luego hay muchas veces que estas actividades 16 00:02:24,490 --> 00:02:29,229 simplemente si son de repaso les pongo un pequeño comentario 17 00:02:29,229 --> 00:02:33,389 y si no, en aquellas tareas en las que yo creo 18 00:02:33,389 --> 00:02:37,270 que si tienen que tener un valor específico a la hora de evaluarles, 19 00:02:37,729 --> 00:02:42,069 pues es verdad que tanto para ellos como para mí en nuestro cuaderno escrito de registro 20 00:02:42,069 --> 00:02:45,370 vamos obteniendo todas las calificaciones.