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Hola, soy Clara Ramírez Montes y en este vídeo voy a presentar mi LMS, mi aula virtual de EducaMadrid, correspondiente para el portafolio digital docente.

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Aquí tenemos el LMS de mi clase y, bueno, pues podemos ver que está dividido en secciones.

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Cada sección corresponde a una materia. Aquí tenemos lengua, matemáticas, inglés y aquí al final serían naturales y sociales.

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Dentro de cada materia hay diferentes actividades, tareas y contenidos multimedia.

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Hay que entrar en ellas para ver el trabajo que se va haciendo.

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Por ejemplo, aquí en el área de lengua hay un cuestionario, análisis sintáctico,

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hay una actividad H5P sobre familia de palabras y campo semántico,

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hay una evaluación también para evaluar las familias de palabras y campo semántico,

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00:00:50,590 --> 00:00:53,329
este contenido, también hay otra actividad, por ejemplo,

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00:00:53,329 --> 00:00:58,509
que es un enlace a un análisis morfológico, una actividad de repaso.

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Vamos a darle, por ejemplo, para que se vea un ejemplo de lo que está metido, empezar.

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Por ejemplo, ¿qué tipo de palabra es hoy? Adjetivo, sustantivo, adverbio.

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Pues esto sería adjetivos de práctica, de análisis morfológico en el apartado de lengua.

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En matemáticas también hay presentación de contenidos, como por ejemplo,

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esta presentación sobre el tema de los polígonos, de las figuras planas,

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correspondiente al tema 10 de matemáticas, aquí tenemos por ejemplo acceso a todo el contenido del tema 10 de matemáticas,

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los polígonos, todo. Vamos hacia atrás, también en inglés tendríamos alguna actividad de H5P sobre Willy Wong,

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sobre el futuro, para completar huecos con la opción correcta, como se puede ver.

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Y también una actividad, por ejemplo, de autoevaluación. También, como se puede ver aquí arriba del todo al principio, tenemos un foro para que los alumnos puedan expresar diferentes opiniones, como es el caso, bueno, de esta última pregunta del curso.

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00:02:07,019 --> 00:02:30,840
Es muy importante que sigan las netiquetas, que es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios en la red. Por eso está aquí, está apartado de normas de uso del foro. Aquí con Canva he hecho este cartel explicando y recordando las normas de uso del foro. Respetar, ajustar el contenido, ser cuidadoso, no escribir mayúsculas, bueno, como se puede ver.

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00:02:30,840 --> 00:02:38,460
Como evaluación, pues el LMS cuenta con distintos métodos de evaluación

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00:02:38,460 --> 00:02:39,879
Como hemos podido ver antes

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Por ejemplo, tenemos aquí para evaluar el familia de palabras o campo semántico

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Un acceso a un CAHUT, que sería de evaluación

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00:02:46,879 --> 00:02:50,360
También tenemos aquí una autoavaluación

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En el apartado de inglés, también distintos cuestionarios

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Como este de análisis sintáctico

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O aquí el cuestionario de verdadero o falso sobre los polígonos

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Bueno, mis alumnos pueden acceder como estudiantes al aula virtual de la clase mediante un correo y contraseña que previamente he generado y les he proporcionado

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00:03:11,780 --> 00:03:17,580
Aquí en participantes podemos ver a los alumnos míos que están matriculados

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00:03:18,680 --> 00:03:26,900
Bueno, por el tema de protección de datos no se pueden ver el nombre ni apellidos ni la dirección de correo, pero aquí estarían todos mis alumnos

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00:03:26,900 --> 00:03:45,500
Bueno, por último, también me gustaría señalar que en la barra de herramientas del navegador he instalado a cuatro extensiones que facilitan la accesibilidad al contenido. Estas son las cuatro extensiones. Esta es el traductor de Google, que puede traducir a diferentes idiomas.

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00:03:45,500 --> 00:03:52,000
Esto es un lector de voz que facilita el acceso a alumnos con dificultades visuales.

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Esta es una extensión que se hace Zoom, que es para ampliar o reducir el contenido o las páginas web.

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Y lo que hace esta extensión es cambiar el tamaño de texto, el color y el tipo de fuente también.

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Bueno, pues hasta aquí estaría explicado mi LMS correspondiente a mi grupo de quinto de primaria.

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Gracias.