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00:00:00,000 --> 00:00:05,160
Bienvenidos y bienvenidas al aula virtual de los niños y niñas de 3 años del Colegio

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00:00:05,160 --> 00:00:10,280
Majerit de Parla. Para comenzar, aclarar que este espacio está exclusivamente creado como

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00:00:10,280 --> 00:00:15,200
recurso y herramienta de refuerzo y ampliación que servirá de ayuda a las familias para

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00:00:15,200 --> 00:00:18,960
que puedan acompañar a sus hijos e hijas en su proceso de aprendizaje durante esta

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00:00:18,960 --> 00:00:24,320
etapa. Esto es así por el hecho de que los niños y niñas de 3 años se están iniciando

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00:00:24,320 --> 00:00:29,100
en el uso de las TICs y su nivel de competencia digital para un uso adecuado y seguro de Internet

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00:00:29,100 --> 00:00:34,480
es aún limitado. Otro de los motivos por el que fue creada es como recurso educativo

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00:00:34,480 --> 00:00:39,860
docente para ser utilizado durante la asamblea o en actividades grupales, de tal manera

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00:00:39,860 --> 00:00:44,940
que los niños y niñas puedan acceder a los mismos desde sus hogares a posteriori y revisar

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00:00:44,940 --> 00:00:49,420
las actividades ya hechas en el aula para alcanzar seguridad y confianza en los nuevos

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00:00:49,420 --> 00:00:54,660
aprendizajes. En este aula virtual podemos encontrar actividades de evaluación para

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00:00:54,660 --> 00:00:58,900
asegurarnos que el alumnado reconoce e identifica los conceptos ya adquiridos durante las

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00:00:58,900 --> 00:01:03,340
secuencias didácticas planteadas. Sin embargo, estas actividades serán realizadas y evaluadas

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00:01:03,340 --> 00:01:07,380
en el aula para poder tomar nota mediante observación directa, que será el instrumento

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00:01:07,380 --> 00:01:11,580
de evaluación más adecuado para este nivel, dado el carácter globalizado manipulativo

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00:01:11,580 --> 00:01:15,980
y continuo de la etapa. Como se puede observar, nuestra aula virtual

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00:01:15,980 --> 00:01:21,860
está dividida en bloques relacionados con las principales áreas de la etapa, lectoescritura,

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00:01:21,860 --> 00:01:27,220
inglés, lógico-matemáticas y un último bloque dedicado a los proyectos que se trabajarán

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00:01:27,220 --> 00:01:32,140
durante el curso. Cada uno de ellos se presenta con un banner de diferente color en letra

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00:01:32,140 --> 00:01:36,980
de gran tamaño y con un dibujo que ayude a los niños y niñas a identificar aquello

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00:01:36,980 --> 00:01:40,860
que incluye. Vamos a ver lo que podemos encontrar en cada

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00:01:40,860 --> 00:01:46,700
uno de estos bloques. En primer lugar, un vídeo relacionado con el contenido a trabajar,

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00:01:46,700 --> 00:01:50,780
presentado con un icono intuitivo y sencillo de identificar, tanto para las familias como

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00:01:50,780 --> 00:01:55,780
para los alumnos, sobre el que pincharán y podrán visualizar el vídeo en bucle, evitando

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00:01:56,100 --> 00:01:59,500
que salten otros vídeos o anuncios que no sean de nuestro interés.

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00:01:59,500 --> 00:02:03,980
A continuación, contamos con tres contenidos interactivos creados con las aplicaciones

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00:02:03,980 --> 00:02:10,140
de Geniali y Kahoot!, de tal manera que nos servirán como actividades de desarrollo y

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00:02:10,140 --> 00:02:15,300
actividades finales, para trabajar los diferentes contenidos de una manera lúdica y sencilla.

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00:02:15,300 --> 00:02:22,300
Por último, una infografía creada en Canva, como la que vemos en este caso sobre los animales

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00:02:23,300 --> 00:02:29,060
de la granja y sus crías, empleando imágenes, títulos de diferentes colores y oraciones

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00:02:29,060 --> 00:02:35,140
en mayúscula para facilitar su lectura. Cada uno de estos recursos se introducen con

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00:02:35,140 --> 00:02:39,620
una pregunta, de tal manera que las familias puedan conocer la finalidad de cada recurso

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00:02:39,620 --> 00:02:44,180
e ir directamente a aquel que más les interese. En cada uno de ellos se incluyen instrucciones

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00:02:44,180 --> 00:02:49,040
sencillas con iconos basándonos en la metodología Visual Thinking y que sea accesible de esta

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00:02:49,040 --> 00:02:53,640
manera a todos los alumnos. Para finalizar, indicar que en la página

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00:02:53,640 --> 00:02:59,320
principal de nuestra aula virtual, en este apartado, podemos ver la anetiqueta de los

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00:02:59,320 --> 00:03:06,040
alumnos que recoge las normas de uso de nuevas tecnologías y una anetiqueta para las familias

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00:03:06,040 --> 00:03:11,040
que recoge las normas de uso del foro abierto a realizar cuestiones relacionadas con los

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00:03:11,040 --> 00:03:17,420
recursos facilitados y o a compartir otros nuevos. Con ambas anetiquetas conseguimos

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00:03:17,420 --> 00:03:23,100
alcanzar relaciones de calidad en un entorno de convivencia digital agradable y seguro,

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00:03:23,100 --> 00:03:27,900
así como el uso correcto de las TICs que ayudará a los alumnos a mejorar su competencia

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00:03:27,900 --> 00:03:30,500
digital. Espero que esta presentación haya sido de

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00:03:30,500 --> 00:03:34,660
vuestro agrado y os animemos a visitar nuestra aula virtual. ¡Os esperamos!