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Buenos días, soy Cristina Sarró y voy a realizar un vídeo explicativo de la tarea 1 del curso de competencia digital correspondiente al nivel B.

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Presento una LMS, en este caso mediante el aula virtual de EducaMadrid.

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EducaMadrid. He diseñado un proyecto de trabajo que he titulado Invierno Llegó. Está pensado para

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ser desarrollado en el segundo curso del segundo nivel de educación infantil durante el primer

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trimestre. Bien, la estructura de este aula virtual es la siguiente. Hago una breve presentación del

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proyecto, donde describo además la metodología que voy a utilizar, que se trata de una metodología

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activa y participativa. Es una metodología basada en proyectos y se favorecerá la observación,

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la concentración, el desarrollo de los sentidos, todos ellos relacionados, por supuesto, con

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nuestra situación de aprendizaje. Bien, lo primero que voy a hacer para desarrollar este

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proyecto es hacer una recogida de información. Para hacerla voy a utilizar un foro titulado

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¿Qué te gusta más del invierno? Un cuestionario mediante un cuento motivación. También he

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introducido una URL, que es el invierno, y finalmente un módulo de encuesta, que es

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el invierno. Con todas estas actividades lo que pretendo, como he dicho anteriormente,

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00:01:44,420 --> 00:01:52,620
es recabar información, conocer los aprendizajes previos de los alumnos, sus necesidades y sus intereses.

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Además, aquí he incluido un libro, Invierno e invierno, que estará siempre a disposición de los alumnos.

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Y finalmente, también he introducido una consulta, que es una propuesta de la realización de un libro de invierno.

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entonces mediante esta sencilla consulta pues nos haremos una idea de si los alumnos quieren

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o no realizar esta actividad en el caso de que sí que la quieran la realizaremos y en el caso

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que no pues propondremos otra actividad para hacer bien y aparte de todas estas actividades

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he diseñado algunas actividades más propias o dentro de las áreas de educación infantil aunque

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no hay que perder de vista que se trata de un aprendizaje globalizado y que por lo tanto estas

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actividades van a estar relacionadas unas con otras bien por ejemplo dentro de la área de

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comunicación y representación de la realidad, pues he incluido las siguientes actividades.

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Una URL de El invierno está llegando, otra poesía y finalmente una lección que incluye la letra I.

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Bien, en el área de crecimiento en armonía se introducen las siguientes actividades.

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Entonces, una URL con la ropa del invierno y una actividad interactiva titulada ¿Qué tiene la niña en la cabeza?

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Bien, y además, finalmente en el siguiente área, tenemos en el área de descubrimiento y exploración del entorno,

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otra URL con las estaciones del año, una tarea que consiste en realizar varias veces el número 4,

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00:03:51,990 --> 00:03:55,930
un glosario con el vocabulario del invierno.

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Bien, aparte de todas estas actividades, en nuestra aula virtual he matriculado a los participantes de una manera manual

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y se les hará llegar su correspondiente enlace para que puedan hacer uso de entrar en su aula virtual.

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Perdón. Bien, además hemos incluido en este aula virtual un libro de calificaciones con donde he incluido en la primera evaluación las tareas, algunas tareas que tienen que realizar los alumnos.

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00:04:37,689 --> 00:04:44,970
En concreto, esta de la letra I, se trata de una tarea que va a ser autoevaluable.

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Bien, quiero decir además que incluyo también un recurso de actividades de diferentes ritmos,

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donde los alumnos van a ir haciéndose una idea de los aprendizajes que van llevando

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o si necesitan recabar más información o si por el contrario ya lo tienen dominado.

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00:05:17,350 --> 00:05:26,769
Bien, además en este aula virtual hemos incluido unos bloques

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para que los alumnos puedan acceder directamente a ellos.

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Las consultas, los contenidos interactivos, los cuestionarios, las encuestas, foros, glosarios, recursos,

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todas las tareas que se han incluido están en este bloque.

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Bueno, y ya con esto acabo mi vídeo explicativo. Muchas gracias.