1 00:00:00,000 --> 00:00:04,800 Hola, mi nombre es Pablo Miguel Martínez, pertenezco al Colegio Madres Concesionistas, 2 00:00:04,800 --> 00:00:09,000 situado en la calle Princesa 19. A continuación voy a mostrar un vídeo donde voy a explicar 3 00:00:09,000 --> 00:00:13,500 los sistemas de gestión de aprendizaje y algunas cosas básicas de las áreas A1 y A2. 4 00:00:13,500 --> 00:00:16,600 Los sistemas de gestión y la creación de contenidos digitales, puede haber alguna cosita. 5 00:00:16,600 --> 00:00:20,500 Trabajamos en un entorno de Google, de la cuenta del colegio en el dominio de Google 6 00:00:20,500 --> 00:00:22,700 y trabajamos con todas las aplicaciones de Google posible. 7 00:00:22,700 --> 00:00:26,300 A partir de aquí tenemos, lógicamente, desde hace ya varios años todas las clases archivadas. 8 00:00:26,300 --> 00:00:32,300 Aquí aparecerían las clases que están archivadas de cursos pasados, pues 21-22, 20-21 y 9-20 también hay, 9 00:00:32,300 --> 00:00:36,800 18-19, es decir, desde el año 2018 ya se trabaja con este entorno. 10 00:00:36,800 --> 00:00:42,600 Yo trabajo con las asignaturas de Matemáticas, de Física y Química, Física y Coordinador de Bachiller. 11 00:00:42,600 --> 00:00:44,500 Doy clases en Secundaria y en Bachillerat. 12 00:00:44,500 --> 00:00:48,800 Como Coordinador de Orientación Académica paso píldoras con distintos compañeros. 13 00:00:48,800 --> 00:00:52,300 Por un lado tenemos la información de la gestión de todos los exámenes, 14 00:00:52,300 --> 00:00:56,800 todos los trabajos que tienen que ir haciendo los compañeros, organización, calendario, hora, guardia. 15 00:00:56,800 --> 00:01:01,300 Y por otro lado, donde por ejemplo podemos ver Pablo Miguel Martínez, horarios de exámenes extraordinarios, 16 00:01:01,300 --> 00:01:06,300 horarios de primer bachillerato, exámenes de primer bachillerato, convocatoria de junio ordinaria y así constantemente. 17 00:01:06,300 --> 00:01:09,800 Entonces vamos viendo el trabajo de algunos compañeros y mi trabajo. 18 00:01:09,800 --> 00:01:15,800 Si yo me voy a trabajo de clase y aquí están en evaluaciones, aparece casi todo mi trabajo en la coordinación y los exámenes de bachillerato. 19 00:01:15,800 --> 00:01:17,800 Hay publicaciones también de algunos otros compañeros. 20 00:01:17,800 --> 00:01:21,800 También podemos ver en el Classroom de Profesores que tenemos Orientación Académica y Profesional. 21 00:01:21,800 --> 00:01:25,800 Como Coordinador también a los alumnos les hago píldoras informativas, por ejemplo de la EBAU, 22 00:01:25,800 --> 00:01:31,300 en la Convocatoria Ordinaria y Extraordinaria o algunas otras sesiones informativas, en donde se explicó todas las cosas. 23 00:01:31,300 --> 00:01:35,800 También mando información, tutores, sobre orientación para el curso siguiente. 24 00:01:35,800 --> 00:01:42,300 Si yo busco el nombre de algunos compañeros, aquí puedo ver los correos que le he enviado a mi compañera de bachillerato 25 00:01:42,300 --> 00:01:45,800 sobre las asignaturas optativas para el curso siguiente. 26 00:01:45,800 --> 00:01:49,300 Aquí estaría la presentación del curso siguiente y aquí tenemos la presentación pasada a PDF. 27 00:01:49,300 --> 00:01:52,300 Esta presentación, además, en mi Drive, para los itinerarios de segundo de bachillerato, 28 00:01:52,300 --> 00:01:54,300 es puesta a los alumnos de primero de bachillerato. 29 00:01:54,300 --> 00:01:56,300 Entonces tengo aquí la presentación con la oferta académica. 30 00:01:56,300 --> 00:02:01,800 Aquí se ve perfectamente con todas las cosas, lo que ofertaba el centro, materias optativas, 31 00:02:01,800 --> 00:02:05,300 cómo tienen que rellenar la hoja para luego, cómo les va a ponderar las asignaturas en EBAU, 32 00:02:05,300 --> 00:02:08,300 si quieren hacer cambio de itinerario, los que existen y los que presentamos nosotros. 33 00:02:08,300 --> 00:02:12,800 En las clases normales podemos ver que tengo todas las clases de este curso. 34 00:02:12,800 --> 00:02:17,300 Física de segundo de bachillerato, matemáticas, física y química y asignaturas de refuerzo. 35 00:02:17,300 --> 00:02:21,800 Por ejemplo, refuerzo de matemáticas de tercero de la ESO o bien pendientes de física y química, 36 00:02:21,800 --> 00:02:23,300 pendiente de tercero que tienen el cuarto. 37 00:02:23,300 --> 00:02:26,300 Con lo cual aquí ya conseguí mirar también a los alumnos que tienen asignaturas pendientes 38 00:02:26,300 --> 00:02:28,800 donde les voy colgando material para ir trabajando. 39 00:02:28,800 --> 00:02:30,800 Entre otra compañera y yo tenemos nuestro Drive. 40 00:02:30,800 --> 00:02:36,300 En el Drive, lógicamente, tengo equipo directivo porque pertenece, documento, fotos del colegio, 41 00:02:36,300 --> 00:02:37,300 clases y classroom. 42 00:02:37,300 --> 00:02:41,300 En clases, si yo me meto, tengo organizado las asignaturas de física y química, 43 00:02:41,300 --> 00:02:42,800 de tercero y de cuarto. 44 00:02:42,800 --> 00:02:46,800 Tengo organizado EPR, que es otra asignatura que daba tecnología de programación y robótica, 45 00:02:46,800 --> 00:02:47,800 que he estado dando hasta el año pasado. 46 00:02:47,800 --> 00:02:50,300 Física, con cosas importantes para los alumnos. 47 00:02:50,300 --> 00:02:52,300 Y matemáticas también por clases. 48 00:02:52,300 --> 00:02:55,300 Este año se lo he dado a tercero, pero otros años también he dado a segundo o a primero. 49 00:02:55,300 --> 00:02:59,800 Si yo me meto, por ejemplo, en tercero, aquí aparecen todas las cosas que he ido subiéndoles a los alumnos, 50 00:02:59,800 --> 00:03:00,800 como ya veremos más adelante. 51 00:03:00,800 --> 00:03:03,800 Además de eso, tengo las calificaciones de los alumnos en Classroom, 52 00:03:03,800 --> 00:03:08,300 cuaderno de notas, donde aparecen todas las cosas día por día, lo que se ha ido haciendo en clase. 53 00:03:08,300 --> 00:03:11,300 Aquí a la izquierda aparecen los alumnos y a la derecha aparecen lo que he ido haciendo en clase, 54 00:03:11,300 --> 00:03:13,300 las notas que han ido sacando, etc. 55 00:03:13,300 --> 00:03:17,800 Luego tengo otra hoja de cálculo donde aparecen las calificaciones por trimestre, 56 00:03:17,800 --> 00:03:21,800 con todas las notas que aparecen en cada trimestre y la media que les va quedando. 57 00:03:21,800 --> 00:03:23,800 Además aparecen, por ejemplo, las calificaciones finales. 58 00:03:23,800 --> 00:03:27,800 Y aquí aparecen todas las asignaturas que doy clase, recuperaciones, pendientes, etc. 59 00:03:27,800 --> 00:03:30,300 Y por último, para trabajar con las familias y con los alumnos, 60 00:03:30,300 --> 00:03:32,800 las calificaciones que les puedo ir poniendo directamente, 61 00:03:32,800 --> 00:03:34,300 que quiero que vean las familias, 62 00:03:34,800 --> 00:03:38,800 y las medias luego que les salen, que se les publican sus notas de recuperación, con qué nota recuperan. 63 00:03:38,800 --> 00:03:41,800 Como veis, aquí aparece mi nombre, como empleado de la organización. 64 00:03:41,800 --> 00:03:44,800 Aquí puedo acceder a través de la página web del colegio, en Alexia, 65 00:03:44,800 --> 00:03:48,800 que es la plataforma para comunicarnos directamente con las familias y con los alumnos. 66 00:03:48,800 --> 00:03:51,800 Y en Alexia puedo mandar comunicados a las familias. 67 00:03:51,800 --> 00:03:56,800 Aquí podría buscar comunicación, enviar email, buscando a los destinatarios del envío. 68 00:03:56,800 --> 00:04:00,800 Lo lógico es estar en secundaria o en bachillerato y aquí ir buscando, 69 00:04:00,800 --> 00:04:02,800 por ejemplo, si quiero saludar a los hijos y padres, etc. 70 00:04:03,800 --> 00:04:06,300 Por ejemplo, busco tercero de la ESO, que le doy clase a todos. 71 00:04:06,300 --> 00:04:07,800 Y por ejemplo, busco tercero. 72 00:04:07,800 --> 00:04:09,800 Y aquí podría buscar alumnos, todos. 73 00:04:09,800 --> 00:04:12,800 Aquí buscaría los alumnos con las familias. 74 00:04:12,800 --> 00:04:14,800 Si yo despliego, me aparece el padre y la madre. 75 00:04:14,800 --> 00:04:18,800 Tengo que marcar antes al alumno y luego ya puedo marcar al padre y a la madre. 76 00:04:18,800 --> 00:04:22,800 Y de aquí seleccionar destinatarios y aquí añadir destinatarios para el correo. 77 00:04:22,800 --> 00:04:23,800 De momento lo voy a descartar. 78 00:04:23,800 --> 00:04:27,800 Además, con los alumnos, lo normal es trabajar desde Clarum 79 00:04:27,800 --> 00:04:30,800 y enviar comunicados a los alumnos directamente desde Gmail. 80 00:04:30,800 --> 00:04:32,800 De hecho, tengo aquí una etiqueta de alumnos 81 00:04:32,800 --> 00:04:35,800 donde puedo ver todas las publicaciones que hemos ido haciendo con los alumnos 82 00:04:35,800 --> 00:04:37,800 y cómo me he ido comunicando con ellos. 83 00:04:37,800 --> 00:04:40,800 Aquí estaría todas las opciones de los alumnos, 84 00:04:40,800 --> 00:04:43,800 que es el Clarum, la evaluación de alumnos, los recursos de Internet, 85 00:04:43,800 --> 00:04:45,800 algunas películas informativas 86 00:04:45,800 --> 00:04:49,800 y también, por último, enlazar con el vídeo de consumo energético 87 00:04:49,800 --> 00:04:50,800 que lo voy a poner a continuación. 88 00:04:50,800 --> 00:04:51,800 Muchas gracias.