1
00:00:01,520 --> 00:00:17,859
Muy buenos días compañeros, en este vídeo os voy a explicar cosas del aula virtual,

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00:00:18,039 --> 00:00:25,600
cómo lo vamos a organizar, para qué sirve y todo este tipo de detalles que puedan resolver

3
00:00:25,600 --> 00:00:29,320
las dudas que podéis tener sobre el uso del aula virtual del centro.

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00:00:30,320 --> 00:00:37,000
Pues empezamos, lo primero es acceder al aula virtual, así que como veis,

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00:00:37,000 --> 00:00:50,560
Entonces ponemos en Google Aula Virtual de EducaMadrid y aparece en el primer enlace del buscador las aulas virtuales.

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00:00:50,799 --> 00:00:57,159
Podemos poner el nombre del centro, Amigos de la Paz, y lo busca y aparece.

7
00:00:57,159 --> 00:01:07,079
A veces no aparece haciendo esto, así que lo que se puede hacer es poner el código del centro, que es 28044801.

8
00:01:07,799 --> 00:01:12,219
Y así también la vamos a buscar y también aparece.

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00:01:12,819 --> 00:01:23,480
Y aquí donde pone V3.8, la versión 3.8, que es la que está ahora en el aula virtual, pinchamos y entramos en el aula virtual del centro.

10
00:01:23,480 --> 00:01:34,500
Una vez hayamos entrado, hay que lograrse, es decir, hay que acceder con nuestro nombre de usuario y contraseña

11
00:01:34,500 --> 00:01:39,239
Eso está aquí arriba, aquí viene, usted no se ha identificado

12
00:01:39,239 --> 00:01:44,079
Entonces podemos entrar y ver cosas, yo pincho y puedo ver cosas

13
00:01:44,079 --> 00:01:50,980
Pero en realidad estamos entrando como si fuéramos un invitado, que es una de las opciones para entrar en el aula virtual

14
00:01:50,980 --> 00:01:56,019
Para poder hacer cosas dentro tenemos que acceder. Aquí arriba a la derecha damos en acceder.

15
00:01:56,560 --> 00:02:06,519
Ahí ponemos nuestro nombre de usuario, la contraseña de EducaMadrid, como veis en arrobaeduca.madrid.rg, eso solo es para el correo, y la contraseña sí es la misma.

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00:02:07,239 --> 00:02:09,439
Le damos a acceder y ya podemos entrar.

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00:02:09,439 --> 00:02:36,780
Aquí en la página principal que viene aquí podemos ver los cursos creados, lo que ha creado Roberto del curso 2021, especialidades, cursos para profes, cursos para alumnos, recursos TIC, guía del curso y yo puedo ver aquí los cursos en los que puedo acceder, todos estos, algunos son más antiguos, otros son nuevos.

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00:02:36,780 --> 00:02:50,699
Para los profes nuevos, en el curso 2021, aquí tenemos una guía del curso, que yo supongo que ya habréis visto,

19
00:02:51,300 --> 00:02:58,780
que viene información con las medidas del COVID, cosas para infantil, para primaria,

20
00:02:58,780 --> 00:03:08,259
primaria, la documentación necesaria del curso, normas de aula, cosas de evaluación,

21
00:03:08,400 --> 00:03:14,120
las reuniones, también están las pruebas iniciales, por ejemplo, información sobre

22
00:03:14,120 --> 00:03:24,139
la aula virtual, todo esto. Dentro del curso 2021 están las especialidades y aquí es

23
00:03:24,139 --> 00:03:31,400
donde vamos a poner los especialistas, las áreas para infantil.

24
00:03:32,759 --> 00:03:37,560
Esto que veis aquí no son cursos, son categorías,

25
00:03:37,659 --> 00:03:43,560
que es una forma que tiene el aula virtual de llamar a lo que vamos haciendo.

26
00:03:44,300 --> 00:03:47,719
Área de música, área de religión, área de educación física,

27
00:03:48,400 --> 00:03:51,300
y por ejemplo me faltaría el área de inglés,

28
00:03:51,300 --> 00:03:55,560
que lo puedo hacer ahora mismo.

29
00:03:56,199 --> 00:03:58,879
Por ejemplo, aquí agrega otro curso

30
00:03:58,879 --> 00:04:02,740
y aparece esto, que es lo que vais a tener que hacer cuando

31
00:04:02,740 --> 00:04:07,360
los tutores de primaria tengáis que agregar el curso, lo que voy a explicar

32
00:04:07,360 --> 00:04:11,939
posteriormente, dónde están los cursos de primaria y cómo se agregan.

33
00:04:12,199 --> 00:04:16,019
Sería hacer esto que estoy haciendo yo ahora.

34
00:04:16,019 --> 00:04:17,959
Luego lo voy a explicar más en profundidad.

35
00:04:17,959 --> 00:04:23,779
os tiene que aparecer este cartel que pone agrega otro curso

36
00:04:23,779 --> 00:04:28,240
si a alguno de vosotros no le aparece es que no le he dado permisos para que lo haga

37
00:04:28,240 --> 00:04:32,600
entonces me tenéis que avisar para que os dé permisos a cada uno

38
00:04:32,600 --> 00:04:35,660
en principio yo creo que le había dado a todo el mundo permiso

39
00:04:35,660 --> 00:04:38,660
pero por ejemplo ya Eduardo me ha dicho que no puede entrar en Pezuela

40
00:04:38,660 --> 00:04:40,500
por ejemplo, pues vamos a verlo ahora

41
00:04:40,500 --> 00:04:43,339
entonces aquí tenemos música, religión, educación física

42
00:04:43,339 --> 00:04:46,019
y ahora habría que agregar el de inglés

43
00:04:46,019 --> 00:05:03,029
El nombre completo sería, por ejemplo, área de inglés. Lo ponemos. Vamos a ponerlo en mayúscula, que en los otros también está.

44
00:05:03,029 --> 00:05:08,009
nombre corto del curso, bueno esto es obligatorio

45
00:05:08,009 --> 00:05:09,550
podemos poner lo mismo

46
00:05:09,550 --> 00:05:13,689
categoría, esto es de donde

47
00:05:13,689 --> 00:05:15,810
cuelga, pues porque

48
00:05:15,810 --> 00:05:18,250
como veis lo podemos poner en otro sitio

49
00:05:18,250 --> 00:05:20,050
ahora os explicaré que son

50
00:05:20,050 --> 00:05:21,790
todos estos cursos con los nombres

51
00:05:21,790 --> 00:05:24,110
vuestros, en principio

52
00:05:24,110 --> 00:05:25,529
lo dejamos ahí, que es donde está

53
00:05:25,529 --> 00:05:27,129
aquí se puede mostrar

54
00:05:27,129 --> 00:05:30,129
y por defecto estos cursos

55
00:05:30,129 --> 00:05:31,970
duran un año, es decir, desde el día

56
00:05:31,970 --> 00:05:37,870
que lo creas, 23 de septiembre hasta el año que viene. El año 23 de septiembre de 2021

57
00:05:37,870 --> 00:05:44,629
se cerrarían estos cursos. En la descripción aquí se puede poner lo que quieras, pero

58
00:05:44,629 --> 00:06:00,339
bueno, no es obligatorio. Zona para los contenidos de inglés para infantil, por ejemplo. Ponemos

59
00:06:00,339 --> 00:06:04,420
así, mayúsculas, zona

60
00:06:04,420 --> 00:06:08,480
y aquí en archivos de resumen del curso

61
00:06:08,480 --> 00:06:12,680
pues no ponemos nada, no pasa nada, y luego formato del curso

62
00:06:12,680 --> 00:06:15,160
por defecto tiene este formato

63
00:06:15,160 --> 00:06:20,019
de temas, que es el que vamos a usar nosotros, que por defecto tiene

64
00:06:20,019 --> 00:06:24,639
10 secciones, luego dice secciones ocultas

65
00:06:24,639 --> 00:06:27,480
las secciones ocultas se muestran en forma colapsada

66
00:06:27,480 --> 00:06:31,259
o que sean invisibles. Esto lo dejamos así.

67
00:06:32,199 --> 00:06:35,240
Paginación del curso, mostrar todas las secciones en una página

68
00:06:35,240 --> 00:06:39,060
o mostrar una sección por página. Lo vamos a dejar como está.

69
00:06:40,019 --> 00:06:48,920
En apariencia, esto de forzar tema, no forzar se queda por defecto como viene en los cursos.

70
00:06:49,480 --> 00:06:52,839
Y luego hay dos opciones, una que es EducaMadrid y EducaMadrid primaria.

71
00:06:52,839 --> 00:06:57,839
Este Ucamaday primaria es prácticamente igual, solo que es un poquito más vistoso.

72
00:06:58,540 --> 00:07:01,819
Entonces vamos a ponerle que sea así, educación primaria, por ejemplo.

73
00:07:03,100 --> 00:07:04,720
Lo demás no lo tocamos.

74
00:07:05,699 --> 00:07:11,160
Aquí es si los alumnos van a subir archivos, el límite de subida de los archivos.

75
00:07:11,279 --> 00:07:12,759
Lo podemos dejar así, 100 megas.

76
00:07:14,620 --> 00:07:16,319
Y lo demás lo dejamos.

77
00:07:16,660 --> 00:07:19,259
Esto de los grupos también es algo interesante,

78
00:07:19,259 --> 00:07:25,019
pero en principio vamos a ponerlo que no hay grupos para no complicar la cosa y hacerlo lo más sencillo posible.

79
00:07:25,360 --> 00:07:34,939
Si le damos a guardar cambios y mostrar, nos aparece esta página en la que ya podemos matricular usuarios.

80
00:07:35,519 --> 00:07:44,959
Aquí no tenemos que matricular usuarios porque en principio esto está pensado para que los tutores de infantil,

81
00:07:44,959 --> 00:08:05,600
Y cuando el especialista no pueda entrar en clase, por lo que sea, por confinamiento, porque llueve y no se puede dar la clase fuera en el patio, por lo que sea, pues entre en el curso y pinche en los contenidos que ha hecho el especialista.

82
00:08:05,600 --> 00:08:18,279
Entonces, no hace falta matricular usuarios. Simplemente hay que darle los permisos a los profesores que van a poder usar este curso.

83
00:08:19,079 --> 00:08:25,980
Entonces, mirad cómo se hace. Yo le doy aquí a matricular usuarios y le vamos a asignar el rol de profesor.

84
00:08:28,100 --> 00:08:35,039
Ahí, como veis, tres roles. Profesor, profesor sin permiso de edición, es decir, que solo podría verlo, y estudiante.

85
00:08:35,039 --> 00:08:46,759
El profesor puede crear cursos, crear los contenidos y el profesor sin permiso de edición serían los profesores que pueden entrar pero no pueden más que verlo.

86
00:08:46,759 --> 00:09:02,899
Por ejemplo, aquí los profesores serían los maestros de inglés que podrán editar su material y los profesores sin permiso de edición serán los maestros de infantil para que entren, vean, pero no toquen a nada de lo que hacen los profesores de infantil.

87
00:09:02,899 --> 00:09:15,519
Entonces, primero vamos a matricular a los profesores y aquí veis que hay un buscador y aparece toda la gente que está en el aula virtual.

88
00:09:15,519 --> 00:09:34,720
Entonces yo selecciono aquí a los profesores de inglés. Por ejemplo, a ver por aquí, alguno que me salga de inglés. Aquí por ejemplo ya hay alumnos que se han metido, profesores de otros años, bueno, esto a veces falla.

89
00:09:34,720 --> 00:09:52,720
Por ejemplo, Sonia de la Fuente Galei, pues es profesora de inglés, le voy a dar el permiso. Voy a parar el vídeo para no hacerlo muy largo y matriculo así porque esto es igual, es ir pinchando en los profesores de inglés y cuando esté, sigo.

90
00:09:52,720 --> 00:09:58,600
Vale, pues ya los tengo, les doy a matricular y ya están matriculados como profesor

91
00:09:58,600 --> 00:10:04,559
Y aquí aparecen los perfiles, no sé si me he dejado alguno, lo repasaré

92
00:10:04,559 --> 00:10:07,620
Ahora para el vídeo lo voy a hacer así rapidito

93
00:10:07,620 --> 00:10:13,960
Y ahora vamos a matricular los usuarios que serían profesores sin permiso de edición

94
00:10:13,960 --> 00:10:17,840
Que serán los maestros de infantil

95
00:10:17,840 --> 00:10:32,879
Bien, ya tengo a los profesores de infantil, que también creo que me falta alguno, pero bueno, y le damos a matricular. Y aparecerán ahí todos, los profesores con permiso de edición y los profesores normales. Ya estaría matriculados.

96
00:10:33,879 --> 00:10:43,940
Ahora, para volver al curso, aquí arriba veis que hay un camino de migas, que se llama, que es la página principal, cursos, y a dónde nos vamos metiendo, pues va haciendo eso, un camino de migas.

97
00:10:44,559 --> 00:10:54,159
Entonces, volvemos aquí, al curso área de inglés, y esto ya sería, esto sí, el tema del curso de inglés.

98
00:10:54,580 --> 00:11:02,120
Si nos vamos otra vez a especialidades, ya aparece ahí, inglés, música, religión y educación física, ya se ha añadido inglés.

99
00:11:02,120 --> 00:11:27,940
Así es como aparece un curso vacío. Si vemos los otros, por ejemplo, el área de música, yo aquí he puesto una cabecera con fotos y ya he puesto aquí Infantil Lanchuelo, que ahora os explicaré cómo se hace esto, para la música que se haga en infantil, la de Corpa, la de Pezuela, la de Santorcaz y la de Valverde.

100
00:11:27,940 --> 00:11:51,519
Y he añadido esto por si acaso de ocasiones especiales, pues Navidad, Carnaval, etc. En religión creo que ya había algo puesto, pues hay una imagen y aquí Roberto ha añadido etiquetas de para infantil de 3 años, para 4, para 5, Corpa, Pezuela, Santorca, Valverde, ya está para todos los pueblos puesto.

101
00:11:51,519 --> 00:11:54,679
si pinchamos en uno cualquiera

102
00:11:54,679 --> 00:11:55,820
pues

103
00:11:55,820 --> 00:12:00,259
yo pincho aquí y no hace nada

104
00:12:00,259 --> 00:12:01,019
y es porque

105
00:12:01,019 --> 00:12:03,460
yo no soy profesor de religión

106
00:12:03,460 --> 00:12:06,100
y no tengo el permiso

107
00:12:06,100 --> 00:12:08,240
entonces volvemos

108
00:12:08,240 --> 00:12:11,879
y si me meto en cambio en música

109
00:12:11,879 --> 00:12:14,600
pues aquí sí que puedo entrar en infantil

110
00:12:14,600 --> 00:12:15,919
anchuelo

111
00:12:15,919 --> 00:12:17,919
y por ejemplo aquí ya he colgado

112
00:12:17,919 --> 00:12:18,519
yo algo

113
00:12:18,519 --> 00:12:20,799
la idea es que se vea así

114
00:12:20,799 --> 00:12:39,799
Que lo pongamos por semanas, ahora os digo cómo se hace esto, y desde la semana del 21 al 25, por ejemplo, pues si yo no pudiera dar alguna clase, pues el profesor de infantil colgaría ahí y aquí tendría el vídeo con la canción que he pensado para los niños de tres años, por ejemplo. Algo así sencillo.

115
00:12:39,799 --> 00:12:49,919
Volvemos a la página principal y entonces, pues eso, para los de infantil, los maestros de infantil con las especialidades estaría aquí, donde pone especialidades.

116
00:12:50,320 --> 00:13:04,700
Luego tenemos aquí cursos para profes. En cursos para profes, aquí, como ya os dije en el vídeo primero del aula virtual, es para que busquéis vuestro nombre y hagáis las pruebas que queráis.

117
00:13:04,700 --> 00:13:14,159
Esto no será para los cursos con los alumnos, es para que vosotros mismos practiquéis cómo subir actividades y cómo funciona el aula virtual.

118
00:13:14,799 --> 00:13:19,039
Por ejemplo, yo aquí en mi nombre puedo entrar y tengo tres cursos creados.

119
00:13:20,240 --> 00:13:28,179
Vosotros, por ejemplo, yo que sé, aquí Alba, por ejemplo, la primera, pues, ah, mira, ya tiene uno creado.

120
00:13:29,820 --> 00:13:33,039
Vamos a buscar a alguien que no tenga, por ejemplo, Alexandra, no tiene.

121
00:13:33,039 --> 00:13:37,980
y quiere probar cosas en el aula virtual, pues le daría aquí agregar otro curso.

122
00:13:39,019 --> 00:13:44,799
Yo puedo entrar porque soy el administrador de la página, entonces puedo trastear prácticamente todos los lados.

123
00:13:45,659 --> 00:13:50,320
Y como he hecho yo antes con el de inglés, pues aquí pondría el nombre completo del curso,

124
00:13:50,320 --> 00:13:56,360
le pone el nombre que quiere, el nombre corto y deja las opciones como yo las he dejado en lo de inglés.

125
00:13:56,360 --> 00:14:09,539
Y cuando le dé a aceptar, pues le aparecerá su curso como le aparece, por ejemplo, aquí a Alba, que ella ya crea uno que se llama Primero de Primaria de Pezuela.

126
00:14:10,559 --> 00:14:19,580
Ahí está ese curso. Así que este para trastear. ¿Dónde vamos a poner los cursos de los alumnos?

127
00:14:19,580 --> 00:14:25,559
Pues lo vamos a poner, me vuelvo a la página principal, aquí donde pone cursos para alumnos.

128
00:14:26,179 --> 00:14:29,379
Aquí es donde vamos a hacer los cursos para alumnos.

129
00:14:29,519 --> 00:14:33,179
He creado las siguientes categorías, anchuelo, cor, papezuelas, atorcado al verde.

130
00:14:33,759 --> 00:14:40,580
Y aquí, por ejemplo, si un niño es alumno de anchuelo, pues tendría que entrar ahí en cursos para...

131
00:14:41,100 --> 00:14:48,480
Una vez que se logue, como he hecho yo, pues entraría aquí, pincharía en anchuelo y iría a su curso.

132
00:14:48,480 --> 00:14:51,960
que él es de quinto de primaria, pues va a quinto de primaria.

133
00:14:55,179 --> 00:14:58,059
Y como veis, hay dos cursos creados aquí.

134
00:14:58,259 --> 00:15:02,639
Supongo que Vicky los habrá creado, uno de plástica y uno de educación física.

135
00:15:03,419 --> 00:15:06,740
Mi idea no es esto, inicialmente.

136
00:15:06,840 --> 00:15:11,399
Es decir, la idea es que los alumnos se lo encuentren lo más fácil posible.

137
00:15:11,600 --> 00:15:13,779
Entonces, que cuando entremos aquí, en quinto de primaria,

138
00:15:14,259 --> 00:15:18,299
en un solo curso estén todos los contenidos de todas las áreas.

139
00:15:18,879 --> 00:15:24,399
¿Cómo hacemos eso? Pues eso es lo que os voy a enseñar ahora y es la idea que yo tenía.

140
00:15:25,480 --> 00:15:30,820
Entonces me vuelvo para atrás y vamos a buscar un curso que no tenga nada creado.

141
00:15:30,820 --> 00:15:39,200
Por ejemplo, si me voy aquí a Santorcaz, a tercero de primaria, aquí veis no hay curso.

142
00:15:40,059 --> 00:15:42,559
Entonces agregaríamos un curso.

143
00:15:42,559 --> 00:16:00,840
Y vamos a poner el nombre completo del curso, por ejemplo, mi idea es que pongáis el curso otra vez, que se repita, tercero de primaria y luego el nombre del tutor, Sonia de la Fuente, por ejemplo.

144
00:16:03,539 --> 00:16:14,159
Nombre corto del curso, pues podemos poner tercero de primaria, las categorías se quedan ahí donde están, la visibilidad del curso que se vea, que dure un año, esto no lo tocamos.

145
00:16:14,259 --> 00:16:36,740
En la descripción podemos no poner nada, formato de curso lo dejamos así, formato de temas, 10 secciones en principio, apariencia, pues esto lo dejamos igual, esto también, o sea que en principio las opciones que tiene por defecto son suficientes.

146
00:16:36,740 --> 00:16:38,720
Le damos a guardar cambios y mostrar.

147
00:16:41,580 --> 00:16:47,360
Y aquí, por ejemplo, Sonia tendría que matricular ya sí a sus alumnos.

148
00:16:48,039 --> 00:16:51,960
Entonces sería matricular a usuarios.

149
00:16:52,679 --> 00:16:56,940
Lo primero sería ponerse a ella misma como profesor.

150
00:16:58,139 --> 00:17:05,940
Entonces se busca aquí, podemos poner en el buscador el nombre y ahí está, Sonia.

151
00:17:06,740 --> 00:17:18,930
Sonia ya estaría puesta ahí de profesora y ahora habría que matricular a sus alumnos, que serían estudiantes.

152
00:17:19,849 --> 00:17:26,529
Yo a sus alumnos ya les he dicho el otro día en clase que entraran en el aula virtual y entonces deberían aparecer.

153
00:17:27,710 --> 00:17:34,849
Entonces, por ejemplo, los podemos buscar. Quitamos este buscador y los buscamos aquí directamente en el listado.

154
00:17:34,849 --> 00:17:39,690
yo he encontrado, pues uno, dos, tres, cuatro, cinco alumnos

155
00:17:39,690 --> 00:17:42,789
así a bola pluma he encontrado estos

156
00:17:42,789 --> 00:17:44,829
y le puedo dar a matricular

157
00:17:44,829 --> 00:17:49,190
y ahí aparecen todos los alumnos matriculados

158
00:17:49,190 --> 00:17:51,069
con la profesora

159
00:17:51,069 --> 00:17:53,569
pues aquí me estoy dando cuenta de que

160
00:17:53,569 --> 00:17:57,769
Sonia de la Fuente Galei está con rol de estudiante

161
00:17:57,769 --> 00:18:01,289
entonces eso lo vamos a cambiar

162
00:18:01,289 --> 00:18:08,289
Aquí selecciono y entonces en el desplegable podemos poner profesor.

163
00:18:09,730 --> 00:18:10,670
Y ya está.

164
00:18:11,769 --> 00:18:16,849
Le damos otra vez a matricular y ya estaría.

165
00:18:22,119 --> 00:18:29,059
Una vez creado el profe, el tutor y matriculados los alumnos de ese curso,

166
00:18:29,059 --> 00:18:36,180
pues la idea es que en este curso estén todos los contenidos que vamos a subir de todas las asignaturas.

167
00:18:36,819 --> 00:18:41,220
Entonces, como veis, aquí no podemos hacer nada en principio.

168
00:18:41,440 --> 00:18:47,180
Entonces, para poder editar y hacer cambios, le damos a esta ruedecita que hay aquí arriba

169
00:18:47,180 --> 00:18:51,019
y hay una opción que pone activar edición.

170
00:18:51,440 --> 00:18:59,210
Si activamos la edición, pues aparecen esta especie de lápices.

171
00:18:59,210 --> 00:19:03,849
Entonces esto nos va a aparecer si estamos registrados como profesor.

172
00:19:04,009 --> 00:19:16,549
Yo he tenido que parar el vídeo y registrarme a sí mismo como profesor porque yo le he dado aquí a la ruedecita a activar edición y no me ha dejado hacer nada porque yo no soy profesor de este.

173
00:19:16,710 --> 00:19:19,930
Entonces es para que los alumnos no puedan tocar a nada en el curso.

174
00:19:19,930 --> 00:19:21,170
vale

175
00:19:21,170 --> 00:19:25,269
ahora la idea es que

176
00:19:25,269 --> 00:19:27,329
cambiemos esto que pone

177
00:19:27,329 --> 00:19:29,410
tema 1, tema 2 y le pinchamos

178
00:19:29,410 --> 00:19:31,569
en el lápiz y ahí pongamos

179
00:19:31,569 --> 00:19:35,490
matemáticas por ejemplo

180
00:19:35,490 --> 00:19:39,460
y ahí

181
00:19:39,460 --> 00:19:41,319
le damos a enter y se queda

182
00:19:41,319 --> 00:19:42,920
y ahí es donde vamos a

183
00:19:42,920 --> 00:19:45,259
el tutor o el profesor que dé

184
00:19:45,259 --> 00:19:47,380
el área de matemáticas pues va

185
00:19:47,380 --> 00:19:48,960
a poner ahí

186
00:19:48,960 --> 00:19:50,960
sus actividades

187
00:19:50,960 --> 00:20:20,089
o los contenidos. Aquí, por ejemplo, pongamos lengua y vamos haciendo así con todas las áreas, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, claro, para que aquí se puedan meter los contenidos de inglés, pues tendré que matricular como profesor, ahora que ya habéis aprendido a matricular,

188
00:20:20,089 --> 00:20:25,089
el tutor, por ejemplo, Sonia, tendrá que matricular a la profe de inglés,

189
00:20:25,190 --> 00:20:28,549
en este caso es ella, pero si fuera otra persona, como el profesor.

190
00:20:28,750 --> 00:20:35,589
Por ejemplo, Plástica, si Plástica lo da Javier,

191
00:20:35,769 --> 00:20:39,089
aquí tendrá que ponerlo como profesor.

192
00:20:40,509 --> 00:20:48,150
Música, religión, por ejemplo, y valores.

193
00:20:50,089 --> 00:20:53,150
Ponemos todas las áreas de primaria.

194
00:20:55,029 --> 00:20:57,789
Y nos da justo los 10 temas para las 10 áreas.

195
00:20:58,269 --> 00:21:03,170
Matemáticas, lengua, naturales, sociales, inglés, plástica, música, religión, valores y educación física.

196
00:21:03,589 --> 00:21:07,690
Si quisiéramos añadir alguna más, por lo que fuera, le damos aquí a añadir secciones.

197
00:21:08,650 --> 00:21:14,170
Y le decimos cuántas secciones quiere añadir, le daríamos a añadir y se añadirían aquí abajo.

198
00:21:14,170 --> 00:21:18,069
Y aparecería aquí como tema 11, tema 12. En principio no hace falta.

199
00:21:18,069 --> 00:21:30,509
Ahora, ¿cómo metemos actividades y recursos aquí? En el vídeo anterior, en el que puse como vídeo 1 de la aula virtual, he explicado cómo se suben algún recurso.

200
00:21:30,509 --> 00:21:44,910
Pero bueno, ya aprovechamos y en este vídeo os voy a poner alguna forma de hacerlo, yo creo que sencillo, para que todo el mundo pueda subir los contenidos y sea de la forma más fácil posible.

201
00:21:44,910 --> 00:22:04,930
Bueno, lo voy a contar brevemente. Si quisiéramos añadir una actividad o recurso, o por ejemplo una imagen como habéis visto en el blog de religión o el de música infantil, pues editaríamos aquí la categoría de editar.

202
00:22:04,930 --> 00:22:06,930
aquí editaríamos el tema

203
00:22:06,930 --> 00:22:10,829
y aquí podemos poner un resumen

204
00:22:10,829 --> 00:22:11,910
o subir aquí una imagen

205
00:22:11,910 --> 00:22:13,509
que si ponemos una imagen

206
00:22:13,509 --> 00:22:15,470
cuando le damos a guardar

207
00:22:15,470 --> 00:22:16,990
pues aparecerá aquí

208
00:22:16,990 --> 00:22:19,190
podemos buscar un iconito

209
00:22:19,190 --> 00:22:21,809
que parezca de matemáticas y tal

210
00:22:21,809 --> 00:22:23,470
bueno, eso son cuestiones de diseño

211
00:22:23,470 --> 00:22:26,170
para darle cierto aire

212
00:22:26,170 --> 00:22:27,930
así que no esté todo esto así tan blanco

213
00:22:27,930 --> 00:22:28,910
pero bueno

214
00:22:28,910 --> 00:22:32,329
vamos aquí a añadir una actividad o recurso

215
00:22:32,329 --> 00:22:39,990
Y aparecen un montón de actividades y recursos que aparecen aquí en la parte izquierda con una descripción.

216
00:22:40,430 --> 00:22:48,529
Podemos añadir estas cosas de habla planeta, un base de datos, un chat incluso, una consulta.

217
00:22:49,009 --> 00:22:53,650
Y aquí os viene descrito que es más o menos la actividad.

218
00:22:53,650 --> 00:23:12,309
Contenido interactivo, esto ya es más complicado. Contenido remoto, es decir, contenido de añadir fácilmente libros digitales o editoriales autorizadas. Esto vamos a ver si podemos hacerlo con las editoriales que tenemos.

219
00:23:12,309 --> 00:23:18,049
aunque si cada tiene su propia aula virtual santillana, en principio no haría falta añadirlo aquí.

220
00:23:18,890 --> 00:23:24,589
Podemos hacer un cuestionario, que esto puede estar bien para hacer una evaluación inicial de un tema, por ejemplo.

221
00:23:26,250 --> 00:23:33,309
Una encuesta, que esto es parecido a las que ya hay en el propio aula virtual, para profesores,

222
00:23:34,029 --> 00:23:36,950
cuando hacemos las encuestas para la memoria y todo esto.

223
00:23:36,950 --> 00:23:40,730
podemos hacer un módulo de encuesta

224
00:23:40,730 --> 00:23:44,210
prefinidas, un foro para un foro de dudas

225
00:23:44,210 --> 00:23:47,630
pero bueno, de todas las que hay aquí

226
00:23:47,630 --> 00:23:50,809
que hay un montón, lo que más nos interesa

227
00:23:50,809 --> 00:23:52,289
es aquí al final en recursos

228
00:23:52,289 --> 00:23:54,490
sería subir un archivo

229
00:23:54,490 --> 00:23:56,650
que por ejemplo

230
00:23:56,650 --> 00:24:02,170
un archivo de cualquier tipo

231
00:24:02,170 --> 00:24:04,690
carpeta, si vamos a querer subir

232
00:24:04,690 --> 00:24:07,430
muchos archivos que están dentro de una carpeta

233
00:24:07,430 --> 00:24:31,369
Varios archivos de documentos, una etiqueta, que esto puede ser útil para separar secciones, un libro, que es si tenemos un montón de páginas, esto ya es más complicado, pero el más sencillo o uno de los más sencillos de utilizar y que reúne todos los recursos que podemos necesitar en un principio es quizá esta de página.

234
00:24:31,369 --> 00:24:46,750
También veis, por ejemplo, aquí hay URL si hacemos un enlace a una página externa. Pero aquí en página, este de página nos va a valer para hacerlo como si fuera el blog de las aulas que teníamos el año pasado.

235
00:24:46,750 --> 00:25:12,950
Entonces, le damos un nombre, por ejemplo, y yo, por ejemplo, voy a poner Semana del 21 de septiembre al 25.

236
00:25:12,950 --> 00:25:17,609
podemos poner una descripción o no hacerla

237
00:25:17,609 --> 00:25:21,569
si ponemos una descripción podemos decir que aparezca en la descripción del curso

238
00:25:21,569 --> 00:25:26,190
vamos a hacer que aparezca, aunque recomiendo que no hace falta

239
00:25:26,190 --> 00:25:29,890
a no ser que sea una aclaración para los alumnos importante

240
00:25:29,890 --> 00:25:33,269
actividades para esta semana

241
00:25:33,269 --> 00:25:37,089
eso es lo que va a aparecer y para que aparezca tenemos que marcar aquí

242
00:25:37,089 --> 00:25:41,349
y aquí en contenido es donde vamos a poner la chicha del tema

243
00:25:41,349 --> 00:25:48,490
Entonces, lo más sencillo es que en el primer icono desplegamos todo lo más que se puede hacer

244
00:25:48,490 --> 00:25:53,130
¿Y qué tenemos aquí? Pues como un procesador de texto

245
00:25:53,130 --> 00:25:58,309
Tenemos negrita, hacer diferentes tipos de encabezados

246
00:25:58,309 --> 00:26:02,410
Negrita, subrayados, cambiar el color del texto

247
00:26:02,410 --> 00:26:05,089
Pues igual que un procesador de texto

248
00:26:05,089 --> 00:26:08,890
Hacer un enlace a una página, ahora veremos cómo se hace

249
00:26:08,890 --> 00:26:12,250
añadir un archivo de Word

250
00:26:12,250 --> 00:26:15,049
subir una imagen, un vídeo

251
00:26:15,049 --> 00:26:19,190
y para que veáis lo más sencillo

252
00:26:19,190 --> 00:26:21,750
incluso tiene hasta para un editor de ecuaciones

253
00:26:21,750 --> 00:26:25,809
por ejemplo, pues imaginar que yo quiero

254
00:26:25,809 --> 00:26:28,970
subir un archivo, por ejemplo

255
00:26:28,970 --> 00:26:32,490
ponemos, vamos a repasar

256
00:26:32,490 --> 00:26:36,009
las tablas de multiplicar

257
00:26:36,009 --> 00:26:37,470
eso es lo que estamos haciendo ahora

258
00:26:37,470 --> 00:26:44,650
pues repasando las tablas de multiplicar. Entonces yo puedo subir un archivo o crear un enlace a un archivo que ya tengo.

259
00:26:44,769 --> 00:26:52,490
Por ejemplo, vamos a hacerlo de las dos maneras. Lo selecciono y le doy aquí a esta especie de dos anillas juntas,

260
00:26:52,589 --> 00:27:01,470
que es un enlace, y creo un enlace. Entonces le digo aquí, seminal repositorios, y aquí hay muchas opciones.

261
00:27:01,470 --> 00:27:04,890
incluso puedo subir un archivo que tenga yo ya subido en la mediateca

262
00:27:04,890 --> 00:27:08,190
pero lo más fácil es que lo tengamos en el ordenador

263
00:27:08,190 --> 00:27:10,450
entonces lo dejamos así, seleccionar archivo

264
00:27:10,450 --> 00:27:15,369
y nos vamos a buscar en nuestro ordenador el archivo que queremos

265
00:27:15,369 --> 00:27:18,509
lo seleccionamos de nuestro disco duro

266
00:27:18,509 --> 00:27:20,710
y lo subimos

267
00:27:20,710 --> 00:27:24,430
y ya lo tendremos

268
00:27:24,430 --> 00:27:30,730
como veis ha cambiado de color y aparece como si fuera un enlace de estos de internet

269
00:27:30,730 --> 00:27:36,829
luego cuando salgamos vemos a ver si ha quedado bien, pero podemos hacerlo de otra manera

270
00:27:36,829 --> 00:27:44,829
podemos importar directamente un archivo de Word, vamos a darle, vamos a seleccionar el archivo

271
00:27:44,829 --> 00:27:56,710
y por ejemplo, tengo aquí unas tablas de multiplicar en formato Word

272
00:27:56,710 --> 00:28:03,170
Le doy a subir y le doy a subir. Un archivo, pues le cambiamos el nombre porque tiene el mismo nombre.

273
00:28:03,630 --> 00:28:08,609
¿Y qué haría? Pues nos pondría el contenido del Word ahí, para que los alumnos lo vieran.

274
00:28:09,289 --> 00:28:12,730
Serían las tablas de multiplicar, por ejemplo.

275
00:28:13,750 --> 00:28:19,930
Para no ocupar mucho espacio, yo prefiero hacerlo así de forma de enlace, pero bueno, yo os cuento aquí posibilidades.

276
00:28:20,529 --> 00:28:22,410
Podríamos subir una imagen también.

277
00:28:22,410 --> 00:28:27,130
el icono de imagen es esta que aparece como una especie de montañita con un sol

278
00:28:27,130 --> 00:28:36,089
y le damos igual, de la misma manera seleccionamos un archivo de nuestro ordenador

279
00:28:36,089 --> 00:28:40,150
por ejemplo esto sería una imagen, la subimos

280
00:28:40,150 --> 00:28:46,130
aquí aparece más o menos un tamaño, el tamaño que más o menos va a tener

281
00:28:46,130 --> 00:28:48,450
y aquí como veis podemos cambiar el tamaño

282
00:28:48,450 --> 00:28:52,230
si la foto que tenemos va a ser muy pequeña o más muy grande

283
00:28:52,230 --> 00:29:04,849
400 es un tamaño mediano, pero si quiero hacerlo que sea más grande, por ejemplo, le pongo 600 y luego podemos alinearlo arriba, al medio, a la izquierda, a la derecha, donde queramos.

284
00:29:04,950 --> 00:29:14,730
Por ejemplo, a la izquierda. Le damos a guardar. Aquí hay que poner una descripción, pues tablas de multiplicar.

285
00:29:14,730 --> 00:29:20,670
le damos y aparecería ahí la imagen que hemos subido

286
00:29:20,670 --> 00:29:26,269
incluso podemos subir un vídeo

287
00:29:26,269 --> 00:29:31,700
por ejemplo, he visto este vídeo en Youtube

288
00:29:31,700 --> 00:29:35,240
que cantan las tablas de multiplicar enteras

289
00:29:35,240 --> 00:29:37,519
y me gusta que lo vean

290
00:29:37,519 --> 00:29:39,240
¿cómo lo hacemos?

291
00:29:40,240 --> 00:29:43,480
le damos aquí a este icono que está al lado de la imagen y que pone multimedia

292
00:29:43,480 --> 00:29:45,579
y viene enlace, vídeo, audio

293
00:29:45,579 --> 00:30:01,480
Pinchamos en vídeo y aquí copiamos directamente el enlace de este vídeo, ese que está arriba en la página de direcciones que vosotros no podéis ver porque no llega hasta arriba lo que estoy grabando de la pantalla, pero bueno, ya me entendéis.

294
00:30:01,480 --> 00:30:10,240
el enlace, lo copio y lo pego aquí, el enlace del vídeo. Lo insertamos y ahí aparece ya

295
00:30:10,240 --> 00:30:15,740
el vídeo, que ahora me quiere dejar mal y no se ve. Bueno, luego veremos si sale bien.

296
00:30:16,119 --> 00:30:24,359
Incluso podemos hacer un archivo de audio. Aquí hay una especie de micrófono que nos

297
00:30:24,359 --> 00:30:30,259
permite grabar audio directamente. Aquí le podemos poner una instrucción, por ejemplo.

298
00:30:30,259 --> 00:30:40,559
Oye, pues fíjate en la tabla y canta las tablas de multiplicar, o vete estudiando las tablas de multiplicar.

299
00:30:40,839 --> 00:30:45,599
Le das a parar y aparecerá aquí un iconito. Vamos a hacerlo.

300
00:30:47,599 --> 00:30:54,079
Le vamos a dar a iniciar y nos pide que permitamos el uso del micrófono.

301
00:30:54,079 --> 00:30:59,900
bueno, aquí tienes las tablas de multiplicar y quiero que las vayáis leyendo en voz alta

302
00:30:59,900 --> 00:31:03,619
y os las vayáis estudiando

303
00:31:03,619 --> 00:31:07,359
le damos aquí y aquí aparece la grabación

304
00:31:07,359 --> 00:31:11,640
si pulso play, bueno, aquí tienes las tablas de multiplicar y quiero que las vayáis

305
00:31:11,640 --> 00:31:13,980
y ahí está la grabación que he hecho y aparece

306
00:31:13,980 --> 00:31:17,420
tenemos incluso la posibilidad de grabar vídeos

307
00:31:17,420 --> 00:31:23,779
si estamos en un portátil o con el móvil incluso

308
00:31:23,779 --> 00:31:26,680
le damos a grabar vídeo y nos podríamos grabar directamente

309
00:31:26,680 --> 00:31:29,200
y hacer un vídeo con lo que fuera

310
00:31:29,200 --> 00:31:33,839
podemos insertar también una grabación

311
00:31:33,839 --> 00:31:35,880
que no sea grabada por nosotros

312
00:31:35,880 --> 00:31:39,220
sino por ejemplo una canción que tenemos

313
00:31:39,220 --> 00:31:44,299
o una música que tenemos en el ordenador

314
00:31:44,299 --> 00:31:47,420
donde hemos dado antes multimedia

315
00:31:47,420 --> 00:31:48,660
que hemos agregado un vídeo

316
00:31:48,660 --> 00:31:51,119
pues tenemos también la posibilidad

317
00:31:51,119 --> 00:31:53,359
de aquí veis que pone audio

318
00:31:53,359 --> 00:31:59,319
entonces si tenemos una música en el ordenador

319
00:31:59,319 --> 00:32:03,400
le damos a examinar, igual que antes, igual que subir un archivo

320
00:32:03,400 --> 00:32:06,720
es exactamente igual, buscamos el archivo en nuestro ordenador

321
00:32:06,720 --> 00:32:09,279
y le damos a insertar

322
00:32:09,279 --> 00:32:12,759
ya es leyendo en voz alta

323
00:32:12,759 --> 00:32:19,059
como veis las posibilidades son muchas

324
00:32:19,059 --> 00:32:21,980
ya depende de cada uno como quiera meter sus contenidos

325
00:32:21,980 --> 00:32:27,059
pero con estas opciones, pues ya veis, podemos hacer un enlace, subir archivos al ordenador

326
00:32:27,059 --> 00:32:30,720
hacer una explicación grabada de audio

327
00:32:30,720 --> 00:32:35,160
escrita, se puede escribir con tipos de letra

328
00:32:35,160 --> 00:32:39,119
más grande, más pequeño, con negrita, como un procesador de Word

329
00:32:39,119 --> 00:32:43,140
insertar una imagen, insertar un vídeo

330
00:32:43,140 --> 00:32:45,539
lo que queráis, ¿vale?

331
00:32:45,539 --> 00:32:50,920
en principio con esto nos da para prácticamente todos los contenidos

332
00:32:50,920 --> 00:32:52,880
que podemos dar en una clase

333
00:32:52,880 --> 00:32:56,240
y todo en el mismo espacio

334
00:32:56,240 --> 00:32:57,380
luego ya si queremos

335
00:32:57,380 --> 00:32:59,299
tenemos aquí apariencia

336
00:32:59,299 --> 00:33:01,619
ajustes, todo esto

337
00:33:01,619 --> 00:33:02,740
pues

338
00:33:02,740 --> 00:33:05,079
no hace falta tocarlo

339
00:33:05,079 --> 00:33:07,259
aquí por ejemplo los ajustes del módulo

340
00:33:07,259 --> 00:33:08,180
podemos

341
00:33:08,180 --> 00:33:11,240
mostrarlo en la página, ocultarlo

342
00:33:11,240 --> 00:33:12,980
hacerlo disponible

343
00:33:12,980 --> 00:33:14,380
pero no mostrarlo en la página

344
00:33:14,380 --> 00:33:16,200
lo dejamos como está

345
00:33:16,200 --> 00:33:19,099
restricciones de acceso, se puede añadir restricciones

346
00:33:19,099 --> 00:33:20,859
y por ejemplo

347
00:33:20,859 --> 00:33:26,660
Por ejemplo, algún alumno que no queramos que lo vea, se puede poner a unos sí, a otros no.

348
00:33:27,819 --> 00:33:32,500
Cuando finaliza la actividad, por ejemplo, si esto es para la primera semana,

349
00:33:33,299 --> 00:33:44,039
pues puedo que se finalice, le puedo dar aquí habilitar y que se finalice el 1 de octubre, por ejemplo, o el 30 de septiembre.

350
00:33:44,359 --> 00:33:46,180
Ahí quiero que ya eso deje de aparecer.

351
00:33:46,180 --> 00:33:51,059
esto de marcas es como una especie de etiqueta

352
00:33:51,059 --> 00:33:54,279
para luego poder encontrar este contenido

353
00:33:54,279 --> 00:33:58,200
por ejemplo, matemáticas, tercero

354
00:33:58,200 --> 00:34:00,079
y es una etiqueta que yo pongo

355
00:34:00,079 --> 00:34:02,680
que luego los buscadores que tienen la aula virtual

356
00:34:02,680 --> 00:34:06,460
se puede poner y si te acuerdas de la etiqueta

357
00:34:06,460 --> 00:34:08,079
te aparecerá este contenido

358
00:34:08,079 --> 00:34:11,900
y esto de competencias tampoco hace falta hacerlo

359
00:34:11,900 --> 00:34:14,880
le vamos a dar a guardar cambios y mostrar

360
00:34:14,880 --> 00:34:30,820
Le damos a guardar y aquí tenemos el vídeo con las tablas de multiplicar, la imagen, el archivo de Word, los archivos de audio.

361
00:34:32,579 --> 00:34:39,079
Bueno, aquí tienes las tablas de multiplicar y está todo desordenado porque lo he ido subiendo así de cualquier manera.

362
00:34:39,079 --> 00:34:42,079
pero bueno, entonces por ejemplo

363
00:34:42,079 --> 00:34:46,139
este archivo de audio que tenía por ahí de unas tablas de multiplicar cantadas

364
00:34:46,139 --> 00:34:48,239
no funciona, no se ha subido bien

365
00:34:48,239 --> 00:34:51,380
bueno, pues ponemos aquí en la ruedecita

366
00:34:51,380 --> 00:34:53,920
editar ajustes

367
00:34:53,920 --> 00:34:59,239
y volvemos a la forma de edición

368
00:34:59,239 --> 00:35:02,400
por ejemplo, pues esto está mal escrito

369
00:35:02,400 --> 00:35:04,460
pues lo cambio

370
00:35:04,460 --> 00:35:10,579
y por ejemplo, pues esto del Word no me convence

371
00:35:10,579 --> 00:35:11,519
pues lo quito

372
00:35:11,519 --> 00:35:16,599
lo elimino directamente como si fuera un archivo de Word

373
00:35:16,599 --> 00:35:18,679
dejo la tabla esta de multiplicar

374
00:35:18,679 --> 00:35:23,019
este archivo de audio no me gusta

375
00:35:23,019 --> 00:35:28,199
y aquí en esta esquina puedo ampliar la pantalla para trabajar más cómodamente

376
00:35:28,199 --> 00:35:33,239
y entonces ya pues así es como quiero que quede

377
00:35:33,239 --> 00:35:37,159
voy a guardar cambios y ya está, queda el vídeo con las tablas

378
00:35:37,159 --> 00:35:39,699
aquí podría haber puesto una explicación

379
00:35:39,699 --> 00:35:44,820
Pero lo que quiero es que veáis las formas, los recursos que tiene la página.

380
00:35:45,659 --> 00:35:49,699
Como veis, así yo creo que es muy sencillo para los alumnos.

381
00:35:51,000 --> 00:36:00,519
Por ejemplo, entrarían aquí en su curso, verían aquí lo de la semana y como veis aquí solo aparece el semana del 21 al 25.

382
00:36:00,780 --> 00:36:03,579
Hasta que no pinchara el alumno ahí, pues no se despliega lo que hay.

383
00:36:03,579 --> 00:36:08,199
y así pasaría con lengua

384
00:36:08,199 --> 00:36:10,300
pues lo mismo, semana, ciencias naturales

385
00:36:10,300 --> 00:36:14,559
y así se vería todo en una sola página bastante bien

386
00:36:14,559 --> 00:36:18,659
luego el aula virtual permite hacer

387
00:36:18,659 --> 00:36:20,539
desde exámenes a pruebas

388
00:36:20,539 --> 00:36:24,179
a que todas las notas que hagas

389
00:36:24,179 --> 00:36:26,920
te las guarde y las pondere el solo

390
00:36:26,920 --> 00:36:28,320
según tu criterio

391
00:36:28,320 --> 00:36:30,280
o sea, posibilidades tiene muchísimas

392
00:36:30,280 --> 00:36:33,320
pero lo fundamental y lo fácil ahora

393
00:36:33,320 --> 00:36:36,360
que son este tipo de recursos

394
00:36:36,360 --> 00:36:38,920
como hemos hecho en los blogs de Aula

395
00:36:38,920 --> 00:36:42,739
subir archivos, enlaces, fotos, vídeos

396
00:36:42,739 --> 00:36:45,480
pues es, como veis, muy sencillo de utilizar

397
00:36:45,480 --> 00:36:49,059
en cuanto tenga todos los permisos activados

398
00:36:49,059 --> 00:36:50,400
para los cursos

399
00:36:50,400 --> 00:36:52,900
pues vosotros mismos os podéis ir creando

400
00:36:52,900 --> 00:36:56,099
el curso de vuestros alumnos

401
00:36:56,099 --> 00:37:00,139
y los profes, pues aquí por ejemplo

402
00:37:00,139 --> 00:37:02,699
en matemáticas, que yo doy matemáticas a este curso

403
00:37:02,699 --> 00:37:06,739
pues ahí me metería yo, lengua que lo dará Sonia, naturales, sociales

404
00:37:06,739 --> 00:37:10,880
o pues Víctor y Sonia se van metiendo

405
00:37:10,880 --> 00:37:14,699
y van creando su contenido semana por semana, y me gusta así

406
00:37:14,699 --> 00:37:18,800
porque si cada uno crea aquí un curso de matemáticas, otro de lengua

407
00:37:18,800 --> 00:37:20,860
otro de naturales, otro curso de sociales

408
00:37:20,860 --> 00:37:26,699
si el alumno tiene que andar metiendo

409
00:37:26,699 --> 00:37:30,639
en 10 cursos para ver las actividades, pues yo creo que es más lío

410
00:37:30,639 --> 00:37:43,860
Entonces, bueno, pues ya me contaréis. Si tenéis alguna duda, pues mirad también el otro vídeo, el otro vídeo que explico también detalladamente algunas de las actividades que se pueden meter.

411
00:37:43,860 --> 00:38:13,480
Y os recomiendo que en los cursos de paraprofes, en el que tiene vuestro nombre, ahí trasteéis y probéis los diferentes tipos de recursos, estos que os salen aquí al pinchar, y que probéis, sobre todo los que se pueden más sacar provecho, este de cuestionario, este de encuesta, incluso podéis hacer un foro para las dudas de los alumnos, pero que os metáis a hacerlo y configurarlo, y que veáis cómo queda y para qué puede servir.

412
00:38:13,860 --> 00:38:23,159
Hay algunos más complicados, como este de taller, este es más complicado, pero bueno, sí, pero luego los hay más sencillos.

413
00:38:23,679 --> 00:38:27,739
Yo os aconsejo que uséis este de página, así para empezar, que vale para todo.

414
00:38:27,739 --> 00:38:40,559
Y si queréis profundizar en algún tipo más, en el propio aula virtual están puestos, os lo enseño,

415
00:38:40,559 --> 00:38:43,599
Nos volvemos aquí a la página principal

416
00:38:43,599 --> 00:38:46,559
Donde pone, creo que Roberto también los tenía aquí metidos

417
00:38:46,559 --> 00:38:48,039
En el curso 2021

418
00:38:48,039 --> 00:38:51,139
Pero, en la guía del curso no recuerdo

419
00:38:51,139 --> 00:38:53,199
Pero bueno, aquí donde pone recursos TIC

420
00:38:53,199 --> 00:38:56,940
Aquí también están todos incluidos

421
00:38:56,940 --> 00:38:59,260
Aquí hay uno para el uso del Cloud

422
00:38:59,260 --> 00:39:01,519
Otro, este que pone recursos TIC

423
00:39:01,519 --> 00:39:03,659
Si lo miráis, aquí donde pone aula virtual

424
00:39:03,659 --> 00:39:06,940
Aquí están los tutoriales

425
00:39:06,940 --> 00:39:09,599
Y dentro de los tutoriales

426
00:39:09,599 --> 00:39:27,719
Aquí hay una de la app de Moodle, este vídeo que he creado yo, también del aula virtual, que es el vídeo 1 que hice antes, y aquí donde pone vídeo tutoriales del aula virtual.

427
00:39:28,619 --> 00:39:35,679
Estos son los vídeos, esto lo ha subido Roberto, son los vídeos, veis, es un enlace,

428
00:39:36,239 --> 00:39:44,280
a los vídeos que vienen explicados paso a paso por el director del centro de Valdaracete,

429
00:39:44,280 --> 00:39:51,380
del carácter de Valdaracete, que luego son los vídeos que nos ponen a nosotros en los cursos,

430
00:39:51,440 --> 00:39:56,639
estos de que hay de aula virtual, y ahí vienen, pues eso, cómo se matriculan alumnos,

431
00:39:56,639 --> 00:39:58,639
Pues ahí tienes un vídeo cortito que te lo explica.

432
00:39:59,159 --> 00:40:04,920
Otro de cómo se hacen grupos, que también es una forma para el que quiera hacerlo,

433
00:40:05,039 --> 00:40:09,400
es una forma de, por ejemplo, el que tiene tercero y cuarto, hacer un grupo de tercero y un grupo de cuarto.

434
00:40:10,420 --> 00:40:17,340
Para que sirva una etiqueta, un URL, cómo se usa la página, que es lo que os he enseñado yo más o menos en este vídeo,

435
00:40:17,460 --> 00:40:22,219
el recurso por recurso explicando cómo se configura y cómo se hace.

436
00:40:22,699 --> 00:40:25,960
Y luego ya, cada vez según va avanzando, es más complicado.

437
00:40:25,960 --> 00:40:31,800
el libro de calificaciones, la evaluación, que bueno, se pueden hacer virguerías con la evaluación.

438
00:40:32,820 --> 00:40:40,619
Y otro tipo de actividades, se puede hacer tipo taller, tipo cuestionario, los cuestionarios también son muy interesantes

439
00:40:40,619 --> 00:40:48,920
porque permite hacer exámenes con todo tipo de preguntas, preguntas de enlazar, preguntas de arrastrar,

440
00:40:48,920 --> 00:40:55,820
preguntas de desarrollar y que las autoevalúa y les pone en la misma plataforma nota.

441
00:40:55,960 --> 00:41:07,679
Vale, incluso hasta aquí hay más para profundizar más. Bueno, no me enrollo más y esto es más o menos todo. Vale, pues un saludo chicos.