1
00:00:01,000 --> 00:00:14,179
Hola, me llamo Olga Sánchez Delgado y en este vídeo voy a presentar la infografía que he creado para resumir la secuencia de actividades perteneciente a la evidencia fundamental innovación metodológica.

2
00:00:15,000 --> 00:00:19,260
Está basada en el tema que se está trabajando, que es la arquitectura romana en España.

3
00:00:19,879 --> 00:00:26,000
He indicado el curso, cuarto de educación primaria, el área, la de ciencias sociales y que es un centro bilíngue.

4
00:00:26,000 --> 00:00:39,880
Está basado en la actual ley LOMLOE y especificada en el decreto 61 barra 2022 del 13 de julio por el que se establece el currículo para la etapa de educación primaria.

5
00:00:41,620 --> 00:00:46,560
Estos son los objetivos de etapa que se trabajan y los criterios de evaluación de la misma.

6
00:00:47,280 --> 00:00:55,579
Como metodología he utilizado el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo y el uso de recursos TIC.

7
00:00:56,000 --> 00:01:02,259
Tales como el croma, tablets, códigos QR, todo ello en un espacio innovador como es el aula del futuro.

8
00:01:02,960 --> 00:01:09,340
A continuación voy a detallar las actividades que se han preparado para este proyecto.

9
00:01:09,340 --> 00:01:11,939
La primera actividad es la de investigación.

10
00:01:12,560 --> 00:01:18,900
Se ha dividido a los alumnos en grupos y cada grupo debe buscar un monumento de la arquitectura romana en España.

11
00:01:19,519 --> 00:01:23,420
Para ello trabajamos con la metodología de grupos cooperativos.

12
00:01:24,420 --> 00:01:25,340
Una vez que tenemos esa información...

13
00:01:26,000 --> 00:01:27,739
...nos vamos al aula del futuro.

14
00:01:28,260 --> 00:01:33,980
Allí con la ayuda de las tablets y de códigos QR se creará una información sobre el monumento.

15
00:01:34,260 --> 00:01:40,000
Con las tablets y los códigos leerán esa información para poder identificar el monumento.

16
00:01:42,579 --> 00:01:45,960
Después ya en el aula haremos una exposición grupal.

17
00:01:46,099 --> 00:01:51,000
Se elaborará un mural con el mapa de España y se representarán los monumentos que se han investigado.

18
00:01:52,960 --> 00:01:56,000
Después utilizaremos con el croma en el aula...

19
00:01:56,000 --> 00:02:01,980
...del futuro un vídeo en el que se explicará la información que se ha obtenido.

20
00:02:03,840 --> 00:02:11,340
A continuación y como trabajo individual la siguiente actividad se trabajará con ayuda de los QR y de las tablets...

21
00:02:11,340 --> 00:02:15,460
...para identificar los monumentos en el mural creado en la actividad anterior.

22
00:02:16,280 --> 00:02:22,860
Por último, la última actividad será una evaluación tanto de los mapas individuales como del mural colectivo.

23
00:02:22,860 --> 00:02:25,860
Se trabajará también la autografía.

24
00:02:26,000 --> 00:02:33,419
Se trabajará también la autoevaluación del alumnado mediante un formulario que se les habrá proporcionado y que realizarán en las tablets.

25
00:02:34,840 --> 00:02:44,740
Y con esto termino la presentación de mi infografía para el uso de las metodologías aplicadas con medios digitales en el aula.

26
00:02:45,659 --> 00:02:46,460
Muchas gracias.