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00:00:00,570 --> 00:00:04,969
Hola, buenas, os voy a mostrar mi aula virtual.

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00:00:05,889 --> 00:00:10,089
La hemos creado en bloques, ¿vale?

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00:00:10,449 --> 00:00:15,730
Primero como general, con aviso, la etiqueta, las reglas básicas a la hora de utilizar internet.

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00:00:16,289 --> 00:00:20,410
He hecho un chat de dudas sobre el tema, de veres sí y de veres no.

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00:00:21,449 --> 00:00:26,309
Luego la lectura, que son los contenidos digitales.

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00:00:26,309 --> 00:00:42,539
Y luego cada tema pertenece a una unidad didáctica, ¿vale? Aquí está la secuencia del tiempo, el índice, luego la lectura, ejercicios de refuerzo, vocabulario, gramática, reglas de acentuación, noticias.

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00:00:42,539 --> 00:01:00,380
Aquí he añadido una herramienta de autor para evaluar un dictado. En el tema 2, por ejemplo, otra a la hora para evaluar los pronombres personales, si se han entendido, si no se han entendido.

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00:01:00,380 --> 00:01:15,650
En el tema 3 hemos hecho un test sobre prefijos, un Geniali, y cada tema tiene prácticamente las mismas partes.

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00:01:16,250 --> 00:01:28,129
Para los alumnos con necesidades educativas especiales, nos descargamos un índice y ahí aparecen los ejercicios que están adaptados para ellos.

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00:01:28,129 --> 00:01:58,269
Ahora os muestro un ejemplo. Aquí, como podemos ver, hay ejercicios que están adaptados. Mira aquí, por ejemplo, pone sin grado, ¿vale? En Comprueba y Progreso, ejercicio 1, 5, 8, el 8 adaptado, el 10 adaptado. Son ejercicios que en la parte de ejercicios aparecen el mismo contenido, pero adaptado de forma metodológica.

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00:01:58,269 --> 00:02:16,530
En el tema 4 he creado un S-Learning, lo voy a mostrar. Primero una lectura, es la misma lectura que tiene la unidad didáctica del tema 4 del cuarto de primaria de lengua y está entera.

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00:02:19,409 --> 00:02:33,789
He hecho una lectura sintetizada también, la he adaptado para aquellos alumnos que tengan más dificultades, aparte lo he apoyado con un audio y con una imagen de la lectura.

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00:02:36,110 --> 00:02:48,669
En prefijos y sufijos hay un vídeo y además he añadido un resumen para aquellos alumnos que tengan dificultades a la hora de interiorizar contenidos, los resulte más sencillos.

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00:02:48,669 --> 00:02:58,250
He añadido lo más importante en rojo y si os dais cuenta son frases muy sintetizadas, cortas y concisas.

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00:02:58,250 --> 00:03:03,590
también he añadido pronombres personales

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00:03:03,590 --> 00:03:06,009
toda la gramática que había en ese tema

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00:03:06,009 --> 00:03:08,250
junto con actividades

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00:03:08,250 --> 00:03:09,610
todas tienen actividades

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00:03:09,610 --> 00:03:12,590
también hay actividades de lectura comprensiva

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00:03:12,590 --> 00:03:16,370
de la lectura que hemos enseñado al principio

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00:03:16,370 --> 00:03:27,449
el acceso al aula virtual es sencillo

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00:03:27,449 --> 00:03:29,650
en Google tecleas el centro

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00:03:29,650 --> 00:03:31,669
te metes en la página del centro

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y en aula virtual

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00:03:33,270 --> 00:03:35,930
y ya buscas la mía

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00:03:35,930 --> 00:03:43,909
la url está añadida en la reflexión sobre los contenidos digitales por si queréis entrar y

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00:03:43,909 --> 00:03:53,669
echar un ojito más cosas los participantes vale decir que este aula está está dirigida alumnos

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00:03:53,669 --> 00:04:05,310
de cuarto de primaria y y yo al ser maestra de educación especial mis alumnos suelen ser

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00:04:05,310 --> 00:04:27,889
poquitos son 15 participantes todos ellos los he añadido al aula virtual y por último os voy

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00:04:27,889 --> 00:04:38,350
a mostrar las calificaciones como veis está el nombre y apellido la prueba final la nota

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00:04:38,350 --> 00:04:44,410
la próxima del dictado los pronombres personales y la media del total del curso vale no puedo

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00:04:44,410 --> 00:04:53,269
enseñaron nombres por lo que voy a desenfocar la imagen. Y con esto termino la demostración

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00:04:53,269 --> 00:04:57,170
de mi aula virtual. Espero que os haya gustado. Muchas gracias.