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00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Buenos días, voy a presentaros a continuación una presentación elaborada con Kanban.

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00:00:08,000 --> 00:00:18,000
Esta presentación se encuentra ubicada en el aula virtual que he creado para el curso de tercero de la ESO de la asignatura de inglés avanzado.

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00:00:18,000 --> 00:00:25,000
Es una presentación sobre un monumento llamado Stonehenge que se encuentra en Inglaterra.

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00:00:25,000 --> 00:00:34,000
Esta presentación se realizó con motivo de una visita que íbamos a realizar a este lugar con los alumnos.

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00:00:34,000 --> 00:00:48,000
Como podéis ver en esta presentación la he incluido dentro de la secuencia de contenidos en un apartado diferenciado relacionado con el Reino Unido

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00:00:48,000 --> 00:00:55,000
y se han incluido distintos apartados.

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00:00:55,000 --> 00:01:07,000
Como podéis ver en esta presentación los colores son sobre todo negro, verde, blanco.

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00:01:07,000 --> 00:01:12,000
Intento no utilizar demasiados colores para favorecer la accesibilidad.

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00:01:12,000 --> 00:01:21,000
También he intentado utilizar tipos de letra más fácilmente legibles tanto en títulos como en textos.

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00:01:21,000 --> 00:01:28,000
Los textos no son muy extensos porque la idea es que los alumnos a la vez que están viendo la presentación

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00:01:28,000 --> 00:01:36,000
también puedan realizar esta actividad en la que ellos tienen que completar con la información que se les va facilitando.

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00:01:37,000 --> 00:01:44,000
Y luego también se les hacen pequeñas preguntas, he incluido alguna pequeña animación para hacerlo más entretenido

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00:01:44,000 --> 00:01:48,000
pero no demasiadas animaciones para no sobrecargar.

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00:01:48,000 --> 00:01:56,000
En alguno de los apartados también se facilitan las respuestas para poder luego visualizarlo con todos los alumnos en la clase.

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00:01:56,000 --> 00:02:05,000
También se presenta otra actividad en la que tienen que contestar unas preguntas sobre un vídeo de YouTube

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00:02:05,000 --> 00:02:11,000
en el que se nos va a comentar por qué este monumento es tan importante.

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00:02:15,000 --> 00:02:23,000
En la parte final de la presentación se facilitarán las respuestas a este vídeo para que todos los alumnos las puedan tener.

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00:02:24,000 --> 00:02:39,000
Y también he incluido además de elementos visuales algún elemento más audiovisual para que los alumnos se puedan realmente ver dentro del monumento.

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00:02:42,000 --> 00:02:52,000
Como podéis ver es una presentación breve porque lo que queremos es que realmente los alumnos estén trabajando a la vez que están aprendiendo.

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00:02:54,000 --> 00:03:08,000
Para los alumnos que puedan presentar algún tipo de discapacidad esta presentación también se puede facilitar en formato PDF o en otros formatos para que ellos lo puedan adaptar.

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00:03:11,000 --> 00:03:13,000
Muchas gracias y un saludo.