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Hola, mi nombre es Manuel Méndez Vigo Jove y soy profesor de Formación Profesional en

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00:00:09,760 --> 00:00:15,000
el Colegio San Ignacio de Loyola de Torrelodones. Os voy a presentar el módulo de Técnicas

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de Tiempo Libre en el aula virtual de EducaMadrid. Comenzamos en el botón izquierdo que tenemos

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aquí arriba y aquí pueden ver los alumnos un índice de lo que va a ser todo el curso.

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00:00:30,660 --> 00:00:36,320
En la página principal tienen unos comentarios generales donde podrán encontrar el calendario

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00:00:36,320 --> 00:00:42,280
escolar, el horario de clase, la presentación de la asignatura y una tarea que veremos posteriormente

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00:00:42,280 --> 00:00:50,980
que es su porfolio personal. Para poder matricularse en el módulo de Técnicas de Tiempo Libre

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00:00:50,980 --> 00:00:55,860
los alumnos tienen dos opciones, por un lado una automatriculación que les explicamos

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00:00:55,860 --> 00:01:01,420
mediante una presentación que hacemos el primer día de clase en la cual les explicamos

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00:01:01,420 --> 00:01:08,980
cómo descargarse la aplicación Moodle para sus teléfonos móviles y cómo llegar a acceder

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00:01:08,980 --> 00:01:14,980
al aula virtual de San Ignacio de Loyola. Durante esta presentación les damos su usuario

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00:01:14,980 --> 00:01:21,820
y su contraseña y les vamos guiando poco a poco para ir eligiendo cada una de las clases

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00:01:21,820 --> 00:01:27,260
y cursos a los que tienen que ir apuntándose cada uno de ellos. En este caso sería Guía

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00:01:27,260 --> 00:01:32,940
de Baja y Media Montaña y tendrían que hacer la automatriculación en cada una de las asignaturas

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00:01:32,940 --> 00:01:41,180
que correspondiese. Les facilitamos las claves y posteriormente se irían apuntando. Una

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00:01:41,180 --> 00:01:46,740
vez los tenemos todos matriculados ya estarían dentro de nuestro aula virtual y podríamos

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00:01:46,740 --> 00:01:50,340
encontrarnos con el problema de que alguno de los alumnos tenga dificultades para hacerlo

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o bien porque no funcione su contraseña, su usuario o no haya asistido a clase. Nosotros

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00:01:56,300 --> 00:02:03,300
tenemos también la posibilidad de matricularlos desde el mismo aula virtual de EDUCA Madrid

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pulsando en el botón de Matricular Usuarios. Vamos al curso. Aquí tenemos, como hemos

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00:02:10,500 --> 00:02:17,620
comentado un poquito, las ideas generales de lo que va a ser el curso y vamos a ver

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00:02:17,620 --> 00:02:24,940
lo que sería el tema 1. En el tema 1 tendrían colgado en formato PDF toda la presentación

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00:02:24,940 --> 00:02:31,020
del tema y después diferentes tareas que tendrían que ir realizando. Asimismo ocurriría

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00:02:31,020 --> 00:02:41,260
con el tema 2, con el tema 3 y con el tema 4 o la unidad didáctica 4. Vamos a ver cómo

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00:02:41,260 --> 00:02:47,660
hacemos la calificación y vamos a basarnos en el porfolio. Cada evaluación los alumnos

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00:02:47,660 --> 00:02:53,700
tienen que realizar un porfolio del aprendizaje y aquí pueden pinchar para ver una presentación

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00:02:53,700 --> 00:03:00,180
de cómo realizar un porfolio, qué le solicitamos durante el porfolio y lo más importante para

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00:03:00,180 --> 00:03:07,380
ellos cómo evaluamos el porfolio. Lo hacemos mediante esta rúbrica. Los alumnos nos envían

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00:03:07,380 --> 00:03:15,020
su porfolio en una tarea que creamos, en este caso veremos porfolio de la primera evaluación

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00:03:15,020 --> 00:03:20,180
y aquí vamos a ver los envíos que nos han realizado los alumnos. Aquí podríamos seleccionar

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00:03:20,180 --> 00:03:26,740
por nombre o apellidos los alumnos que queremos visualizar y tenemos la entrega realizada

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00:03:26,740 --> 00:03:34,060
en este caso mediante un link al Google Drive del alumno. Si queremos calificarlo nos vamos

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00:03:34,060 --> 00:03:41,020
a la rúbrica que les enviamos anteriormente y aquí podemos evaluar rápidamente el porfolio

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00:03:41,020 --> 00:03:47,540
enviado por el alumno. En la parte derecha tenemos la posibilidad de generar anotaciones

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00:03:47,540 --> 00:03:52,820
que le puedan servir para mejorar de cara a porfolios posteriores. Una vez hemos hecho

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00:03:52,820 --> 00:04:00,820
las calificaciones de todos los alumnos nos iríamos a Aditio, que es nuestro cuaderno de notas

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y aquí volcamos las calificaciones que los alumnos han ido obteniendo en cada una de sus pruebas,

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00:04:06,780 --> 00:04:12,060
bien ya sean los controles, en la parte práctica o en este caso en la actividad que teníamos

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enlazada desde Moodle del porfolio. Y este sería nuestro módulo de técnicas de tiempo libre

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00:04:20,700 --> 00:04:23,500
en el aula virtual de EducaMadrid. Muchas gracias.