1 00:00:01,659 --> 00:00:07,019 Buenas tardes chicos, hoy vamos a trabajar las oraciones y sus partes, el sujeto y el predicado. 2 00:00:07,459 --> 00:00:14,580 Recordad tener papel y boli a mano para realizar los ejercicios que se proponen y apuntar las posibles dudas. 3 00:00:15,060 --> 00:00:16,820 Mañana en clase las resolvemos. 4 00:00:17,500 --> 00:00:19,280 Vamos a comenzar con la presentación. 5 00:00:20,260 --> 00:00:21,359 ¿Qué son las oraciones? 6 00:00:21,920 --> 00:00:24,879 Pues las oraciones son un tipo de enunciado. 7 00:00:25,219 --> 00:00:28,280 Acordaos que había dos, las oraciones y las frases. 8 00:00:28,600 --> 00:00:30,320 ¿Y entonces en qué se diferencia? 9 00:00:30,320 --> 00:00:36,719 Las oraciones son aquellos enunciados que tienen un verbo en forma personal. 10 00:00:37,259 --> 00:00:38,799 Sin embargo, las frases no. 11 00:00:39,640 --> 00:00:45,100 ¿Sabíais que las oraciones pueden estar formadas por muchas palabras o por solo una? 12 00:00:45,640 --> 00:00:48,299 En ese caso, la palabra será el verbo. 13 00:00:49,240 --> 00:00:50,320 Vamos a practicar. 14 00:00:51,020 --> 00:00:54,500 Piensa si los siguientes enunciados son frases y oraciones. 15 00:00:54,500 --> 00:00:57,140 Las niñas juegan en el parque. 16 00:00:57,539 --> 00:00:58,880 El bonito columpio. 17 00:00:58,880 --> 00:01:02,039 Corrimos mucho, jugar con amigos 18 00:01:02,039 --> 00:01:04,239 Para el vídeo y piénsalo 19 00:01:04,239 --> 00:01:08,920 Y una vez que tengas la respuesta, vuelve a ponerla al play 20 00:01:08,920 --> 00:01:13,439 Bien, vamos a ver las respuestas 21 00:01:13,439 --> 00:01:15,719 Las niñas juegan en el parque 22 00:01:15,719 --> 00:01:18,120 El verbo es juegan, está en forma personal 23 00:01:18,120 --> 00:01:21,700 Ellas juegan, por tanto, es una oración 24 00:01:21,700 --> 00:01:25,879 El bonito columpio no tiene verbo, es una frase 25 00:01:25,879 --> 00:01:33,040 Corrimos mucho, nosotros corrimos, verbo en forma personal, por tanto oración 26 00:01:33,040 --> 00:01:41,299 Jugar con amigos, tiene un verbo, el verbo jugar, pero no está en forma personal, por tanto es una frase 27 00:01:41,299 --> 00:01:47,019 Y ahora que ya sabemos que es una oración, vamos a ver en qué parte se divide 28 00:01:47,760 --> 00:01:51,620 Las partes de una oración son el sujeto y el predicado 29 00:01:52,200 --> 00:01:55,340 El sujeto es la parte de la oración que realiza la acción. 30 00:01:55,920 --> 00:01:58,280 Su núcleo es siempre un nombre o un pronombre. 31 00:01:58,840 --> 00:02:01,500 Cuando no aparece, se dice que está omitido. 32 00:02:02,200 --> 00:02:04,879 Por otro lado, el predicado es la acción que se realiza. 33 00:02:05,439 --> 00:02:08,939 Es la parte más importante de la oración y siempre aparece. 34 00:02:09,599 --> 00:02:13,039 Su núcleo siempre, siempre, siempre será un verbo. 35 00:02:13,039 --> 00:02:15,139 En forma personal. 36 00:02:15,400 --> 00:02:17,259 Cuidado con esto, que es muy importante. 37 00:02:18,039 --> 00:02:19,979 ¿Y cómo se analiza la oración? 38 00:02:19,979 --> 00:02:22,039 Vamos allá a ver los pasos 39 00:02:22,039 --> 00:02:27,159 El primer paso que tenemos que hacer es identificar el verbo en forma personal 40 00:02:27,159 --> 00:02:31,080 En el caso de la oración, mi tía Carmen compró ayer un melón 41 00:02:31,080 --> 00:02:34,919 El verbo en forma personal es compró 42 00:02:34,919 --> 00:02:39,199 Una vez que ya tenemos el verbo, pasamos al siguiente paso 43 00:02:39,199 --> 00:02:43,639 Que es identificar el sujeto, esto es, quien realiza la acción 44 00:02:44,000 --> 00:02:47,099 ¿Quién compró? Ella o él 45 00:02:47,099 --> 00:02:49,219 ¿Quién es ella o él en la oración? 46 00:02:49,819 --> 00:02:54,159 Mi tía Carmen. Por tanto, mi tía Carmen es el sujeto. 47 00:02:55,479 --> 00:02:58,780 El tercer paso es marcar el núcleo del sujeto. 48 00:02:59,259 --> 00:03:01,439 El núcleo es la palabra más importante. 49 00:03:01,840 --> 00:03:04,580 Ya sabemos que tiene que ser un nombre o un pronombre. 50 00:03:04,580 --> 00:03:08,219 Pero en este caso tenemos dos nombres, tía y Carmen. 51 00:03:08,620 --> 00:03:09,960 ¿Por qué el núcleo es tía? 52 00:03:10,759 --> 00:03:17,780 Es muy sencillo, porque Carmen me da información sobre cuál de todas mis tías se refiere. 53 00:03:17,780 --> 00:03:21,400 Por tanto, tía es una palabra más importante que carne. 54 00:03:22,520 --> 00:03:25,159 Por último, marcamos el predicado. 55 00:03:25,979 --> 00:03:31,159 Este paso es muy sencillo, porque todo lo que no sujeto es predicado. 56 00:03:31,400 --> 00:03:34,919 Es decir, hacemos la caja en el resto de la oración. 57 00:03:35,939 --> 00:03:39,419 Y ahora que ya tenemos la teoría, volvamos a practicar. 58 00:03:40,800 --> 00:03:43,960 Analiza el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. 59 00:03:44,180 --> 00:03:46,520 Las niñas juegan en el parque. 60 00:03:46,520 --> 00:03:52,560 Yo fui al río con mi primo ayer, corrimos mucho por el parque y tengo hambre 61 00:03:52,560 --> 00:03:57,419 Para el vídeo, coge lápiz y papel y analiza las oraciones 62 00:03:57,419 --> 00:04:00,520 Y cuando lo tengas, nos volvemos a ver 63 00:04:00,520 --> 00:04:11,860 Ahora que ya las tienes analizadas, vamos a ver si coinciden con las respuestas correctas 64 00:04:11,860 --> 00:04:16,839 En el primer caso, el sujeto son las niñas y el núcleo del sujeto es niñas 65 00:04:16,839 --> 00:04:19,379 Y el predicado es juegan en el parque 66 00:04:19,379 --> 00:04:21,740 El núcleo del predicado es juegan 67 00:04:21,740 --> 00:04:25,279 En el segundo caso, el sujeto es yo 68 00:04:25,279 --> 00:04:29,240 Como solo tenemos una palabra, esa palabra es el núcleo también 69 00:04:29,240 --> 00:04:32,720 Y el predicado es fui al río con mi primo ayer 70 00:04:32,720 --> 00:04:37,720 Porque lo que no es sujeto es muy bien, predicado 71 00:04:37,720 --> 00:04:40,300 El núcleo del predicado es fui 72 00:04:40,300 --> 00:04:44,139 En la tercera oración, corrimos mucho por el parque 73 00:04:44,139 --> 00:04:46,879 Tenemos el verbo que es corrimos 74 00:04:46,879 --> 00:04:52,980 y ¿quién corrimos? Nosotros. ¿Hay alguien en la oración que sea nosotros? No, por tanto tengo 75 00:04:52,980 --> 00:05:01,100 un sujeto omitido. ¿Tengo hambre? También tiene un sujeto omitido, yo. Y para terminar vamos a 76 00:05:01,100 --> 00:05:08,500 recopilar las ideas o conceptos más importantes. Recordad, la oración es un tipo denunciado en el 77 00:05:08,500 --> 00:05:13,839 que aparece al menos un verbo en forma personal, el sujeto es la parte de la oración que realiza 78 00:05:13,839 --> 00:05:19,279 la acción y su núcleo es un nombre o un pronombre y el predicado es la acción que realiza y su 79 00:05:19,279 --> 00:05:23,500 núcleo es un verbo. Nos vemos en clase, espero que os haya servido este vídeo.