1 00:00:02,930 --> 00:00:08,470 En este vídeo explicativo vamos a mostrar el contenido digital creado con la herramienta 2 00:00:08,470 --> 00:00:17,129 Whiteboard de Office 365. En la pantalla vemos que estamos en el apartado de tareas dentro de 3 00:00:17,129 --> 00:00:23,690 Teams, que es nuestra plataforma de aprendizaje. Cuando creamos una tarea, tenemos la opción de 4 00:00:23,690 --> 00:00:32,030 crear, bueno, de ponerle un título y luego hacer aquí una descripción o generar el enunciado. En 5 00:00:32,030 --> 00:00:37,090 este caso nuestra tarea bueno está dentro de la unidad 4 que se titula me 6 00:00:37,090 --> 00:00:41,689 organizo y lo hago y en ella se trabajan aspectos relacionados con la 7 00:00:41,689 --> 00:00:45,890 responsabilidad de la autonomía de cada alumno como vemos aquí lo que hemos 8 00:00:45,890 --> 00:00:50,149 hecho ha sido crear un enunciado con apoyo visual para hacerlo más 9 00:00:50,149 --> 00:00:54,950 comprensible has vuelto muy cansado muy cansada de clase y tienes muchas cosas 10 00:00:54,950 --> 00:01:00,549 que hacer como debes organizarte bien pues aquí lo que hacemos es dar al 11 00:01:00,549 --> 00:01:08,750 alumnado varias opciones para responder. Le decimos que esta tarea puede escribir un número 12 00:01:08,750 --> 00:01:14,049 en cada imagen para indicar el orden en el que vas a hacer las actividades, puedes arrastrar las 13 00:01:14,049 --> 00:01:20,750 imágenes y colocarlas en orden o puedes inventar otra forma de responder. Bien, pues una vez que 14 00:01:20,750 --> 00:01:31,049 los alumnos han leído este enunciado, nos vamos a la pizarra. Los alumnos van a utilizar un 15 00:01:31,049 --> 00:01:37,290 dispositivo táctil y entonces en esta pizarra que ya hemos generado, ya hemos creado aquí las 16 00:01:37,290 --> 00:01:47,030 imágenes también con palabra escrita, pues el alumno puede moverlas, puede arrastrar las 17 00:01:47,030 --> 00:02:14,550 y colocarlas en el orden que considere. Puede seleccionar las herramientas para hacer lo que hemos comentado, puede numerar las imágenes y también los alumnos que sean más creativos o que quieran utilizar otras herramientas pueden responder de otra forma, 18 00:02:14,550 --> 00:02:23,889 Pueden añadir una nota y escribir el número en esa nota para darles más opciones. 19 00:02:25,289 --> 00:02:30,509 Bien, pues este es el contenido digital que hemos creado para esta tarea en concreto.