1 00:00:00,000 --> 00:00:06,440 Mi nombre es Irene Vecilla y voy a realizar el vídeo de la presentación. 2 00:00:06,440 --> 00:00:08,860 La presentación es del Call Ball 3 00:00:08,860 --> 00:00:12,760 y va dirigida a los alumnos de sexto de primaria de Educación Física. 4 00:00:12,760 --> 00:00:18,600 Está encuadrada dentro de la unidad de deportes alternativos que he realizado en el tercer trimestre. 5 00:00:18,600 --> 00:00:23,760 En esta unidad he dado tres deportes que son el béisbol pie, el call ball y el bótebol. 6 00:00:23,760 --> 00:00:26,800 En el béisbol pie he presentado con una infografía 7 00:00:26,800 --> 00:00:29,100 y tanto en el call ball como en el bótebol 8 00:00:29,100 --> 00:00:34,300 les he puesto como material una presentación. 9 00:00:34,300 --> 00:00:37,800 En el call ball les pongo el material de dos formas distintas. 10 00:00:37,800 --> 00:00:39,200 En la primera 11 00:00:39,200 --> 00:00:41,860 es un pdf la presentación 12 00:00:41,860 --> 00:00:45,000 y va dirigida al grueso de mis alumnos. 13 00:00:45,000 --> 00:00:48,800 La segunda sólo va dirigida a mis alumnos con necesidades 14 00:00:48,800 --> 00:00:52,060 y ellos pueden ver tanto la presentación en pdf 15 00:00:52,060 --> 00:00:56,360 como todos los demás para poder ir leyendo cada uno a su ritmo, pararse 16 00:00:56,360 --> 00:00:57,300 donde quieran 17 00:00:57,300 --> 00:01:00,300 y además ver el enlace a un vídeo motivador 18 00:01:00,300 --> 00:01:04,700 pero además también les he puesto la presentación en formato vídeo 19 00:01:04,700 --> 00:01:08,800 con un audio para que puedan oír a la vez que van viendo la presentación 20 00:01:08,800 --> 00:01:11,300 y es decir, les facilite la lectura 21 00:01:11,300 --> 00:01:13,800 y les facilite la comprensión 22 00:01:13,800 --> 00:01:20,200 dando así respuesta a alguna de sus necesidades. 23 00:01:20,200 --> 00:01:23,400 A modo de ejemplo podemos ver un poquito... 24 00:01:23,400 --> 00:01:26,900 Vamos a jugar al call ball 25 00:01:26,900 --> 00:01:30,900 El call ball surge en Valencia a raíz de las clases de educación física. 26 00:01:30,900 --> 00:01:33,600 Lo crea un profesor... 27 00:01:33,600 --> 00:01:37,900 En cuanto a la presentación, vamos a ver el pdf, en cuanto a la presentación 28 00:01:37,900 --> 00:01:39,700 la he realizado desde Canva 29 00:01:39,700 --> 00:01:44,500 con una plantilla que he ido adaptando. Podemos ver la portada en la que 30 00:01:44,500 --> 00:01:47,400 presentamos el nombre del deporte que vamos a realizar, 31 00:01:47,400 --> 00:01:50,000 la segunda diapositiva en la cual 32 00:01:50,000 --> 00:01:52,840 vemos un poco dónde surge y por qué surge 33 00:01:52,840 --> 00:01:54,600 y qué es lo que pretende, 34 00:01:54,600 --> 00:01:58,100 luego un poco cómo se juega con algunas de las normas importantes 35 00:01:58,100 --> 00:02:03,100 como cuántos jugadores, qué es lo que pueden hacer los jugadores y el portero. 36 00:02:03,100 --> 00:02:07,000 Las normas las presentamos de forma concisa y clara para que les resulte 37 00:02:07,000 --> 00:02:09,100 sencillo entenderlas. 38 00:02:09,100 --> 00:02:13,000 Las normas del portero que también son importantes y una de las 39 00:02:13,000 --> 00:02:17,100 peculiaridades de este deporte es que todas las faltas se sacan de banda. 40 00:02:17,100 --> 00:02:23,700 Con el dibujo les facilitamos la comprensión de lo que es una banda. 41 00:02:23,700 --> 00:02:29,400 En esta diapositiva, la penúltima, les ponemos un enlace a un vídeo motivador. 42 00:02:29,400 --> 00:02:31,200 En este vídeo 43 00:02:31,200 --> 00:02:38,200 podrán ver un poco más a fondo las normas y visualizar cómo se juega. 44 00:02:38,500 --> 00:02:42,500 Poder visualizar el deporte también les ayuda a todos los alumnos y en especial 45 00:02:42,500 --> 00:02:47,600 a los alumnos con necesidades ya que adelantarles cómo se juega 46 00:02:47,600 --> 00:02:52,700 les facilita su comprensión y luego el poder jugar correctamente. 47 00:02:52,700 --> 00:02:56,400 Y la última diapositiva es para despedirnos. 48 00:02:56,400 --> 00:03:00,400 Con esto daría por finalizada la explicación de mi DIY presentación.