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00:00:01,139 --> 00:00:11,919
Bueno, en el primer vídeo hemos visto todo lo que se podía hacer con una imagen o con un objeto con el botón derecho o en este menú desplegable.

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00:00:12,820 --> 00:00:18,780
En el segundo hemos visto brevemente las herramientas de dibujo y el formato y hemos mencionado algo de esta parte.

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00:00:19,500 --> 00:00:24,460
Y ahora en este vamos a ver esta parte de aquí, que es muy sencilla también.

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00:00:24,460 --> 00:00:29,559
Como podéis imaginar, este botón significa añadir una página o una pantalla nueva.

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00:00:29,559 --> 00:00:36,799
Veis que teníamos una, ahora tenemos dos. Este sería para quitarla. El disquete, como en todos los programas, significa guardar.

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00:00:36,979 --> 00:00:40,579
Ahí en ese caso no elegimos ni el nombre que le damos ni dónde lo guardamos.

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00:00:41,740 --> 00:00:49,219
Aquí sería para abrir un archivo. Aquí sería para hacer una tabla, eligiendo nosotros cuántas filas y cuántas columnas.

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00:00:49,840 --> 00:00:53,579
Aquí sería para utilizar herramientas de dibujo.

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00:00:53,579 --> 00:01:01,380
y esta sí que puede ser importante si queremos que nuestros alumnos hagan la actividad

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00:01:01,380 --> 00:01:05,719
pues podemos elegir dentro de esto ver a pantalla completa

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00:01:05,719 --> 00:01:11,519
entonces no se abrirían las herramientas, se abriría únicamente la actividad o la diapositiva

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00:01:11,519 --> 00:01:19,060
si queremos volver al modo anterior pues en ese icono de la esquina podemos volver

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00:01:19,060 --> 00:01:38,019
Lo repito, no sé si se ha visto, perdonad, aquí en la pantalla con la lupa, ver a pantalla completa, podemos darle al escape del teclado o aquí abajo, podemos ir pasando de diapositiva o volver al modo anterior.

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00:01:38,019 --> 00:01:44,400
Bueno, de todas formas en cualquiera de los botones, si dejamos quieto el ratón, pues nos dice en qué posición está.

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00:01:45,099 --> 00:01:56,819
Esta opción que podría aparecer por el icono que es mostrar a pantalla completa, no, lo que hace es lo contrario, es tapar toda la pantalla y luego desde algunos de estos tiradores podemos seleccionar la parte que queremos mostrar.

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00:01:56,819 --> 00:02:08,780
A lo mejor puede estar bien para cierto tipo de actividades de plantear, por ejemplo, un problema de matemáticas en la parte de arriba y tapar con esta parte la solución hasta que todo se haya terminado, por ejemplo.

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00:02:09,860 --> 00:02:13,379
Se quita aquí en la esquina, en el aspa roja, se quita.

18
00:02:15,219 --> 00:02:20,259
Y luego, bueno, esto sería para pasar de una diapositiva de una a la otra.

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00:02:20,259 --> 00:02:30,120
Voy a hacer varias diapositivas, por lo que os explicaba antes, que si yo quiero alterar el orden de las diapositivas, pues las arrastro y veis que se van cambiando de sitio.

20
00:02:30,240 --> 00:02:31,280
Y eso lo puedo hacer en cualquier momento.

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00:02:32,240 --> 00:02:37,080
Bueno, esta parte de aquí es la galería de recursos de notebook.

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00:02:37,439 --> 00:02:48,460
Funciona como un buscador, yo puedo escribir cualquier palabra que me interese, por ejemplo, guitarra, le doy al Enter o a la lupa y me muestra todo lo que considera que tiene relación con la guitarra.

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00:02:48,460 --> 00:03:09,099
Estas son imágenes estáticas que si me interesaran podría coger con el ratón o con el dedo, arrastrarlo y pues a partir de aquí ya hacer lo que quiera con esta imagen, con este menú que hemos visto, pues todo lo que hemos visto antes podría hacerlo con una imagen que traigo yo de mi dispositivo o traigo de internet o bien que la cojo de aquí.

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00:03:09,099 --> 00:03:15,259
Y lo cómodo que tiene es que no tengo que salirme y simplemente con arrastrar lo puedo llevar.

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00:03:16,039 --> 00:03:18,780
Vale, pues las voy a eliminar. Esas son únicamente imágenes.

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00:03:19,939 --> 00:03:23,840
Y luego cuando me pone interactiva y multimedia quiere decir que además de imágenes tiene algo más.

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00:03:24,000 --> 00:03:26,300
Veis que es la misma imagen pero sale aquí un icono de un altavoz.

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00:03:26,300 --> 00:03:29,400
Eso quiere decir que es una imagen que contiene un sonido.

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00:03:29,520 --> 00:03:33,599
Entonces si me interesa yo la arrastro, también la puedo ajustar el tamaño.

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00:03:34,080 --> 00:03:37,900
Y lo que tiene de diferente es que aquí abajo hay un icono de un altavoz.

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00:03:38,659 --> 00:03:45,599
Entonces cuando el alumno toque o el profesor toque sobre el icono, pues se escucha el sonido que está asociado.

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00:03:46,759 --> 00:03:52,599
Y bueno, aquí tenemos más carpetas con más actividades, pero eso lo vamos a ver en otros vídeos.

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00:03:53,060 --> 00:03:59,800
Vamos a ver un vídeo con este tipo de actividades, otra con este tipo de actividades que se llaman evaluaciones.

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00:04:00,259 --> 00:04:07,759
Esta parte de aquí me la he saltado antes, son complementos que yo creo que son más útiles para ecuaciones y geogebra, más para secundaria.

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00:04:07,900 --> 00:04:10,840
para infantil o primaria, por eso me lo he saltado antes.