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00:00:02,609 --> 00:00:08,529
Este LMS es el aula virtual de valores para los alumnos de sexto de educación primaria.

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00:00:09,089 --> 00:00:14,669
Lo primero es explicar el acceso al aula, darles el enlace para que lo puedan pegar en su navegador

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00:00:14,669 --> 00:00:20,149
o bien buscando en Google Aula Virtual EducaMadrid, poniendo el nombre del colegio

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00:00:20,149 --> 00:00:26,510
y la pantalla que se abre pone acceder, donde tienen que poner su usuario y contraseña de EducaMadrid.

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00:00:26,510 --> 00:00:29,949
Y en el usuario lo deben poner a partir del arrojo.

6
00:00:29,949 --> 00:00:35,649
los alumnos que están matriculados en el curso

7
00:00:35,649 --> 00:00:41,289
y está dividido este LMS en secciones

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00:00:41,289 --> 00:00:44,369
que se las llaman unidades o temas

9
00:00:44,369 --> 00:00:47,549
y cada una de ellas contiene una serie de actividades.

10
00:00:48,770 --> 00:00:51,310
Van desde infografías, vídeos,

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00:00:52,310 --> 00:00:55,909
S-Learning, presentaciones,

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00:00:56,210 --> 00:00:59,469
Cuide Genial y recursos y contenidos del Aula Planeta.

13
00:01:00,390 --> 00:01:03,049
Podemos ver alguna de ellas, por ejemplo, la etiqueta.

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00:01:14,439 --> 00:01:21,879
Podemos seguir viendo otro tipo de actividades, como son, por ejemplo, la estructura de la constitución, un S-Learning,

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00:01:26,069 --> 00:01:36,150
donde aparecen los elementos de selección de cambio de fuente, el Zoom, la traducción, idiomas de lector de textos.

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00:01:36,150 --> 00:01:44,239
seguimos viendo otro tipo de actividades

17
00:01:44,239 --> 00:01:48,219
como puede ser la estructura de la constitución

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00:01:48,219 --> 00:01:49,500
que es una encografía

19
00:01:49,500 --> 00:01:53,519
otro tipo de actividades como

20
00:01:53,519 --> 00:01:59,819
un cuestionario de Google

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00:01:59,819 --> 00:02:09,759
tenemos también un quiz de Geniali

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00:02:09,759 --> 00:02:20,360
también tenemos al final un evalún

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00:02:20,360 --> 00:02:41,370
Y como podemos ver a la derecha tenemos el aula dividido en distintas secciones que he ido añadiendo, como se muestran aquí a la derecha, y las adaptaciones respecto a la accesibilidad de contenidos, pues en las actividades que contienen texto,

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00:02:41,370 --> 00:02:47,009
he aplicado la opción de textos accesibles

25
00:02:47,009 --> 00:02:48,750
también de la letra

26
00:02:48,750 --> 00:02:51,710
de 12-18, alineación a la izquierda

27
00:02:51,710 --> 00:02:54,889
1,5 espaciado

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00:02:54,889 --> 00:02:56,789
del espacio interlineado

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00:02:56,789 --> 00:02:59,650
las presentaciones e infografías se han tenido en cuenta

30
00:02:59,650 --> 00:03:01,710
el fondo forma, el contraste alto de colores

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00:03:01,710 --> 00:03:03,629
las imágenes que se han descrito en ellas

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00:03:03,629 --> 00:03:06,770
se han aumentado el tiempo de exposición

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00:03:06,770 --> 00:03:08,250
y además están descritas

34
00:03:08,250 --> 00:03:18,229
Y los vídeos han utilizado subtítulos. Por ejemplo, en ese learning, en el ejemplo que hemos mostrado, pues, como hemos dicho, había un script de accesibilidad.

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00:03:19,169 --> 00:03:28,370
Las adaptaciones en cuanto a otros aspectos, como pueden ser los contenidos o la evaluación y actividades, pues, se han adaptado para un alumno en concreto con deficiencias visuales y los elementos de escrito.

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00:03:28,370 --> 00:03:44,490
Se han aplicado los elementos descritos anteriormente y en la evaluación se ha utilizado tanto en todos los cuestionarios y control, el tiempo, se ha aumentado el tiempo para realizar todas las actividades o bien también en la evaluación.

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00:03:45,250 --> 00:04:00,139
Como podemos ver también en el libro de calificaciones aparecen las notas de las actividades que se han realizado, entre ellas, por ejemplo, una actividad H5P.

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00:04:00,139 --> 00:04:20,230
Respecto a la evaluación, he utilizado un Evalum y podemos ver cómo salen las notas que se descargan en un Excel

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00:04:20,230 --> 00:04:32,370
o podemos ver el control de los TIC, del uso de las TIC, como podemos ver aquí.

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00:04:32,370 --> 00:04:43,589
Aquí aparece la opción respuestas y por supuesto se pueden ver en las hojas de cálculo los resultados.