1 00:00:00,620 --> 00:00:06,599 Uso una situación problemática que ocurre en las clases para hacer una reflexión sobre el uso del móvil. 2 00:00:07,379 --> 00:00:15,480 Mi grupo de alumnos es un grupo de primera de la ESO formado por 26 alumnos con dos alumnos ADN con un nivel de quinto de primaria. 3 00:00:16,219 --> 00:00:25,660 Les planteo un trabajo estadístico sobre el uso del móvil y van a realizar una encuesta con los puntos que detallo. 4 00:00:25,660 --> 00:00:39,159 La metodología usada es la metodología basada en problemas y van a hacer uso de herramientas TIC tanto para buscar información como para el producto final. 5 00:00:39,159 --> 00:00:58,759 En el apartado de accesibilidad tengo en cuenta los ADNES, que dedicaré más tiempo a ellos, pero también los recursos económicos de los alumnos. Para ello trabajarán con los ordenadores de clase. Y en la evaluación, además de la rúbrica, uso un cuaderno de clase.