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Hola, buenas tardes. Soy María Ángeles López Vaquero y hemos creado esta infografía para

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trabajar la resolución de problemas. Soy maestra de primaria y trabajo en un centro

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de adultos de la Comunidad de Madrid. Concretamente desempeño mi labor docente en el segundo

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curso del nivel 2 de la etapa de enseñanzas iniciales. Como bien sabemos, una de las mayores

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dificultades que presentan las matemáticas es la resolución de problemas. Hemos creado

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esta infografía para que los alumnos sigan los pasos para poder resolver los problemas

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de forma clara y concisa. Además, hemos añadido un cuadro en cada paso, como podéis observar,

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que hará de check de tal forma que no puedan pasar al siguiente paso si no chequean el

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anterior y así poder asegurarnos de que siguen todos los pasos. Dentro del conjunto de alumnado

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tengo alumnos con déficit de atención, discapacidad motora y alumnos con un ritmo de aprendizaje

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lento, rápido y moderado. Por lo tanto, semanalmente llevaremos a cabo un taller de resolución

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de problemas en el que trabajaremos con dicha infografía. La disposición del aula es en

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grupos de cuatro personas. La docente formará los grupos ya que contaremos con un alumno

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con ritmo rápido de aprendizaje, uno con ritmo lento y dos con ritmo moderado, de tal

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forma que puedan ayudarse entre ellos para poder solucionar los problemas que se plantean

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en el taller. La infografía está insertada en nuestro aula virtual del curso y todos

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los alumnos pueden acceder a ella a partir de la tablet que habrá en el grupo de trabajo.

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Los alumnos con déficit de atención tendrán en la mesa la infografía físicamente para

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que puedan ir chequeando los pasos. La alumna con discapacidad motora necesitará más tiempo

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para completar su tarea y lo hará directamente al ordenador. Con esto, doy por finalizada

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la explicación de los distintos pasos que tienen que seguir los alumnos para resolver

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los problemas, así como las adaptaciones que he realizado para los distintos alumnos

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que tengo en el aula. Muchas gracias por su atención.