1 00:00:10,609 --> 00:00:14,369 Y vamos a hablar de la Edad Antigua y de los pueblos preromanos. 2 00:00:14,750 --> 00:00:20,609 La Edad Antigua es el periodo inicial de la historia y abarca desde la aparición de los primeros documentos escritos, 3 00:00:20,870 --> 00:00:27,750 aproximadamente hacia el año 3500 a.C., hasta la caída del Imperio Romano en el de Occidente, 4 00:00:27,910 --> 00:00:31,690 que sucedió en el año 476 d.C. 5 00:00:32,909 --> 00:00:47,560 En la Península Ibérica se distinguían multitud de pueblos preromanos. 6 00:00:47,979 --> 00:00:53,179 Dependiendo de su situación geográfica, podemos hablar de cuatro grandes grupos. 7 00:00:53,840 --> 00:00:59,119 Los tartesios, los pueblos del centro y del oeste, los íberos y los pueblos del norte. 8 00:00:59,979 --> 00:01:06,579 Los pueblos del norte y del centro-oeste son de origen indoeuropeo y se les conoce como pueblos celtas. 9 00:01:06,579 --> 00:01:10,939 Usaban la metalurgia del hierro, se organizaban en tribus y eran guerreros. 10 00:01:11,420 --> 00:01:14,980 Principalmente, su actividad era la agricultura y la ganadería. 11 00:01:15,500 --> 00:01:22,420 Sin embargo, los pueblos del sur y del este mantuvieron un mayor contacto comercial con otros pueblos del Mediterráneo 12 00:01:22,420 --> 00:01:27,400 y por ello su desarrollo fue mayor. Un ejemplo de ello son los taxesios y los iberos. 13 00:02:00,480 --> 00:02:05,219 En los pueblos del norte, los galaicos, cántabros, astures y vascones vivían en tribus, 14 00:02:05,640 --> 00:02:08,259 empoblados a murallados denominados castros. 15 00:02:08,939 --> 00:02:13,599 Estos pueblos recibieron gran influencia de los celtas en la forma de trabajar el hierro. 16 00:02:13,599 --> 00:02:17,039 Sus técnicas de agricultura y ganadería eran muy básicas 17 00:02:17,039 --> 00:02:35,139 Por el contrario, los pueblos del centro y el oeste se agrupaban en tribus y vivían en poblados fortificados 18 00:02:35,139 --> 00:02:37,860 Practicaban la ganadería y la metalurgia 19 00:02:37,860 --> 00:02:44,439 En la zona de contacto entre íberos y celtas surgieron un grupo de pueblos que fusionaron ambas culturas 20 00:02:44,439 --> 00:02:47,000 y los denominamos celtíberos 21 00:02:47,000 --> 00:03:00,460 Ahora vamos a hablar de los tartesios 22 00:03:00,919 --> 00:03:04,159 Ellos formaron el primer reino conocido de la península ibérica. 23 00:03:04,620 --> 00:03:08,360 Gozaban de una economía muy próspera basada en las grandes riquezas mineras. 24 00:03:19,680 --> 00:03:22,219 Para finalizar, hablaremos de los íberos. 25 00:03:22,439 --> 00:03:26,159 Constituían un conjunto de pueblos que residían en poblados amurallados 26 00:03:26,159 --> 00:03:28,319 y siempre estaban gobernados por un rey. 27 00:03:28,860 --> 00:03:31,000 Comerciaron con otros pueblos del Mediterráneo, 28 00:03:31,460 --> 00:03:33,979 lo que hizo que se enriqueciera mucho su cultura. 29 00:03:34,180 --> 00:03:38,139 En el caso de la foto, vemos representada a la dama de Elche, 30 00:03:38,139 --> 00:03:40,780 que está en el Museo Arqueológico Nacional de Madrid. 31 00:03:52,580 --> 00:03:58,120 Es por ello que la generación de subtítulos favorece la inclusión del alumnado con discapacidad auditiva, 32 00:03:58,639 --> 00:04:03,360 permitiendo transmitir mejor el mensaje y, a su vez, ayuda a mejorar la capacidad de lectura. 33 00:04:04,099 --> 00:04:08,840 Por ello, los subtítulos facilitan la comprensión del contenido que estamos mostrando a nuestros estudiantes.