1 00:00:01,010 --> 00:00:03,490 El caso del número discapacitado 2 00:00:03,490 --> 00:00:09,509 Un siete y una siete se casaron y tuvieron un hijo que resultó ser un seis 3 00:00:09,509 --> 00:00:16,350 Incapaces de reconocerse en aquel niño, se echaron a llorar desconsoladamente 4 00:00:16,350 --> 00:00:23,230 El médico que atendió al recién nacido les aseguró que habían tenido un hijo discapacitado 5 00:00:23,230 --> 00:00:25,769 Nunca podrá llevar una vida normal 6 00:00:25,769 --> 00:00:33,929 Aunque mi consejo es que busquen un colegio donde acepten durante los primeros años para que se socialice hasta donde les sea posible 7 00:00:33,929 --> 00:00:37,570 Los padres encontraron un colegio de los llamados de integración 8 00:00:37,570 --> 00:00:39,850 Y todas las mañanas llevaban al 6 9 00:00:39,850 --> 00:00:42,590 Que se pasaba el día intentando adaptarse 10 00:00:42,590 --> 00:00:45,090 Sin éxito a las costumbres de los 7 11 00:00:45,090 --> 00:00:48,990 Por aquellos días se dio la circunstancia de que 12 00:00:48,990 --> 00:00:51,429 En otra zona del sistema métrico decimal 13 00:00:51,429 --> 00:00:55,490 Un 9 y una nueva muy sabios tuvieron un 1 que resultó ser un 8 14 00:00:55,490 --> 00:01:01,350 El médico se apresuró a decirles que habían tenido un hijo disminuido física y psíquicamente 15 00:01:01,350 --> 00:01:03,350 Un discapacitado, en fin 16 00:01:03,350 --> 00:01:06,930 Pero el nuevo y la nueva no se conformaron con este diagnóstico 17 00:01:06,930 --> 00:01:10,549 Y viajaron a lo largo y ancho del sistema métrico decimal 18 00:01:10,549 --> 00:01:15,829 Buscando la opinión de doctores, filósofos y matemáticos de otras latitudes 19 00:01:15,829 --> 00:01:21,569 Adoraban a su hijo y no estaban dispuestos a hacerle llevar una vida de discapacitado 20 00:01:21,569 --> 00:01:23,870 Si no agotaran de esto las posibilidades 21 00:01:24,489 --> 00:01:28,569 Finalmente, el 9 y la 9 reunieron a un equipo de eminentes doctores 22 00:01:28,569 --> 00:01:32,409 que procedían de todos los rincones del sistema métrico decimal. 23 00:01:32,989 --> 00:01:37,109 ¿Con quién han comparado ustedes este 8 para llegar a la conclusión de que es subnormal? 24 00:01:37,390 --> 00:01:40,230 Preguntaron al médico que había hecho el diagnóstico. 25 00:01:40,750 --> 00:01:42,750 Con otros 9, naturalmente. 26 00:01:43,250 --> 00:01:45,870 Respondió el médico con gesto de suficiencia. 27 00:01:46,609 --> 00:01:52,030 ¿Y usted no había oído hablar de la existencia de otros números diferentes de los 9? 28 00:01:52,030 --> 00:01:57,750 Pues no estoy seguro, respondió el doctor de la forma evasiva. 29 00:01:58,329 --> 00:02:06,049 Pues este número que a usted le parece discapacitado, añadieron, es perfectamente normal. 30 00:02:06,349 --> 00:02:08,270 Lo que ocurre es que se trata de un 8. 31 00:02:08,650 --> 00:02:12,789 Lo convertirán en un discapacitado si lo obligan a comportarse como un 9. 32 00:02:13,550 --> 00:02:17,550 La noticia salía en todos los periódicos del sistema métrico decimal. 33 00:02:17,550 --> 00:02:21,150 Y la 7 que había tenido un hijo 6 la leyó. 34 00:02:21,650 --> 00:02:25,650 Fíjate lo que dice aquí, dijo dirigiéndose a su marido. 35 00:02:25,949 --> 00:02:28,990 Dice que no hay números discapacitados, sino diferentes. 36 00:02:29,569 --> 00:02:37,530 A partir de ese día, aceptaron la diferencia de su hijo 6, que enseguida, al ser tratado como un número normal, 37 00:02:37,770 --> 00:02:43,750 se convirtió en un número normal, con capacidad para crecer y para jugar y para madurar. 38 00:02:43,750 --> 00:02:48,569 De mayor, ocupó un puesto como el resto de los números. 39 00:02:48,569 --> 00:02:51,169 En el sistema métrico, decimal. 40 00:02:51,770 --> 00:02:55,590 Y fue todo lo dichoso que se puede ser en esta vida. 41 00:02:56,310 --> 00:02:56,750 Fin.