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En este vídeo voy a explicar la secuencia didáctica subida al porfolio como evidencia

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de la competencia digital B1. Por lo tanto empezamos con el título de dicha secuencia

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que es la maleta viajera porque va a ser el hilo conductor de todas las actividades realizadas

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por el alumno y en esta infografía se muestran datos como la etapa y el curso, es decir,

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educación infantil, alumnado de 3 y 4 años en una aulatea, las áreas de trabajo, como

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o no podía ser de otra manera, las tres áreas de infantil que están vinculadas entre ellas,

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descubrimiento y exploración del entorno, crecimiento en armonía y representación de la realidad.

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00:00:35,460 --> 00:00:38,240
También se muestran donde las competencias específicas que se trabajarán,

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00:00:38,619 --> 00:00:43,299
es decir, identificar las características de materiales, objetos, establecer relaciones entre ellos

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00:00:43,299 --> 00:00:47,939
mediante exploración y manipulación y reconocer elementos y fenómenos de la naturaleza.

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00:00:47,939 --> 00:00:51,939
La metodología utilizada será por supuesto una metodología TIT,

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ya que es una metodología que se adapta a las necesidades individuales de nuestro alumnado DEA y un aprendizaje basado en proyectos.

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00:00:59,979 --> 00:01:11,599
Por último, al final de la infografía se muestra la secuencia didáctica dividida en cinco apartados, uno la maleta, donde se presentará y se explorará físicamente la maleta viajera,

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00:01:11,599 --> 00:01:13,799
punto 2, yo soy un tiranosaurio de Rex

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que se realizarán actividades como

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la creación de un rincón temporal

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el llamado de los dinosaurios, la lectura

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de cuentos, la visualización de canciones

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00:01:21,140 --> 00:01:23,620
e informaciones de interés, el punto 3

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mini dinos, dedicado al emparejamiento

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de pictogramas con miniaturas

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de dinosaurios, lectura global de palabras

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conteo con fichas interactivas

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un punto 4, titulado

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todo cuadra, dedicado a la

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exploración de huellas de dinosaurios

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puzles de dinosaurios, canciones pictografiadas

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o memoria interactivo. Y por último, el punto 5, el rincón de los dinosaurios, es decir, la exposición de todas esas creaciones

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y actividades realizadas por los alumnos en el día a día. Ahora voy a presentaros algunas de las actividades interactivas

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que a lo largo de esta secuencia didáctica se llevarán a cabo. Algunas de mi autoría, pero otras no, puesto que son actividades

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o presentaciones que se han realizado en grupo en el colegio en el que me encuentro actualmente.

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Por una parte esta presentación, Bienvenida a los dinosaurios en infantil, que muestra quiénes eran los dinosaurios, los tipos, la alimentación, diferentes actividades de diferentes áreas como el rincón de mates, el rincón musical, también fichas con apoyo visual, está dedicada al conteo, lectura de cuentos con apoyo visual, como se puede ver aquí,

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y actividades interactivas que son de mi autoría

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donde se muestra por una parte la presentación de los dinosaurios y de sus nombres

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y por otra parte un memory de los dinosaurios

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y con esto termina la explicación de la secuencia didáctica subida al portfolio