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Bueno, con el presente vídeo pretendo mostrar la creación de

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00:00:05,480 --> 00:00:08,480
contenidos digitales y en este caso voy a mostrar la creación de

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00:00:08,480 --> 00:00:12,000
un cuestionario del tema plásticos en tecnología y digitalización

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00:00:12,000 --> 00:00:16,600
del tercero. Bien, dentro del aula virtual, dentro del tema de

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00:00:16,600 --> 00:00:20,920
plástico y diseño impresión 3D, se ha planteado una serie de

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00:00:20,920 --> 00:00:24,680
actividades. Primero, se demuestra un cuadernillo de plásticos

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00:00:24,680 --> 00:00:28,320
elaborado con documentación, con diferentes teorías que se

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00:00:28,320 --> 00:00:31,840
pueden descargar y ver y luego se plantean una serie de entrega

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de preguntas sobre el cuadernillo creado anteriormente.

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00:00:36,480 --> 00:00:41,960
El cuadernillo, pues bueno, es un cuadernillo creado con el

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00:00:41,960 --> 00:00:45,360
programa Writer, donde se presenta teoría y preguntas y

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00:00:45,360 --> 00:00:48,600
tienen que ir elaborándolas. Bien, ahí están las preguntas en

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00:00:48,600 --> 00:00:50,640
el Writer. Luego, posteriormente, pues se va pidiendo

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00:00:50,640 --> 00:00:54,280
que se entreguen diferentes sesiones de clase, preguntas

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00:00:54,280 --> 00:00:57,920
relacionadas con lo que se haya aplicado. Bien, y como remate,

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se les hace un cuestionario sobre toda la información que

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00:01:01,960 --> 00:01:07,440
han trabajado anteriormente, en el que se ven diferentes

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preguntas relacionadas con todo lo explicado en el cuadernillo

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de plásticos. Aquí podemos ver la configuración que tiene, la

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temporalización, cuándo se realizó, la calificación que

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había que obtener y bueno, espero que con esto pues puedan

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00:01:30,760 --> 00:01:33,480
apreciar la creación de contenido digitales a través de

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un cuestionario dentro del aula virtual. Muchas gracias.