1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, esto es una clase grabada para enseñanza a distancia de lengua 1 y lengua 2, 2 00:00:07,000 --> 00:00:14,000 principalmente para lengua nivel 2, pero también se da esto en lengua nivel 1 de secundaria, 3 00:00:14,000 --> 00:00:22,000 entonces probablemente ponga este vídeo en los dos niveles, en el aula virtual, en la mediateca. 4 00:00:22,000 --> 00:00:29,000 Bueno, voy a explicar las prefaces verbales, un poco la parte mínima que tenemos que saber 5 00:00:29,000 --> 00:00:34,000 para mis clases y voy a ampliar un poquito más con otros materiales de internet. 6 00:00:34,000 --> 00:00:45,000 En los apuntes de nivel 2, aunque en nivel 1 esta parte está copiada igual, os cuento brevemente 7 00:00:45,000 --> 00:00:53,000 qué son las perifrasis verbales. Perifrasis es una palabra que quiere decir algo así como 8 00:00:54,000 --> 00:01:01,000 circunloquio, como alrededor de la frase, una especie de giro alrededor de la frase o algo así, 9 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 de frase extendida o algo de eso. Perifrasis verbales. 10 00:01:06,000 --> 00:01:13,000 Entonces, son verbos que van a estar formados por varias palabras, pero las perifrasis son 11 00:01:13,000 --> 00:01:19,000 construcciones que tienen siempre esta forma, ¿vale? Tienen esta forma, un verbo auxiliar conjugado, 12 00:01:20,000 --> 00:01:28,000 puede o no haber un nexo, unas palabras de enlace, de unión, y un verbo en forma no personal, 13 00:01:28,000 --> 00:01:32,000 que va a estar en infinitivo, gerundio o participio, ¿de acuerdo? 14 00:01:32,000 --> 00:01:37,000 Entonces, verbo auxiliar conjugado más un verbo en forma no personal. 15 00:01:38,000 --> 00:01:43,000 Por ejemplo, lo de se echó a llorar o vamos a jugar, ¿de acuerdo? 16 00:01:43,000 --> 00:01:50,000 Entonces, el segundo verbo, jugar, llorar, tiene que estar siempre en una forma no personal, 17 00:01:50,000 --> 00:01:53,000 que puede ser infinitivo, gerundio o participio. 18 00:01:55,000 --> 00:02:00,000 Y lo más importante de este tipo de construcciones llamadas perifrasis verbales, 19 00:02:00,000 --> 00:02:06,000 que el verbo auxiliar conjugado, el primero, el que va adelante, el que está aquí en azul, 20 00:02:07,000 --> 00:02:12,000 pierde su significado o parte de su significado a favor del segundo. 21 00:02:12,000 --> 00:02:18,000 Es decir, el segundo verbo va a reclamar toda la atención, mientras que el primero va a ser más o menos de apoyo. 22 00:02:19,000 --> 00:02:24,000 Vamos a jugar, lo importante es que queremos jugar, que vamos a jugar, que empezamos a jugar, ¿no? 23 00:02:24,000 --> 00:02:31,000 Esto, vamos a jugar, podría equivaler a decir juguemos o jugaremos, ¿no? Juguemos, ¿no? 24 00:02:32,000 --> 00:02:38,000 El vamos es algo como para indicar mayor intención, que queremos jugar, ¿vale? 25 00:02:39,000 --> 00:02:42,000 No vamos a ninguna parte, ¿vale? Es que empezamos a jugar. 26 00:02:43,000 --> 00:02:50,000 Se echó a llorar, lo importante es que lloró, que rompió a llorar, ¿no? 27 00:02:50,000 --> 00:02:53,000 Que es lo mismo también, rompió a llorar, se echó a llorar, ¿no? 28 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 El verbo importante es llorar, que es el segundo. 29 00:02:57,000 --> 00:03:03,000 Entonces, el primero es un verbo que pierde su significado o gran parte de él. 30 00:03:04,000 --> 00:03:12,000 Complementado al otro, va a significar esto, pues que lloró de golpe, o empezó a llorar de pronto, o así, ¿no? 31 00:03:13,000 --> 00:03:16,000 Pero todo esto es una perifrasis. 32 00:03:17,000 --> 00:03:21,000 Bueno, ¿qué tipo de perifrasis hay? 33 00:03:22,000 --> 00:03:30,000 Vale, yo os voy a dar una clasificación sencilla, mínima, que no es la más correcta, ¿vale? 34 00:03:31,000 --> 00:03:37,000 Todo esto lo digo por si este vídeo lo pongo en público en internet y alguien me quiere decir que esto no es así. 35 00:03:38,000 --> 00:03:47,000 No, efectivamente es mucho más amplio, es distinto, pero yo he intentado concentrar varios tipos aglutinados en uno o en otro, ¿no? 36 00:03:47,000 --> 00:03:50,000 Para que no nos salgan demasiadas, ¿vale? 37 00:03:51,000 --> 00:03:58,000 Entonces, vamos a tener dos tipos principales, que son modales y aspectuales, y dentro de cada una he puesto tres. 38 00:03:59,000 --> 00:04:01,000 Uno, dos, tres, y uno, dos y tres, ¿vale? 39 00:04:02,000 --> 00:04:05,000 Son seis, las que tenéis que estudiar y recordar. 40 00:04:06,000 --> 00:04:08,000 Entonces, esto es para estudiar, ¿vale? 41 00:04:08,000 --> 00:04:18,000 Todo esto lo tenéis que tener en vuestros apuntes o que os hagáis un resumen para el examen, para que no tengáis dudas y no se os olvide. 42 00:04:19,000 --> 00:04:24,000 Vale, perifrasis modales, son las que tienen que ver con la actitud del hablante, se dice, ¿vale? 43 00:04:25,000 --> 00:04:30,000 ¿Y esto qué significa? Pues que hay de obligación, de probabilidad o de posibilidad. 44 00:04:31,000 --> 00:04:43,000 De obligación son, las más fáciles son, tener que más infinitivo, por ejemplo, tengo que estudiar, y deber más infinitivo, debo estudiar, ¿no? 45 00:04:44,000 --> 00:04:52,000 O debes estudiar, o debes comer fibra, o debes, o tienes que dormir, ¿no? 46 00:04:53,000 --> 00:04:59,000 Pues estas cosas son, perifrasis verbales, modales de obligación, ¿de acuerdo? 47 00:05:00,000 --> 00:05:02,000 Tenéis que decir las dos cosas, modales de obligación. 48 00:05:03,000 --> 00:05:10,000 ¿De probabilidad? Os pongo dos tipos, deber de más infinitivo y venir a más infinitivo. 49 00:05:11,000 --> 00:05:17,000 Por ejemplo, debe de ser tu hermana y viene a costar diez euros, ¿no? 50 00:05:18,000 --> 00:05:25,000 Esto es que será tu hermana o es tu hermana y esto viene a costar, pues es como que cuesta, ¿no? 51 00:05:26,000 --> 00:05:27,000 Alrededor de, ¿vale? 52 00:05:27,000 --> 00:05:39,000 Bueno, entonces, esto, este nombre de probabilidad, pues lo podéis ver escrito en otros sitios con otros nombres, ¿vale? 53 00:05:40,000 --> 00:05:42,000 Esto es lo que digo que puede que cambie. 54 00:05:43,000 --> 00:05:52,000 Y muy importante, para que hablemos bien, en nuestra vida diaria, fijaos que deber de es para indicar una probabilidad, una hipótesis, 55 00:05:52,000 --> 00:05:57,000 mientras que deber sin de es para indicar una obligación. 56 00:05:58,000 --> 00:06:04,000 Sería incorrecto decir tú debes de estudiar, ¿no? Se dice tú debes estudiar, ¿vale? 57 00:06:05,000 --> 00:06:12,000 El deber de es para indicar una duda, una suposición, una hipótesis, ¿no? 58 00:06:13,000 --> 00:06:21,000 Debe de ser tu hermana, debe de venir hoy el paquete o debe de, ¿no? 59 00:06:22,000 --> 00:06:28,000 Pues son para hacer suposiciones, para hacer oraciones con un sentido de hipótesis, ¿vale? 60 00:06:29,000 --> 00:06:30,000 El deber de. 61 00:06:31,000 --> 00:06:33,000 Bien, de posibilidad. 62 00:06:34,000 --> 00:06:40,000 No confundáis con probabilidad, ¿vale? Es el nombre que he podido dar y que he visto también por ahí. 63 00:06:40,000 --> 00:06:44,000 Entonces posibilidad es solamente para el verbo poder, ¿vale? 64 00:06:45,000 --> 00:06:48,000 El verbo poder con infinitivo, por ejemplo, no puedo correr más. 65 00:06:49,000 --> 00:06:56,000 Esto sería una perífrasis modal de posibilidad, ¿vale? 66 00:06:57,000 --> 00:06:59,000 Entonces estas tres son las modales. 67 00:07:00,000 --> 00:07:04,000 Vamos con las aspectuales, que tienen que ver con el desarrollo de la acción. 68 00:07:05,000 --> 00:07:08,000 Y he puesto tres nada más, y hay muchas más. 69 00:07:08,000 --> 00:07:10,000 Eh, incoativas. 70 00:07:11,000 --> 00:07:14,000 Incoativas, este nombre tan raro quiere decir de comienzo de acción. 71 00:07:15,000 --> 00:07:22,000 Ir a, estar a punto de, empezar a, ponerse a, romper a, empezar a, más infinitivo, ¿no? 72 00:07:23,000 --> 00:07:24,000 Todas con infinitivo. 73 00:07:25,000 --> 00:07:26,000 La película va a empezar. 74 00:07:27,000 --> 00:07:29,000 Se puso a dar patadas. 75 00:07:30,000 --> 00:07:31,000 Rompió a llorar. 76 00:07:32,000 --> 00:07:34,000 Se echó a reír, ¿no? 77 00:07:34,000 --> 00:07:38,000 Entonces todas esas son aspectuales incoativas. 78 00:07:39,000 --> 00:07:40,000 Durativas. 79 00:07:41,000 --> 00:07:43,000 Son las que tienen que ver con el desarrollo de la acción. 80 00:07:44,000 --> 00:07:49,000 Y podemos tener todos estos verbos, ir, estar, andar, seguir, continuar, y todas con gerundio. 81 00:07:50,000 --> 00:07:54,000 ¿Vale? El gerundio, que es la forma no personal, que indica duración o desarrollo. 82 00:07:55,000 --> 00:07:58,000 Pues eso, van diciendo de ti cosas malas, ¿no? 83 00:07:58,000 --> 00:08:03,000 Van, sería el verbo ir, un gerundio diciendo de ti cosas malas. 84 00:08:04,000 --> 00:08:05,000 Anda buscando trabajo. 85 00:08:06,000 --> 00:08:08,000 Sigue perdiendo el tiempo, ¿no? 86 00:08:09,000 --> 00:08:10,000 Sigue perdiendo, anda buscando. 87 00:08:11,000 --> 00:08:14,000 Esos son perífrasis aspectuales durativas. 88 00:08:15,000 --> 00:08:16,000 Resultativas. 89 00:08:17,000 --> 00:08:18,000 Son las de acción terminada. 90 00:08:19,000 --> 00:08:27,000 Y podemos tener, por ejemplo, acabar de, con infinitivo, acaba de llegar, acaba de venir, acaba de terminar, ¿no? 91 00:08:28,000 --> 00:08:31,000 Y luego tener, dejar, llevar, etcétera, con participio. 92 00:08:32,000 --> 00:08:38,000 Lleva corregidos, dejó terminado, tuvo, bueno, en fin. 93 00:08:39,000 --> 00:08:44,000 Todas estas serían también de acción terminada, por así decirlo. 94 00:08:45,000 --> 00:08:46,000 ¿Vale? Y resultativas, vamos a llamar. 95 00:08:47,000 --> 00:08:48,000 Bueno, y hay más tipos. 96 00:08:49,000 --> 00:08:50,000 He puesto aquí este cuadrito después, ¿no? 97 00:08:51,000 --> 00:08:56,000 Porque es importante también saber que hay de frecuencia para acciones repetidas. 98 00:08:56,000 --> 00:08:59,000 Acciones repetidas, que es como, es el verbo soler, ¿no? 99 00:09:00,000 --> 00:09:01,000 Soler más infinitivo. 100 00:09:02,000 --> 00:09:03,000 Suele decir, suele venir, ¿no? 101 00:09:04,000 --> 00:09:11,000 Y luego reiterativas es para acciones que se repiten con insistencia, ¿no? 102 00:09:12,000 --> 00:09:15,000 Con volvió a caerse, volverá, ¿no? 103 00:09:16,000 --> 00:09:17,000 Reiterativas también hay más. 104 00:09:18,000 --> 00:09:23,000 ¿Vale? Pues, por ejemplo, bueno, esas, a ver si os podéis apuntar también y acordaros. 105 00:09:23,000 --> 00:09:26,000 Pero bueno, lo mínimo serían estas tres y estas tres. 106 00:09:27,000 --> 00:09:29,000 ¿Vale? Una parte muy importante. 107 00:09:30,000 --> 00:09:35,000 No todos los verbos con esta forma, verbo conjugado más verbo en forma no personal, son perífrasis. 108 00:09:36,000 --> 00:09:39,000 A veces son dos verbos de una oración compuesta. 109 00:09:40,000 --> 00:09:45,000 Porque hay oraciones que se llaman oraciones compuestas que tienen dos verbos. 110 00:09:46,000 --> 00:09:49,000 Y uno de ellos puede estar en infinitivo o en gerundio o en participio. 111 00:09:49,000 --> 00:09:57,000 Entonces, para comprobar si hay perífrasis, lo primero es ver si tiene la forma de verbo conjugado más verbo en forma no personal. 112 00:09:58,000 --> 00:10:04,000 ¿Vale? Porque si los dos verbos, por ejemplo, están conjugados, pues eso es que no es una perífrasis. 113 00:10:05,000 --> 00:10:13,000 ¿Vale? Entonces, primero que tenga la forma esta de verbo conjugado más un posible nexo y forma, verbo en forma no personal. 114 00:10:14,000 --> 00:10:17,000 Dos, ver si el verbo conjugado ha perdido su significado. 115 00:10:17,000 --> 00:10:22,000 ¿Vale? Lo de tengo que estudiar, pues eso, que tener no importa, mientras que lo que importa es estudiar. 116 00:10:23,000 --> 00:10:25,000 Que el verbo importante es estudiar. 117 00:10:26,000 --> 00:10:30,000 Y luego, este es muy importante. ¿Vale? Este es muy importante. 118 00:10:31,000 --> 00:10:36,000 Que no se pueda relacionar el segundo verbo con otra persona. 119 00:10:37,000 --> 00:10:43,000 ¿Vale? Por ejemplo, la de no puedo correr más. ¿No? No puedo correr más. 120 00:10:43,000 --> 00:10:52,000 No puedo correr más. ¿Vale? En esta, no podemos decir yo no puedo que tú corras más. 121 00:10:53,000 --> 00:11:02,000 ¿Vale? El verbo puedo, el verbo poder, tiene que tener como referencia la misma persona gramatical que correr. 122 00:11:03,000 --> 00:11:08,000 ¿De acuerdo? Entonces, yo no puedo yo correr más. Pero yo no puedo decir esto. 123 00:11:08,000 --> 00:11:17,000 No puedo tú correr más. ¿Vale? Entonces, cuando esto pasa, es perífrasis. 124 00:11:18,000 --> 00:11:23,000 ¿Vale? Que no podamos relacionar, no se pueda relacionar el segundo verbo con otra persona. 125 00:11:24,000 --> 00:11:31,000 ¿Vale? Vamos que, por ejemplo, acaba de llegar. Una resultativa. Acaba de llegar. 126 00:11:31,000 --> 00:11:40,000 Acaba de llegar. Acaba él de llegar él. No podemos decir él acaba de llegar tú o llegar nosotros. 127 00:11:41,000 --> 00:11:46,000 O que llegue, él acaba de que llegue otra persona. No. Él acaba de llegar él. 128 00:11:47,000 --> 00:11:52,000 Él acaba de llegar él. ¿Vale? Entonces, esto es una perífrasis. 129 00:11:53,000 --> 00:11:58,000 Que tienen que estar los dos verbos asociados, por así decir, a la misma persona gramatical. 130 00:11:58,000 --> 00:12:05,000 ¿Vale? Aunque uno esté en infinitivo, que no se puede conjugar, pero por contexto, 131 00:12:06,000 --> 00:12:12,000 esa acción tiene que ver con la misma persona que el primer verbo. ¿Vale? Él acaba de llegar él. 132 00:12:13,000 --> 00:12:21,000 ¿Vale? Anda buscando trabajo. No podemos decir que él o ella anda buscando trabajo otro. 133 00:12:21,000 --> 00:12:27,000 No, no. Quien busca trabajo es ella. Ella anda buscando trabajo ella. ¿Vale? 134 00:12:28,000 --> 00:12:36,000 Que todo, los dos verbos, van relacionados con la misma persona. Eso es el rasgo más importante de una perífrasis. 135 00:12:37,000 --> 00:12:42,000 ¿Vale? Que es este punto tres tan importante que os acabo de poner. ¿Vale? Esto es muy importante. 136 00:12:43,000 --> 00:12:48,000 Locuciones verbales. ¿Qué es esto? Pues esto es otro concepto que tenéis que saber. 137 00:12:49,000 --> 00:12:53,000 Que no hay que confundir con las perífrasis. ¿Vale? Las locuciones verbales son conjuntos de palabras 138 00:12:54,000 --> 00:12:58,000 en las que al menos una es un verbo. ¿Vale? Las hay que otra vez también pueden ser dos verbos. 139 00:12:59,000 --> 00:13:05,000 Y tienen un significado unitario. Se pueden sustituir fácilmente, o más o menos fácilmente, por otro verbo. 140 00:13:06,000 --> 00:13:12,000 Por ejemplo, darse cuenta. Darse cuenta es percatarse o apercibirse. ¿No? 141 00:13:15,000 --> 00:13:24,000 Sí. Vamos. Darse cuenta. ¿Vale? Entonces aquí no puedes separar el verbo de dar, de este ser, ¿no? 142 00:13:25,000 --> 00:13:30,000 Y luego cuenta. No. Darse cuenta todo esto es un verbo. A todo esto que nos he dicho, que tanto las perífrasis 143 00:13:30,000 --> 00:13:38,000 como las locuciones, cuando las tengamos, tenemos que indicar en un análisis morfológico que todo esto es el verbo. 144 00:13:39,000 --> 00:13:45,000 ¿Vale? No pongáis verbo, preposición, verbo. No, no. Ponemos verbo y entre paréntesis perífrasis verbal. ¿Vale? 145 00:13:46,000 --> 00:13:51,000 Si vemos una perífrasis la analizamos directamente todo como verbo. ¿Vale? Porque esto es un verbo. 146 00:13:52,000 --> 00:13:58,000 Y las locuciones verbales igual. ¿Vale? Si tenemos darse cuenta, aunque cuenta sea un sustantivo, 147 00:13:58,000 --> 00:14:05,000 no pongáis sustantivo. Poned verbo. ¿Vale? Darse cuenta. Echar de menos. Echar de menos es una expresión, 148 00:14:06,000 --> 00:14:14,000 es una locución verbal que significa añorar o extrañar. Y como veis, no es una perífrasis porque no tiene esta forma 149 00:14:15,000 --> 00:14:22,000 de verbo conjugado más verbo en forma no personal. ¿Vale? Esto es un verbo, una preposición y un adverbio o lo que sea. 150 00:14:23,000 --> 00:14:32,000 ¿Vale? O sea, es que las locuciones verbales no son perífrasis. Son otra cosa. Y es muy importante este significado unitario. 151 00:14:33,000 --> 00:14:40,000 Que tienen una unidad de significado. Echar de menos significa añorar, extrañar. ¿Vale? Hacer añicos. 152 00:14:41,000 --> 00:14:49,000 Pues también esto es un verbo y esto hizo añicos, no sé qué. No podemos decir separar añicos de hacer. Es que rompió algo. 153 00:14:49,000 --> 00:14:59,000 ¿No? Destrozar, romper. ¿Vale? También podríamos poner, por ejemplo, aquí, este, meter la pata. 154 00:15:00,000 --> 00:15:16,000 Meter la pata, ¿no? Esto es equivocarse. ¿Vale? Otra muy común es echar una mano. Echar una mano es ayudar. 155 00:15:16,000 --> 00:15:31,000 ¿Vale? Pues esto son locuciones verbales. ¿Vale? Bueno, pues esto es lo mínimo que tenéis que saber en nivel 1. 156 00:15:32,000 --> 00:15:39,000 En nivel 2 también es lo mínimo. ¿Vale? Pero si queréis dejar de ver el vídeo los de nivel 1, podéis ya dejar de ver esto. 157 00:15:40,000 --> 00:15:49,000 Y los de nivel 2 seguid atentos porque voy a seguir explicando cosas. ¿Vale? En este documento que se puede encontrar en internet. 158 00:15:50,000 --> 00:15:58,000 Es de un instituto y es Pio Barro, Pio Barroja. No, no es del Pio Barroja. Bueno, el caso es que si ponéis en Google esto, 159 00:15:59,000 --> 00:16:08,000 en las primeras entradas que encontréis, vais a encontrar este documento en PDF que se puede descargar y tiene una clasificación más amplia. 160 00:16:09,000 --> 00:16:23,000 ¿Vale? Entonces, esto yo quería contaros la clasificación más completa, ¿no? Que las aspectuales, bueno vamos primero con las modales, ¿no? 161 00:16:24,000 --> 00:16:34,000 Las modales que yo he dicho que solamente aprendáis de esta de obligación, de probabilidad y de posibilidad, pues aquí dicen muchas más cosas. 162 00:16:34,000 --> 00:16:43,000 ¿Vale? La de obligación, la de posibilidad y las de probabilidad las llama de hipótesis, ¿no? Pero luego también hay costumbre, intencionalidad, ¿vale? 163 00:16:44,000 --> 00:16:52,000 Aspectuales, pues hay muchas más de las tres que dije, ¿vale? Encoativas, reiterativas, aproximativas, progresivas, durativas, terminativas y perspectivas. 164 00:16:53,000 --> 00:17:05,000 Como veis, yo he simplificado mucho para que tengáis unos apuntes más fáciles. Y luego también hay que decir, si queréis, lo de infinitivo, gerundio y participio, 165 00:17:06,000 --> 00:17:14,000 pero eso, vamos, eso se oye fácilmente porque enseguida vemos si tiene el segundo verbo de infinitivo en gerundio o en participio. ¿Vale? 166 00:17:15,000 --> 00:17:21,000 Entonces, las aspectuales, las que tienen que ver con desarrollación, pues, por ejemplo, de encoativas tenemos estos ejemplos. 167 00:17:22,000 --> 00:17:30,000 Comenzar a echar, echar a, echarse a, empezar a liarse a, ¿no? Liarse a, liarse a golpes o liarse a lo que sea, ¿no? 168 00:17:31,000 --> 00:17:41,000 Pasar a, ¿no? Que empieza otra acción, etc. Darle por, le dio por no sé qué, le dio por reír, ¿no? Pues eso sería otra encoativa. 169 00:17:42,000 --> 00:17:49,000 Reiterativas, estas son de repetición, de acción, ¿no? Tornar a volvió a, ¿no? 170 00:17:50,000 --> 00:17:59,000 Aproximativas, estas, bueno, pues son para indicar una estimación de algo, ¿no? 171 00:18:00,000 --> 00:18:08,000 El venir a yo lo puse en probabilidad como deber de, ¿no? Debe de ser tu hermana o viene a costar 10 euros. 172 00:18:08,000 --> 00:18:15,000 Esto realmente es una aproximativa, pero yo la he metido en, en probabilidad. 173 00:18:16,000 --> 00:18:21,000 En el fondo, bueno, es para decir que es probable que algo cueste esa cifra. 174 00:18:22,000 --> 00:18:34,000 Por ejemplo, viene, vino a, no sé, ¿vale? O sea, que esta es una perífrasis que podemos meterla aquí en hipótesis, ¿no? 175 00:18:34,000 --> 00:18:39,000 De probabilidad o si seguimos esta clasificación la pondríamos aquí. 176 00:18:40,000 --> 00:18:48,000 Pero bueno, las progresivas, pues son lo que llamábamos durativas, pero aquí las durativas que dicen acabar de, de alcanzar da, 177 00:18:49,000 --> 00:18:55,000 bueno, pues estas yo las he metido todas en una categoría que he llamado durativas porque tienen que ver con duración de la acción. 178 00:18:56,000 --> 00:19:04,000 Andar buscando, siguió diciendo, vino cantando, ¿no? Pues bueno, venir cantando sería otra cosa, 179 00:19:05,000 --> 00:19:12,000 pero vino, venir con un gerundio también podemos buscar una perífrasis verbal, ¿no? 180 00:19:13,000 --> 00:19:16,000 Vale, entonces todas estas serían las durativas. 181 00:19:17,000 --> 00:19:23,000 Las terminativas, perfectivas, ¿no? O cosas de final de acción yo también las he unificado, ¿vale? 182 00:19:23,000 --> 00:19:34,000 Las he llamado resultativas, ¿vale? Resultativas, que aquí las he llamado de otra manera, resultativas, no sé si las pone o no, bueno. 183 00:19:35,000 --> 00:19:46,000 En todo caso, las resultativas o perfectivas o terminativas las vamos a llamar a todas de una sola manera y las vamos a unir, unificar, ¿vale? 184 00:19:47,000 --> 00:19:52,000 Vale, y las modales, pues tenemos la de posibilidad, la de poder, ¿no? La de no puedo correr más. 185 00:19:53,000 --> 00:19:58,000 Costumbre, de soler, suele venir a las seis, ¿no? Soler con infinitivo. 186 00:19:59,000 --> 00:20:06,000 La de voluntad de querer, esto es un error de los apuntes y esto sí que lo tengo claro que se han equivocado aquí y la he tachado, ¿vale? 187 00:20:07,000 --> 00:20:14,000 Porque querer con infinitivo no es perífrasis, nunca, ¿vale? Esto es una oración compuesta. 188 00:20:15,000 --> 00:20:26,000 Entonces, de obligación sí, de verde a verde, ¿no? A ver que, hay que, ¿no? Aunque sea una oración impersonal, pero hay que estudiar, hay que hacer deporte, 189 00:20:27,000 --> 00:20:34,000 esto sería una perífrasis de obligación, modal de obligación, ¿vale? Tener que, ya sabemos. 190 00:20:35,000 --> 00:20:43,000 Las de hipótesis los he llamado yo de probabilidad. Entonces, de verde más infinitivo venirá más infinitivo. 191 00:20:44,000 --> 00:20:50,000 Y luego esto de intencionalidad irá, pues yo las he puesto en comienzo de oración, ¿vale? 192 00:20:51,000 --> 00:20:56,000 En coativas irá, pues esta aquí también, entonces no la he puesto ahí. 193 00:20:57,000 --> 00:21:09,000 ¿Vale? Entonces, en este documento, esto está en el aula virtual, en algún sitio, en el tema 2, tenéis perífrasis que hay que buscar 194 00:21:10,000 --> 00:21:15,000 e intentar hacerlas y luego están las soluciones, ¿no? Entonces, aquí tenéis pues eso. 195 00:21:15,000 --> 00:21:29,000 Se puso a silbar, ponerse a, es una perífrasis de aspectual de comienzo de acción, ¿no? Incoativa, ¿vale? Aquí la tienes. 196 00:21:30,000 --> 00:21:38,000 Se puso a silbar, perífrasis, no dice el nombre, pero hay que decir que es aspectual incoativa, ¿no? 197 00:21:39,000 --> 00:21:45,000 Venía a durar, es una perífrasis, ¿no? La de aproximación o hipótesis. 198 00:21:46,000 --> 00:21:53,000 Sigue creyendo, esto es una durativa, una aspectual durativa, ¿vale? Entonces, aquí hay un montón de ejercicios. 199 00:21:54,000 --> 00:22:03,000 Pero además os iba a enseñar esta página web de lengua y literatura, donde salen las clases de perífrasis también. 200 00:22:04,000 --> 00:22:13,000 La teoría es la misma que os he contado yo. La definición es interesante la que pone aquí, que es mejor de lo que yo he explicado. 201 00:22:14,000 --> 00:22:22,000 Una perífrasis verbal es la asociación de dos o más verbos que transmiten una única idea verbal y forman una unidad sintáctica indisociable. 202 00:22:23,000 --> 00:22:29,000 Realmente son dos verbos, yo no he visto perífrasis con tres, pero bueno, dos verbos que transmiten una única idea central, 203 00:22:30,000 --> 00:22:38,000 idea verbal y forman una unidad sintáctica indisociable. Esto significa que funcionalmente la estructura completa constituye el núcleo del predicado. 204 00:22:39,000 --> 00:22:44,000 Esto está en lo que os he dicho, que todo es un verbo a la hora de analizarlo en sintaxis. 205 00:22:45,000 --> 00:22:48,000 Tiene que comer, debe venir, empezó a estudiar, suele correr, ¿no? 206 00:22:49,000 --> 00:22:54,000 Entonces, estas perífrasis se siguen dividiendo en aspectuales y modales. 207 00:22:55,000 --> 00:23:07,000 Las aspectuales incoativas, fijaos que aquí hace una diferenciación y hay otro tipo de comienzo de acción que se llaman ingresivas, ¿vale? 208 00:23:08,000 --> 00:23:15,000 Una acción inminente que está a punto de iniciarse, ingresivas, ¿vale? Ir a, pasar a, estar para, estar a punto de, ¿vale? 209 00:23:16,000 --> 00:23:20,000 Mientras que las incoativas es simplemente de inicio de acción. 210 00:23:21,000 --> 00:23:28,000 Hay una diferencia entre ingresivas que son de inmediatez de ese comienzo y las incoativas que son de comienzo, simplemente. 211 00:23:29,000 --> 00:23:36,000 Comenzar a, echarse a, empezar a. Yo, como veo que esto es muy sutil, esta diferencia, he puesto solo incoativas, ¿vale? 212 00:23:37,000 --> 00:23:38,000 Por eso no he puesto más tipos. 213 00:23:38,000 --> 00:23:46,000 Las durativas son las de acción en desarrollo, estar con gerundio, andar con gerundio, todas con gerundio, ¿no? 214 00:23:47,000 --> 00:23:52,000 Aquí también las han unido respecto a los otros apuntes que habíamos visto, ¿vale? 215 00:23:53,000 --> 00:23:59,000 Que no hemos puesto de progresivas, ni aproximativas, ni durativas, no todas durativas y ya está. 216 00:24:00,000 --> 00:24:06,000 Terminativas y resultativas, yo también las he unificado en resultativas, ¿vale? 217 00:24:07,000 --> 00:24:08,000 Que es de acción terminada. 218 00:24:09,000 --> 00:24:10,000 Entonces tenemos todas estas. 219 00:24:11,000 --> 00:24:20,000 Y luego las habituales o frecuentativas, yo las había llamado de frecuencia. 220 00:24:21,000 --> 00:24:26,000 De frecuencia para frecuentativas, podemos decir, ¿no? 221 00:24:26,000 --> 00:24:37,000 Que son de frecuencia, como Soler suele venir, acostumbra a, acostumbra a venir aquí, bueno, todas estas son habituales o frecuentativas. 222 00:24:38,000 --> 00:24:44,000 Y las reiterativas es para repetir una acción, yo a cometer, ¿vale? 223 00:24:45,000 --> 00:24:47,000 Aquí hay una tabla, si queréis, descargarla, ¿no? 224 00:24:48,000 --> 00:24:56,000 Podéis pinchar aquí, abrir imagen y, aunque se ve un poco borroso, pero bueno, la tenemos aquí. 225 00:24:57,000 --> 00:25:11,000 Vale, entonces, en estos ejercicios que tenéis en esta página, también tenemos unas oraciones que yo puedo utilizar, estas mismas, para el examen, ¿vale? 226 00:25:11,000 --> 00:25:21,000 Lo digo porque si estáis atentos y sois avispados, si hacéis estos ejercicios, tenéis más posibilidades de que os suene en el examen. 227 00:25:22,000 --> 00:25:26,000 Porque yo puedo poner estas mismas oraciones o elegir algunas de aquí, ¿vale? 228 00:25:27,000 --> 00:25:30,000 Entonces, estaban cantando, esto es perífrasis, sí, ¿vale? 229 00:25:31,000 --> 00:25:36,000 Estaban cantando, es una perífrasis verbal, aspectual, durativa, ¿vale? 230 00:25:37,000 --> 00:25:38,000 Tenemos el verbo en gerundio, ¿vale? 231 00:25:39,000 --> 00:25:44,000 Tienes que estudiar mucho para conseguir buenas notas, pues esta es modal de obligación, ¿vale? 232 00:25:45,000 --> 00:25:46,000 Tienes que estudiar. 233 00:25:47,000 --> 00:25:54,000 Deben de ser, ya a las seis, esta es perífrasis verbal, modal de probabilidad, ¿vale? 234 00:25:55,000 --> 00:25:56,000 Deben de ser. 235 00:25:57,000 --> 00:26:03,000 Me gusta comer tortilla, y ojo, me gusta comer tortilla, esto no es una perífrasis. 236 00:26:04,000 --> 00:26:05,000 ¿Por qué? 237 00:26:05,000 --> 00:26:12,000 Pues por la prueba, la tercera prueba que os puse en mis apuntes, ¿vale? 238 00:26:13,000 --> 00:26:17,000 Aquí cuando os dije que no se puede relacionar el segundo verbo con otra persona. 239 00:26:18,000 --> 00:26:24,000 Podemos en esta oración decir, me gusta que tú comas, ¿no? 240 00:26:25,000 --> 00:26:28,000 O sea, eso me gusta, pero podemos decir el verbo comer con otro. 241 00:26:29,000 --> 00:26:31,000 Me gusta que comáis vosotros, ¿no? 242 00:26:31,000 --> 00:26:37,000 O sea que el verbo comer, aquí lo podemos relacionar con otra persona, entonces esto no es una perífrasis. 243 00:26:38,000 --> 00:26:47,000 Y luego cuando sepamos más de sintaxis, sabemos que comer tortilla los sábados, todo esto es el sujeto de la oración. 244 00:26:48,000 --> 00:26:49,000 Eso me gusta, ¿vale? 245 00:26:50,000 --> 00:26:52,000 Comer tortilla los sábados, me gusta. 246 00:26:53,000 --> 00:26:54,000 Eso me gusta, ¿vale? 247 00:26:55,000 --> 00:26:56,000 Esto es el sujeto. 248 00:26:56,000 --> 00:27:01,000 El sujeto no es yo, aquí, porque no concuerda yo me gusta, ¿no? 249 00:27:02,000 --> 00:27:08,000 Me gusta a mí, y a mí no es este me que es el complemento indirecto, ¿vale? 250 00:27:09,000 --> 00:27:11,000 El sujeto es esto, comer tortilla los sábados. 251 00:27:12,000 --> 00:27:14,000 Entonces esto no es una perífrasis. 252 00:27:18,000 --> 00:27:20,000 El sol está a punto de salir. 253 00:27:21,000 --> 00:27:25,000 Está a punto de, aquí el nexo o enlace de la perífrasis es a punto de. 254 00:27:26,000 --> 00:27:29,000 Esto es una perífrasis verbal aspectual, ¿vale? 255 00:27:30,000 --> 00:27:34,000 Que es de comienzo de acción, encoativa o ingresiva. 256 00:27:35,000 --> 00:27:39,000 Aquí ya la llama ingresiva, pero vamos a decir nosotros encoativa, ¿vale? 257 00:27:40,000 --> 00:27:42,000 Ha comenzado a llover, todo esto es una perífrasis. 258 00:27:43,000 --> 00:27:47,000 Tenemos el verbo conjugado que está en precito perfecto compuesto, y luego el otro en infinitivo. 259 00:27:48,000 --> 00:27:51,000 Es una perífrasis aspectual encoativa, ¿vale? 260 00:27:52,000 --> 00:27:53,000 Para decir que ha empezado la acción. 261 00:27:53,000 --> 00:27:56,000 Pongo el aire acondicionado porque sigue haciendo calor. 262 00:27:57,000 --> 00:28:00,000 Pues otra perífrasis verbal aspectual durativa, ¿vale? 263 00:28:01,000 --> 00:28:02,000 Sigue haciendo calor. 264 00:28:03,000 --> 00:28:04,000 Ella desea volver a su pueblo. 265 00:28:05,000 --> 00:28:06,000 Ojo, esto no es una perífrasis. 266 00:28:07,000 --> 00:28:08,000 Podemos relacionar el segundo verbo con otra persona. 267 00:28:09,000 --> 00:28:10,000 Ella desea que tú vuelvas. 268 00:28:11,000 --> 00:28:12,000 Ella desea que él vuelva. 269 00:28:13,000 --> 00:28:15,000 Ella desea que nosotros volvamos, ¿no? 270 00:28:16,000 --> 00:28:17,000 Ella desea... 271 00:28:18,000 --> 00:28:22,000 O sea, el verbo volver no está forzosamente relacionado con el sujeto. 272 00:28:23,000 --> 00:28:24,000 Ella. 273 00:28:25,000 --> 00:28:26,000 Ella desea sí, pero volver... 274 00:28:27,000 --> 00:28:28,000 Podría querer ella que volviese otro, ¿no? 275 00:28:29,000 --> 00:28:30,000 Entonces esto no es una perífrasis. 276 00:28:31,000 --> 00:28:32,000 Aparte, lo que dice aquí. 277 00:28:34,000 --> 00:28:37,000 Volver guarda su pleno significado y desear también, ¿vale? 278 00:28:38,000 --> 00:28:39,000 Entonces ella desea algo. 279 00:28:40,000 --> 00:28:41,000 ¿Qué es lo que desea? 280 00:28:42,000 --> 00:28:43,000 Volver a su pueblo, ¿no? 281 00:28:43,000 --> 00:28:47,000 En una oración compuesta sería el complemento directo, ¿vale? 282 00:28:48,000 --> 00:28:52,000 Esto es una oración compuesta donde esto cumple la función sintáctica de complemento directo. 283 00:28:53,000 --> 00:28:54,000 Ella lo desea. 284 00:28:55,000 --> 00:28:56,000 Ella desea eso, ¿vale? 285 00:28:57,000 --> 00:28:58,000 Esto no es una perífrasis. 286 00:28:59,000 --> 00:29:00,000 Esta. 287 00:29:01,000 --> 00:29:03,000 Ya los sábados suelen venir tarde, ¿vale? 288 00:29:04,000 --> 00:29:05,000 Ellos, los sábados suelen venir tarde. 289 00:29:06,000 --> 00:29:09,000 Esta es una aspectual habitual o de frecuencia. 290 00:29:10,000 --> 00:29:13,000 Las de frecuentativas o de frecuencia, ¿vale? 291 00:29:14,000 --> 00:29:16,000 Este es de soler venir, ¿no? 292 00:29:18,000 --> 00:29:21,000 Si no quieres mojarte, debes llevarte el paraguas. 293 00:29:22,000 --> 00:29:23,000 Deber y luego un verbo. 294 00:29:24,000 --> 00:29:26,000 Esto es una perífrasis modal, modal de obligación. 295 00:29:27,000 --> 00:29:28,000 Debes llevar. 296 00:29:29,000 --> 00:29:30,000 Debes llevarte el paraguas. 297 00:29:31,000 --> 00:29:32,000 Has de despertarte. 298 00:29:33,000 --> 00:29:35,000 Esta también es modal de obligación. 299 00:29:36,000 --> 00:29:37,000 Has de despertarte. 300 00:29:37,000 --> 00:29:38,000 Tienes que despertarte. 301 00:29:39,000 --> 00:29:43,000 Debes despertarte más temprano para que te dé tiempo a llegar, ¿no? 302 00:29:44,000 --> 00:29:47,000 Esto es una perífrasis modal de obligación. 303 00:29:48,000 --> 00:29:50,000 Llevo pintando este cuadro dos meses. 304 00:29:51,000 --> 00:29:53,000 Esta será aspectual durativa. 305 00:29:54,000 --> 00:29:56,000 Siempre que esté el verbo en gerundio es durativa. 306 00:29:57,000 --> 00:29:59,000 No puede ser ninguna otra, ¿vale? 307 00:30:01,000 --> 00:30:03,000 Ayer se lo volvió a preguntar su padre. 308 00:30:04,000 --> 00:30:05,000 Volver a preguntar. 309 00:30:05,000 --> 00:30:06,000 Esta es una perífrasis verbal. 310 00:30:07,000 --> 00:30:08,000 Aspectual reiterativa. 311 00:30:09,000 --> 00:30:10,000 De repetición de acción. 312 00:30:11,000 --> 00:30:13,000 Aspectual reiterativa. 313 00:30:15,000 --> 00:30:18,000 Oigo ladrar a tus perros por la noche y me molesta mucho. 314 00:30:19,000 --> 00:30:21,000 Eso también me pasa a mí cuando les recito. 315 00:30:22,000 --> 00:30:24,000 Oigo ladrar a tus perros por la noche. 316 00:30:25,000 --> 00:30:26,000 Oigo ladrar. 317 00:30:27,000 --> 00:30:28,000 Aquí los dos verbos tienen pleno significado. 318 00:30:29,000 --> 00:30:30,000 Yo oigo y ladrar, ¿no? 319 00:30:31,000 --> 00:30:35,000 Y además, bueno, podemos relacionar ladrar con otra persona. 320 00:30:36,000 --> 00:30:38,000 Yo oigo a ellos ladrar, ¿no? 321 00:30:39,000 --> 00:30:42,000 O sea, que es que no tiene que ver ladrar con la persona gramatical yo aquí. 322 00:30:43,000 --> 00:30:48,000 Y además, esto también es una oración compuesta 323 00:30:49,000 --> 00:30:51,000 donde esta parte de aquí sería complemento directo. 324 00:30:52,000 --> 00:30:53,000 Yo lo oigo. 325 00:30:54,000 --> 00:30:56,000 Bueno, esto. Luego esto ya es otra oración, ¿vale? 326 00:30:57,000 --> 00:30:58,000 Yo lo oigo y me molesta mucho. 327 00:30:58,000 --> 00:31:00,000 ¿Qué oigo? Ladrar a tus perros por la noche. 328 00:31:01,000 --> 00:31:02,000 ¿Vale? 329 00:31:03,000 --> 00:31:04,000 Bueno, pues hay más. 330 00:31:05,000 --> 00:31:06,000 Voy muy rápido ya. 331 00:31:07,000 --> 00:31:08,000 Hay que hacer los deberes. 332 00:31:09,000 --> 00:31:10,000 Esta también es modal de obligación, ¿vale? 333 00:31:11,000 --> 00:31:12,000 Acabo de hablar con el secretario. 334 00:31:13,000 --> 00:31:15,000 Esta sería aspectual terminativa, ¿no? 335 00:31:16,000 --> 00:31:17,000 De acción terminada. 336 00:31:18,000 --> 00:31:19,000 Acabo de hablar. 337 00:31:20,000 --> 00:31:22,000 Tengo estudiado el tema y espero sacar nota alta. 338 00:31:23,000 --> 00:31:26,000 Esta es una aspectual resultativa también de acción terminada. 339 00:31:26,000 --> 00:31:27,000 Aspectual resultativa. 340 00:31:28,000 --> 00:31:30,000 En cuanto llegó, se puso a estudiar. 341 00:31:31,000 --> 00:31:34,000 Esta es también aspectual incoativa de comienzo de acción. 342 00:31:35,000 --> 00:31:36,000 Se puso a, ¿no? Se puso a estudiar. 343 00:31:37,000 --> 00:31:38,000 Incoativa. 344 00:31:39,000 --> 00:31:40,000 Y el cuadro, ¿ha sido vendido por un millón de dólares? 345 00:31:41,000 --> 00:31:42,000 Aquí no hay préfaces. 346 00:31:43,000 --> 00:31:44,000 Esto es un verbo en voz pasiva, ¿vale? 347 00:31:45,000 --> 00:31:46,000 Ha sido vendido. Fue vendido. 348 00:31:47,000 --> 00:31:48,000 ¿Vale? 349 00:31:49,000 --> 00:31:50,000 Este es un verbo con un verbo... 350 00:31:51,000 --> 00:31:52,000 El verbo auxiliar es el verbo ser 351 00:31:53,000 --> 00:31:54,000 que aquí está en forma compuesta. 352 00:31:54,000 --> 00:31:55,000 Ha sido y luego el participio vendido. 353 00:31:56,000 --> 00:31:57,000 Esto es una oración en pasiva analítica 354 00:31:58,000 --> 00:31:59,000 o pasiva perifrástica, 355 00:32:00,000 --> 00:32:01,000 pero no es una perifrasis, ¿vale? 356 00:32:02,000 --> 00:32:03,000 Ha sido vendido. 357 00:32:04,000 --> 00:32:05,000 El cuadro fue vendido, ha sido vendido, será vendido. 358 00:32:06,000 --> 00:32:07,000 Esto es una oración pasiva. 359 00:32:08,000 --> 00:32:09,000 Y nada más. 360 00:32:10,000 --> 00:32:12,000 Yo con esto creo que más o menos en teoría 361 00:32:13,000 --> 00:32:15,000 ya se ha quedado hecho la explicación. 362 00:32:16,000 --> 00:32:19,000 Y, bueno, me quedaba por último mis apuntes. 363 00:32:20,000 --> 00:32:21,000 Sí que tenía un par de ejercicios 364 00:32:22,000 --> 00:32:23,000 con unos textos 365 00:32:24,000 --> 00:32:25,000 donde teníamos que decir 366 00:32:26,000 --> 00:32:27,000 dónde están las perifrasis y locuciones. 367 00:32:28,000 --> 00:32:30,000 Entonces voy a leerlo muy rápidamente 368 00:32:33,000 --> 00:32:34,000 y buscamos las perifrasis, ¿vale? 369 00:32:35,000 --> 00:32:36,000 Dice... 370 00:32:37,000 --> 00:32:38,000 Subraya los verbos de este verbo. 371 00:32:39,000 --> 00:32:40,000 Hay trece, incluyendo repeticiones, 372 00:32:41,000 --> 00:32:42,000 y hay dos perifrasis y una locución verbal. 373 00:32:44,000 --> 00:32:45,000 En clase me salieron catorce 374 00:32:46,000 --> 00:32:47,000 porque hay uno que 375 00:32:48,000 --> 00:32:49,000 podemos considerar al verbo o no. 376 00:32:50,000 --> 00:32:52,000 Pero, bueno, vamos a comentarlo. 377 00:32:53,000 --> 00:32:54,000 Dice así el texto. 378 00:32:55,000 --> 00:32:56,000 La reina Artemisa I de Aricarnaso 379 00:32:57,000 --> 00:32:58,000 es la primera mujer 380 00:32:59,000 --> 00:33:00,000 de la que se tenga constancia histórica 381 00:33:01,000 --> 00:33:02,000 que en calidad de almirante 382 00:33:03,000 --> 00:33:04,000 dirigiera una flota durante una batalla. 383 00:33:05,000 --> 00:33:06,000 Aliados a los persas del rey Jerjes 384 00:33:07,000 --> 00:33:08,000 durante las guerras médicas, 385 00:33:09,000 --> 00:33:10,000 sus cien barcos combatieron a la flota teniense 386 00:33:11,000 --> 00:33:12,000 en el año 480 a.C., 387 00:33:13,000 --> 00:33:14,000 en la famosa Batalla de Salamina. 388 00:33:15,000 --> 00:33:16,000 Artemisa fue la única en advertir a tiempo 389 00:33:17,000 --> 00:33:18,000 la treta del griego Temístocles 390 00:33:19,000 --> 00:33:20,000 consistente en atraer 391 00:33:20,000 --> 00:33:21,000 las más numerosas y mejor armadas navales de Jerjes 392 00:33:22,000 --> 00:33:23,000 hacia un estrecho 393 00:33:24,000 --> 00:33:25,000 donde no pudieron maniobrar. 394 00:33:26,000 --> 00:33:27,000 Pese a darse cuenta de la treta, 395 00:33:28,000 --> 00:33:29,000 no pudo impedirla 396 00:33:30,000 --> 00:33:31,000 y evitar el desastre persa. 397 00:33:32,000 --> 00:33:33,000 Ella fue de los pocos que sobrevivieron 398 00:33:34,000 --> 00:33:35,000 a aquel terrible desastre naval. 399 00:33:36,000 --> 00:33:37,000 Entonces, vamos a buscar, 400 00:33:38,000 --> 00:33:39,000 voy a poner en un color en azul 401 00:33:40,000 --> 00:33:41,000 los verbos, 402 00:33:42,000 --> 00:33:43,000 ¿vale? 403 00:33:44,000 --> 00:33:45,000 Y luego en otro color la perifrasis 404 00:33:46,000 --> 00:33:47,000 y en otro la locución. 405 00:33:48,000 --> 00:33:49,000 Tenemos el verbo ser, 406 00:33:50,000 --> 00:33:51,000 que se tenga constancia histórica 407 00:33:52,000 --> 00:33:53,000 que en calidad militante 408 00:33:54,000 --> 00:33:55,000 dirigiera una flota 409 00:33:56,000 --> 00:33:57,000 durante una batalla. 410 00:33:58,000 --> 00:33:59,000 Este participio verbal 411 00:34:00,000 --> 00:34:01,000 de aliados a los persas 412 00:34:02,000 --> 00:34:03,000 del rey Jerjes, 413 00:34:04,000 --> 00:34:05,000 sus cien barcos, 414 00:34:06,000 --> 00:34:07,000 es un tipo de comienzo de oración 415 00:34:08,000 --> 00:34:09,000 muy raro 416 00:34:11,000 --> 00:34:12,000 donde el verbo este 417 00:34:13,000 --> 00:34:14,000 es casi casi un adjetivo 418 00:34:15,000 --> 00:34:16,000 porque 419 00:34:17,000 --> 00:34:18,000 aparte que está con género y número, 420 00:34:18,000 --> 00:34:19,000 aliados, 421 00:34:20,000 --> 00:34:21,000 se refiere a barcos, 422 00:34:22,000 --> 00:34:23,000 sus cien barcos 423 00:34:24,000 --> 00:34:25,000 estaban aliados a los persas, 424 00:34:26,000 --> 00:34:27,000 ¿vale? 425 00:34:28,000 --> 00:34:29,000 Entonces, este no lo voy a poner. 426 00:34:30,000 --> 00:34:31,000 Si lo pusierais, 427 00:34:32,000 --> 00:34:33,000 pues a ver, 428 00:34:34,000 --> 00:34:35,000 sí que es un tipo 429 00:34:36,000 --> 00:34:37,000 de comienzo de acción 430 00:34:38,000 --> 00:34:39,000 con un verbo en participio 431 00:34:40,000 --> 00:34:41,000 que lo hay, 432 00:34:42,000 --> 00:34:43,000 que pues terminada la clase 433 00:34:44,000 --> 00:34:45,000 se fueron al recreo, 434 00:34:46,000 --> 00:34:47,000 terminada la clase 435 00:34:48,000 --> 00:34:49,000 y eso sería 436 00:34:50,000 --> 00:34:51,000 también un verbo en participio, 437 00:34:52,000 --> 00:34:53,000 ¿vale? 438 00:34:54,000 --> 00:34:55,000 Entonces yo lo pongo así 439 00:34:56,000 --> 00:34:57,000 como línea discontinua 440 00:34:58,000 --> 00:34:59,000 pero vamos, 441 00:35:00,000 --> 00:35:01,000 que si no lo ponéis casi mejor 442 00:35:02,000 --> 00:35:03,000 y si lo ponéis, 443 00:35:04,000 --> 00:35:05,000 bueno, pues que sepáis 444 00:35:06,000 --> 00:35:07,000 que es un tipo de comienzo 445 00:35:08,000 --> 00:35:09,000 de oración un poco rara. 446 00:35:10,000 --> 00:35:11,000 Sus cien barcos 447 00:35:12,000 --> 00:35:13,000 combatieron 448 00:35:14,000 --> 00:35:15,000 a la flota de Míense 449 00:35:16,000 --> 00:35:17,000 en el año tal 450 00:35:18,000 --> 00:35:19,000 que las naves de Jerjes 451 00:35:20,000 --> 00:35:21,000 hacían este hecho 452 00:35:22,000 --> 00:35:23,000 donde no pudieron maniobrar 453 00:35:24,000 --> 00:35:25,000 y eso ahora lo subrayo después. 454 00:35:26,000 --> 00:35:27,000 Pese a darse cuenta, 455 00:35:28,000 --> 00:35:29,000 esto tampoco lo subrayo ahora 456 00:35:30,000 --> 00:35:31,000 de la treta, 457 00:35:32,000 --> 00:35:33,000 no pude impedirla, 458 00:35:34,000 --> 00:35:35,000 esto tampoco lo pongo 459 00:35:36,000 --> 00:35:37,000 y evitar el desastre persa, 460 00:35:38,000 --> 00:35:39,000 evitar. 461 00:35:40,000 --> 00:35:41,000 Ella fue de los pocos 462 00:35:42,000 --> 00:35:43,000 que sobrevivieron 463 00:35:44,000 --> 00:35:45,000 aquel terrible desastre naval. 464 00:35:46,000 --> 00:35:47,000 Venga, pues ahora 465 00:35:48,000 --> 00:35:49,000 ¿vale? 466 00:35:50,000 --> 00:35:51,000 Esta es una perifrasis modal 467 00:35:52,000 --> 00:35:53,000 de posibilidad, 468 00:35:54,000 --> 00:35:55,000 poder más infinitivo 469 00:35:56,000 --> 00:35:57,000 y luego pudo impedirla 470 00:35:58,000 --> 00:35:59,000 aunque este la 471 00:36:00,000 --> 00:36:01,000 es un pronombre enclítico 472 00:36:02,000 --> 00:36:03,000 que no es parte del verbo, 473 00:36:04,000 --> 00:36:05,000 ¿vale? 474 00:36:06,000 --> 00:36:07,000 Pudo impedir, 475 00:36:08,000 --> 00:36:09,000 pudo impedirla, 476 00:36:10,000 --> 00:36:11,000 esto es otra perifrasis, 477 00:36:12,000 --> 00:36:13,000 ¿vale? 478 00:36:14,000 --> 00:36:15,000 Y ahora la locución verbal 479 00:36:16,000 --> 00:36:17,000 la voy a poner en verde, 480 00:36:18,000 --> 00:36:19,000 darse cuenta es 481 00:36:20,000 --> 00:36:21,000 percatarse, apercibirse, 482 00:36:22,000 --> 00:36:23,000 reparar en, 483 00:36:24,000 --> 00:36:25,000 ¿vale? 484 00:36:26,000 --> 00:36:27,000 Esto, darse cuenta 485 00:36:28,000 --> 00:36:29,000 es la locución verbal 486 00:36:30,000 --> 00:36:31,000 que hay en este texto. 487 00:36:32,000 --> 00:36:33,000 Venga, vamos a hacer otro, 488 00:36:34,000 --> 00:36:35,000 vamos a hacer el siguiente texto 489 00:36:36,000 --> 00:36:37,000 que es el siguiente, 490 00:36:38,000 --> 00:36:39,000 vamos a ver. 491 00:36:40,000 --> 00:36:41,000 Lee el siguiente texto 492 00:36:42,000 --> 00:36:43,000 sobre el dios Odín 493 00:36:44,000 --> 00:36:45,000 y completa el cuadro. 494 00:36:46,000 --> 00:36:47,000 Tenemos tres verbos 495 00:36:48,000 --> 00:36:49,000 que tenemos que completar esto. 496 00:36:50,000 --> 00:36:51,000 Entonces voy leyendo 497 00:36:52,000 --> 00:36:53,000 y ya voy completando. 498 00:36:54,000 --> 00:36:55,000 El dios Odín, 499 00:36:56,000 --> 00:36:57,000 dios principal de la mitología escandinava. 500 00:36:58,000 --> 00:36:59,000 Ocupa, 501 00:37:00,000 --> 00:37:01,000 esto es un verbo, 502 00:37:02,000 --> 00:37:03,000 ¿vale? 503 00:37:04,000 --> 00:37:05,000 Entonces está en presente indicativo 504 00:37:06,000 --> 00:37:07,000 lo ponemos aquí, 505 00:37:08,000 --> 00:37:09,000 ocupa, 506 00:37:10,000 --> 00:37:11,000 un lugar similar al de Zeus 507 00:37:12,000 --> 00:37:13,000 de la mitología griega 508 00:37:14,000 --> 00:37:15,000 liderando a los demás dioses. 509 00:37:16,000 --> 00:37:17,000 Se le describe, 510 00:37:18,000 --> 00:37:19,000 por ejemplo, 511 00:37:20,000 --> 00:37:21,000 con dos cuervos sobre sus hombros, 512 00:37:22,000 --> 00:37:23,000 Hugin y Munin, 513 00:37:24,000 --> 00:37:25,000 pensamiento y memoria, 514 00:37:26,000 --> 00:37:27,000 a los que envía a vigilar 515 00:37:28,000 --> 00:37:29,000 y esto no sería parífasis, 516 00:37:30,000 --> 00:37:31,000 ¿vale? 517 00:37:32,000 --> 00:37:33,000 Envía, 518 00:37:34,000 --> 00:37:35,000 él envía a vigilar, 519 00:37:36,000 --> 00:37:37,000 vigilar son los cuervos, 520 00:37:38,000 --> 00:37:39,000 ¿vale? 521 00:37:40,000 --> 00:37:41,000 No están relacionados los dos verbos 522 00:37:42,000 --> 00:37:43,000 con el mismo sujeto. 523 00:37:44,000 --> 00:37:45,000 Además, 524 00:37:46,000 --> 00:37:47,000 fijaos que los dos verbos 525 00:37:48,000 --> 00:37:49,000 tienen un verbo que haya perdido 526 00:37:50,000 --> 00:37:51,000 significado respecto a otro, 527 00:37:52,000 --> 00:37:53,000 ¿vale? 528 00:37:54,000 --> 00:37:55,000 Entonces esto no es una parífasis. 529 00:37:56,000 --> 00:37:57,000 A vigilar el mundo cada mañana. 530 00:37:58,000 --> 00:37:59,000 También se le describía, 531 00:38:00,000 --> 00:38:01,000 esto es un verbo, 532 00:38:02,000 --> 00:38:03,000 pero no está 533 00:38:04,000 --> 00:38:05,000 en estos tiempos que necesitamos. 534 00:38:06,000 --> 00:38:07,000 También se le describía 535 00:38:08,000 --> 00:38:09,000 acompañado de dos lobos blancos. 536 00:38:10,000 --> 00:38:11,000 Esto no es una parífasis. 537 00:38:12,000 --> 00:38:13,000 Tenemos un verbo 538 00:38:14,000 --> 00:38:15,000 describía 539 00:38:16,000 --> 00:38:17,000 y luego acompañado 540 00:38:18,000 --> 00:38:19,000 que no, 541 00:38:20,000 --> 00:38:21,000 que los dos verbos, 542 00:38:22,000 --> 00:38:23,000 aunque esto tenga, 543 00:38:24,000 --> 00:38:25,000 pueda tener forma de parífasis 544 00:38:26,000 --> 00:38:27,000 con un verbo conjugado 545 00:38:28,000 --> 00:38:29,000 y uno en forma no personal 546 00:38:30,000 --> 00:38:31,000 en participio, 547 00:38:32,000 --> 00:38:33,000 los dos tienen significado pleco. 548 00:38:34,000 --> 00:38:35,000 Se le describía, 549 00:38:36,000 --> 00:38:37,000 ¿no? 550 00:38:38,000 --> 00:38:39,000 Que se le describía de una manera 551 00:38:40,000 --> 00:38:41,000 y luego que estaba acompañado 552 00:38:42,000 --> 00:38:43,000 pues eso también. 553 00:38:44,000 --> 00:38:45,000 Además, 554 00:38:46,000 --> 00:38:47,000 una cosa más, 555 00:38:48,000 --> 00:38:49,000 Geri y Freki. 556 00:38:50,000 --> 00:38:51,000 Lleva una, 557 00:38:52,000 --> 00:38:53,000 aquí tenemos otro en presente, 558 00:38:54,000 --> 00:38:55,000 lleva, 559 00:38:56,000 --> 00:38:57,000 no sé si me he dejado alguno, 560 00:38:58,000 --> 00:38:59,000 envía, 561 00:39:00,000 --> 00:39:01,000 antes he puesto envía y no lo he puesto, 562 00:39:02,000 --> 00:39:03,000 envía. 563 00:39:04,000 --> 00:39:05,000 Lleva una poderosa lanza consigo 564 00:39:06,000 --> 00:39:07,000 llamada Gungnir, 565 00:39:08,000 --> 00:39:09,000 Gungnir. 566 00:39:10,000 --> 00:39:11,000 Hrioskliath 567 00:39:12,000 --> 00:39:13,000 es el nombre de su trono. 568 00:39:14,000 --> 00:39:15,000 Tenemos el verbo ser 569 00:39:16,000 --> 00:39:17,000 que ya lo hemos puesto, 570 00:39:18,000 --> 00:39:19,000 es el nombre de su trono 571 00:39:20,000 --> 00:39:21,000 desde donde podía observar 572 00:39:22,000 --> 00:39:23,000 el mundo entero. 573 00:39:24,000 --> 00:39:25,000 Esto sí es una, 574 00:39:26,000 --> 00:39:27,000 esto es una perífrasis 575 00:39:28,000 --> 00:39:29,000 aunque en el ejercicio no nos lo pide, 576 00:39:30,000 --> 00:39:31,000 la voy a poner en naranja, 577 00:39:32,000 --> 00:39:33,000 ¿vale? 578 00:39:34,000 --> 00:39:35,000 Donde podía observar, 579 00:39:36,000 --> 00:39:37,000 ¿vale? 580 00:39:38,000 --> 00:39:39,000 Esto es una perífrasis, 581 00:39:40,000 --> 00:39:41,000 perífrasis modal 582 00:39:42,000 --> 00:39:43,000 de posibilidad. 583 00:39:44,000 --> 00:39:45,000 Tiene un anillo llamado, 584 00:39:46,000 --> 00:39:47,000 aquí tenemos otro verbo en presente 585 00:39:48,000 --> 00:39:49,000 ¿vale? 586 00:39:50,000 --> 00:39:51,000 Tenemos el verbo tener, 587 00:39:52,000 --> 00:39:53,000 tiene un anillo llamado Draupnir 588 00:39:54,000 --> 00:39:55,000 con el que provoca, 589 00:39:56,000 --> 00:39:57,000 otro verbo en presente, 590 00:39:58,000 --> 00:39:59,000 la lluvia. 591 00:40:00,000 --> 00:40:01,000 Padre del poderoso Uther, 592 00:40:02,000 --> 00:40:03,000 dios escandinavo del frío y la energía. 593 00:40:04,000 --> 00:40:05,000 Logró deshacer los planes del dios Loki 594 00:40:06,000 --> 00:40:07,000 y aquí tenemos 595 00:40:08,000 --> 00:40:09,000 otra parte del ejercicio 596 00:40:10,000 --> 00:40:11,000 donde tenemos que poner los verbos 597 00:40:12,000 --> 00:40:13,000 en pretérito perfecto simple, 598 00:40:14,000 --> 00:40:15,000 ¿vale? 599 00:40:16,000 --> 00:40:17,000 Los pongo en este color 600 00:40:18,000 --> 00:40:19,000 deshacer los planes del dios Loki. 601 00:40:20,000 --> 00:40:21,000 Esto, los dos verbos tienen significado pleno, 602 00:40:22,000 --> 00:40:23,000 logró algo. 603 00:40:24,000 --> 00:40:25,000 ¿Y qué logró? 604 00:40:26,000 --> 00:40:27,000 Deshacer los planes del dios Loki. 605 00:40:28,000 --> 00:40:29,000 Entonces, 606 00:40:30,000 --> 00:40:31,000 esto no es perífrasis, 607 00:40:32,000 --> 00:40:33,000 es una relación compuesta, ¿vale? 608 00:40:34,000 --> 00:40:35,000 Logró, 609 00:40:36,000 --> 00:40:37,000 ¿el qué? 610 00:40:38,000 --> 00:40:39,000 Deshacer los planes del dios Loki. 611 00:40:40,000 --> 00:40:41,000 De llevar a cabo, 612 00:40:42,000 --> 00:40:43,000 y aquí tenemos llevar a cabo 613 00:40:44,000 --> 00:40:45,000 que lo vamos a poner en otro color, 614 00:40:46,000 --> 00:40:47,000 otra vez en verde, 615 00:40:48,000 --> 00:40:49,000 llevar 616 00:40:50,000 --> 00:40:51,000 a cabo, 617 00:40:52,000 --> 00:40:53,000 ¿no? 618 00:40:54,000 --> 00:40:55,000 Que significa realizar. 619 00:40:56,000 --> 00:40:57,000 ¿Vale? 620 00:40:58,000 --> 00:40:59,000 Llevar a cabo es una locución verbal, 621 00:41:00,000 --> 00:41:01,000 ¿vale? 622 00:41:02,000 --> 00:41:03,000 Es una expresión 623 00:41:04,000 --> 00:41:05,000 que tiene un significado unitario 624 00:41:06,000 --> 00:41:07,000 de otro verbo, ¿no? 625 00:41:08,000 --> 00:41:09,000 Llevar a cabo, realizar, ¿vale? 626 00:41:10,000 --> 00:41:11,000 La batalla del fin del mundo 627 00:41:12,000 --> 00:41:13,000 por lo que consiguió, 628 00:41:14,000 --> 00:41:15,000 y aquí seguimos con los 629 00:41:16,000 --> 00:41:17,000 pretéritos perfectos simples, 630 00:41:18,000 --> 00:41:19,000 consiguió, 631 00:41:20,000 --> 00:41:21,000 logró, consiguió 632 00:41:23,000 --> 00:41:24,000 el respeto a los demás dioses. 633 00:41:25,000 --> 00:41:26,000 Odín adquirió, 634 00:41:27,000 --> 00:41:28,000 tenemos otro verbo en pretérito perfecto simple, 635 00:41:29,000 --> 00:41:30,000 de indicativo, 636 00:41:31,000 --> 00:41:32,000 adquirió 637 00:41:33,000 --> 00:41:34,000 la sabiduría a cambio de uno de sus ojos 638 00:41:35,000 --> 00:41:36,000 y se le considera el autor de las runas, 639 00:41:37,000 --> 00:41:38,000 signos que forman el alfabeto celta y escandinavo. 640 00:41:39,000 --> 00:41:40,000 Se dice que Odín acoge 641 00:41:41,000 --> 00:41:42,000 a los guerreros caídos heroicamente 642 00:41:43,000 --> 00:41:44,000 en combate en un gran banquete 643 00:41:45,000 --> 00:41:46,000 en la estancia de Balaña, 644 00:41:46,000 --> 00:41:47,000 en el mar de la Isla de París. 645 00:41:48,000 --> 00:41:49,000 ¿Vale? Esto... 646 00:41:50,000 --> 00:41:51,000 Y... 647 00:41:52,000 --> 00:41:53,000 Y bueno, y aquí por último nos queda 648 00:41:54,000 --> 00:41:55,000 otra perífrasis, 649 00:41:56,000 --> 00:41:57,000 o sea, otro texto con perífrasis 650 00:41:58,000 --> 00:41:59,000 donde tenemos que subrayar las perífrasis 651 00:42:00,000 --> 00:42:01,000 y clasificarlas en modales y aspectuales. 652 00:42:02,000 --> 00:42:03,000 Entonces, vamos allá. 653 00:42:04,000 --> 00:42:05,000 Vamos a ver, 654 00:42:06,000 --> 00:42:07,000 con azul, 655 00:42:08,000 --> 00:42:09,000 vamos a buscar las 656 00:42:10,000 --> 00:42:11,000 que encontremos y las clasificamos. 657 00:42:12,000 --> 00:42:13,000 Dos amigos viajaban por el desierto 658 00:42:14,000 --> 00:42:15,000 y en un determinado punto del viaje 659 00:42:16,000 --> 00:42:17,000 uno de ellos, ofendido, 660 00:42:18,000 --> 00:42:19,000 sin nada que decir, 661 00:42:20,000 --> 00:42:21,000 escribió en la arena 662 00:42:22,000 --> 00:42:23,000 Hoy mi mejor amigo me ha ofendido. 663 00:42:24,000 --> 00:42:25,000 No tenemos todavía perífrasis, ¿no? 664 00:42:26,000 --> 00:42:27,000 Tenemos todos los verbos normales. 665 00:42:28,000 --> 00:42:29,000 Siguieron adelante 666 00:42:30,000 --> 00:42:31,000 y llegaron a un oasis 667 00:42:32,000 --> 00:42:33,000 donde resolvieron bañarse. 668 00:42:34,000 --> 00:42:35,000 Resolvieron bañarse. 669 00:42:36,000 --> 00:42:39,000 Decidieron bañarse. 670 00:42:40,000 --> 00:42:42,000 Podría ser perífrasis por la forma. 671 00:42:43,000 --> 00:42:44,000 Decidieron bañarse. 672 00:42:44,000 --> 00:42:45,000 Decidieron bañarse. 673 00:42:46,000 --> 00:42:47,000 Pero, o resolvieron bañarse. 674 00:42:48,000 --> 00:42:49,000 Pero es que en este caso 675 00:42:50,000 --> 00:42:51,000 no es perífrasis porque 676 00:42:52,000 --> 00:42:53,000 los dos verbos tienen significado pleno. 677 00:42:54,000 --> 00:42:55,000 Que resolvieron algo 678 00:42:56,000 --> 00:42:57,000 y que resolvieron bañarse, ¿no? 679 00:42:58,000 --> 00:42:59,000 ¿Vale? 680 00:43:03,000 --> 00:43:04,000 Voy a dejarlo así, en puntos, ¿vale? 681 00:43:05,000 --> 00:43:06,000 porque tenemos la duda 682 00:43:07,000 --> 00:43:08,000 de si puede ser o no. 683 00:43:09,000 --> 00:43:10,000 Ahora volvemos hacia ella. 684 00:43:11,000 --> 00:43:12,000 El que había sido lastimado 685 00:43:12,000 --> 00:43:13,000 había sido lastimado. 686 00:43:14,000 --> 00:43:15,000 Esto no es una perífrasis. 687 00:43:16,000 --> 00:43:17,000 Esto es una oración en pasiva, ¿vale? 688 00:43:18,000 --> 00:43:19,000 En pasiva. 689 00:43:20,000 --> 00:43:21,000 Fue lastimado, había sido lastimado, ¿no? 690 00:43:22,000 --> 00:43:23,000 Todo esto es una oración pasiva. 691 00:43:24,000 --> 00:43:25,000 Un verbo en voz pasiva. 692 00:43:26,000 --> 00:43:27,000 Comenzó a ahogarse. 693 00:43:28,000 --> 00:43:29,000 Y esto ya sí. 694 00:43:30,000 --> 00:43:31,000 Comenzó a ahogarse. 695 00:43:32,000 --> 00:43:33,000 Comenzó a ahogarse. 696 00:43:34,000 --> 00:43:35,000 Esto, ¿qué es? 697 00:43:36,000 --> 00:43:37,000 Comenzará, comenzará. 698 00:43:38,000 --> 00:43:39,000 Esto es una perífrasis aspectual. 699 00:43:40,000 --> 00:43:41,000 Comenzó a ahogarse. 700 00:43:42,000 --> 00:43:43,000 ¿Vale? 701 00:43:44,000 --> 00:43:45,000 ¿Y de qué tipo es? 702 00:43:46,000 --> 00:43:47,000 Esta es incoativa. 703 00:43:48,000 --> 00:43:49,000 De comienzo de acción, incoativa. 704 00:43:50,000 --> 00:43:51,000 ¿Vale? 705 00:43:52,000 --> 00:43:53,000 Una perífrasis aspectual incoativa. 706 00:43:54,000 --> 00:43:55,000 Y fue salvado por el amigo. 707 00:43:56,000 --> 00:43:57,000 Otro verbo en pasiva. 708 00:43:58,000 --> 00:43:59,000 Fue salvado. 709 00:44:00,000 --> 00:44:01,000 No es perífrasis. 710 00:44:02,000 --> 00:44:03,000 Al recuperarse, tomó un estilete 711 00:44:04,000 --> 00:44:05,000 y escribió en una piedra. 712 00:44:06,000 --> 00:44:07,000 Hoy, mi mejor amigo me salvó la vida. 713 00:44:08,000 --> 00:44:09,000 Nada. 714 00:44:10,000 --> 00:44:11,000 Intrigado, el amigo preguntó 715 00:44:12,000 --> 00:44:13,000 y ahora escribes en una piedra. 716 00:44:14,000 --> 00:44:15,000 Cuando un gran amigo nos ofende, 717 00:44:16,000 --> 00:44:19,000 debemos escribir en la arena. 718 00:44:20,000 --> 00:44:22,000 Y aquí tenemos una perífrasis modal. 719 00:44:23,000 --> 00:44:24,000 Debemos escribir. 720 00:44:26,000 --> 00:44:27,000 Debemos escribir. 721 00:44:28,000 --> 00:44:30,000 Esta es un perífrasis modal de obligación. 722 00:44:34,000 --> 00:44:35,000 Debemos escribir en la arena, 723 00:44:36,000 --> 00:44:37,000 donde el viento del olvido y el perdón 724 00:44:38,000 --> 00:44:39,000 se encargarán de borrarlo. 725 00:44:40,000 --> 00:44:41,000 Se encargarán de borrarlo. 726 00:44:42,000 --> 00:44:43,000 Esto no es perífrasis tampoco. 727 00:44:44,000 --> 00:44:45,000 Encargarse de... 728 00:44:46,000 --> 00:44:47,000 Y luego otro verbo, 729 00:44:48,000 --> 00:44:49,000 encargarse de algo, ¿vale? 730 00:44:50,000 --> 00:44:51,000 Los dos verbos tienen significado pleno. 731 00:44:52,000 --> 00:44:53,000 Cuando nos pasa algo hermoso, 732 00:44:54,000 --> 00:44:55,000 debemos grabarlo. 733 00:44:56,000 --> 00:44:58,000 Y aquí volvemos a tener otra modal. 734 00:44:59,000 --> 00:45:01,000 Debemos grabarlo. 735 00:45:02,000 --> 00:45:03,000 Grabar. 736 00:45:04,000 --> 00:45:05,000 Y lo, ¿no? 737 00:45:06,000 --> 00:45:07,000 El pronombre que está aquí unido, 738 00:45:07,000 --> 00:45:08,000 que también es de obligación, 739 00:45:10,000 --> 00:45:11,000 debemos grabarlo en la piedra 740 00:45:12,000 --> 00:45:13,000 de la memoria del corazón, 741 00:45:14,000 --> 00:45:15,000 donde viento alguno en todo el mundo 742 00:45:16,000 --> 00:45:17,000 podrá borrarlo. 743 00:45:18,000 --> 00:45:19,000 Y aquí tenemos una más, 744 00:45:20,000 --> 00:45:22,000 que es el verbo poder con infinitivo, 745 00:45:23,000 --> 00:45:24,000 que es perífrasis modal 746 00:45:25,000 --> 00:45:26,000 de posibilidad, ¿vale? 747 00:45:28,000 --> 00:45:29,000 Podrá 748 00:45:31,000 --> 00:45:32,000 borrarlo. 749 00:45:33,000 --> 00:45:34,000 Borrarlo. 750 00:45:35,000 --> 00:45:36,000 Esta es de posibilidad. 751 00:45:37,000 --> 00:45:38,000 La del verbo poder 752 00:45:39,000 --> 00:45:40,000 con infinitivo, ¿vale? 753 00:45:41,000 --> 00:45:42,000 Entonces, 754 00:45:43,000 --> 00:45:44,000 estas son las que hay. 755 00:45:45,000 --> 00:45:47,000 Y luego, esta de resolver embañarse, 756 00:45:48,000 --> 00:45:49,000 yo prefiero no ponerla 757 00:45:50,000 --> 00:45:51,000 porque los dos parece que 758 00:45:52,000 --> 00:45:53,000 tienen significado pleno, ¿vale? 759 00:45:54,000 --> 00:45:55,000 Pero pensaré en ello 760 00:45:56,000 --> 00:45:57,000 por si acaso este ejercicio 761 00:45:58,000 --> 00:45:59,000 está pensado para esto. 762 00:46:04,000 --> 00:46:05,000 Y nada más. 763 00:46:05,000 --> 00:46:06,000 Así que ya termino el vídeo 764 00:46:07,000 --> 00:46:08,000 y seguimos estudiando 765 00:46:09,000 --> 00:46:10,000 poco a poco 766 00:46:11,000 --> 00:46:12,000 para no acumularse el trabajo, 767 00:46:13,000 --> 00:46:14,000 ¿de acuerdo? 768 00:46:15,000 --> 00:46:16,000 Venga, pues hasta el próximo vídeo.