1 00:00:02,350 --> 00:00:11,849 Hola, buenos días. Mi nombre es Celeste Micale Fernández. Voy a explicar mi LMS. En este caso se trata de un aula virtual en Teams. 2 00:00:13,589 --> 00:00:21,329 Comenzamos viendo la página principal. Aquí los alumnos tienen una imagen con un saludo de bienvenida. 3 00:00:21,329 --> 00:00:40,000 A continuación nos vamos al blog de notas de clase. Se trata de una biblioteca de contenidos en la que los alumnos disponen de variedad de documentos y archivos y recursos para estudiar y reforzar en casa. 4 00:00:40,000 --> 00:00:44,600 Nos vamos a la situación de aprendizaje número 5 5 00:00:44,600 --> 00:00:51,439 En ella, como se puede observar, he organizado el trabajo por gramática, vocabulario y ortografía 6 00:00:51,439 --> 00:00:57,880 Y en cada una de ellas disponen los alumnos de actividades, fichas, ejercicios 7 00:00:57,880 --> 00:01:06,980 Así también recursos online como un World Wall, un Live Worksheets con los heterónimos, por ejemplo en este caso 8 00:01:06,980 --> 00:01:13,739 Vídeos explicativos para reforzar y apoyar el trabajo del aula tras la explicación 9 00:01:13,739 --> 00:01:20,739 Y en la ortografía lo mismo, más documentos y más recursos digitales 10 00:01:20,739 --> 00:01:24,760 A continuación me gustaría irme a las tareas 11 00:01:24,760 --> 00:01:33,719 En este caso vamos a observar una evaluación de una lectura inmersiva que he hecho con mis alumnos 12 00:01:33,719 --> 00:01:50,379 Una vez dentro vemos la descripción de la actividad. Les he detallado, resaltándolo en color, la fecha límite. Se trata en este caso de una heteroevaluación. 13 00:01:51,379 --> 00:02:00,980 Y también los alumnos pueden consultar siempre que quieran una rúbrica de evaluación para que vean en qué van a ser evaluados. 14 00:02:00,980 --> 00:02:18,610 Por último, me voy al canal de tercero de primaria. Aquí me gustaría resaltar una autoevaluación de los alumnos diciendo cómo me ha salido la pregunta y los niños pueden escoger. 15 00:02:18,610 --> 00:02:33,550 También podemos elogiar a nuestros alumnos siempre que sea apropiado hacerlo, premiándoles con el trabajo bien hecho y reforzar de esta manera su autoestima. 16 00:02:33,550 --> 00:02:49,770 Aquí se pueden ver un canva, son contenidos siempre digitales, variados y siempre relacionados con el trabajo del aula. 17 00:02:49,990 --> 00:03:01,139 Quiero resaltar también que trabajamos basándonos en una metodología de gamificación con variedad de recursos y juegos digitales. 18 00:03:02,060 --> 00:03:03,020 Muchas gracias.