1 00:00:00,000 --> 00:00:04,320 Sergio Navarro Muñoz como se puede ver en la parte superior de la pantalla y me 2 00:00:04,320 --> 00:00:09,120 gustaría mostraros cómo en el aula virtual de primero A y de primero B 3 00:00:09,120 --> 00:00:15,600 tengo matriculados a mis estudiantes. Como recordaréis soy profesor de primero 4 00:00:15,600 --> 00:00:19,440 A y primero B y los niños son muy pequeños para llevar a cabo este 5 00:00:19,440 --> 00:00:24,640 proceso entonces a principio de cada curso sobre todo de primero 6 00:00:24,640 --> 00:00:29,400 lo que hago yo en septiembre es matricular a todos los alumnos. En este 7 00:00:29,400 --> 00:00:34,760 caso haciendo clic en participantes se puede ver cómo hay 44 participantes 8 00:00:34,760 --> 00:00:41,680 estos son todos los alumnos teniendo en cuenta que también hay que contar a los 9 00:00:41,680 --> 00:00:47,800 profesores y a los tutores entonces por esto salen 44 participantes 10 00:00:47,800 --> 00:00:56,960 encontrados. Si buscáramos coincidir cualquiera seleccionar los roles aquí 11 00:00:56,960 --> 00:01:03,000 marcáramos solamente los estudiantes y le diéramos a aplicar filtros ya nos 12 00:01:03,000 --> 00:01:07,160 saldrían los 25 participantes encontrados que serían los estudiantes 13 00:01:07,160 --> 00:01:12,960 de primero A. Voy a pasar de forma muy rápida para que se vea que todos mis 14 00:01:12,960 --> 00:01:17,480 alumnos están matriculados pero no quiero detenerme en ningún momento por 15 00:01:17,480 --> 00:01:20,680 la protección de datos. 16 00:01:21,040 --> 00:01:28,000 A continuación os mostraré mis alumnos de primero B con el rol marcado de 17 00:01:28,000 --> 00:01:33,680 estudiante exactamente los mismos 25 participantes encontrados 18 00:01:33,680 --> 00:01:38,680 y por último quiero pasar a la parte de calificaciones. 19 00:01:38,680 --> 00:01:46,520 Como estamos en primero es cierto que no le damos un uso calificatorio al aula 20 00:01:46,520 --> 00:01:51,960 virtual. ¿A qué me refiero con esto? A que por mucho que subamos actividades o 21 00:01:51,960 --> 00:01:56,440 subamos juegos no se lo calificamos como tal. Sí que es verdad que le damos un 22 00:01:56,440 --> 00:02:05,320 pequeño porcentaje a los alumnos que entran en estas actividades para repasar 23 00:02:05,320 --> 00:02:09,680 y demás y esto lo podréis ver a continuación. En las calificaciones por 24 00:02:09,760 --> 00:02:17,920 ejemplo en los H5P que creamos tanto Olga como yo de los hábitos saludables, de 25 00:02:17,920 --> 00:02:22,880 dónde provenía la comida y demás está marcado todos aquellos alumnos que han 26 00:02:22,880 --> 00:02:30,200 entrado en estas actividades. Así que sin más dilación pasaré a explicaros cómo 27 00:02:30,200 --> 00:02:34,640 se evalúa esto en la plataforma Idoceo que hemos utilizado durante este año. 28 00:02:34,640 --> 00:02:37,560 ¡Hasta luego!