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La siguiente infografía va dirigida a los alumnos de Lengua y Literatura Española Compensatoria de III de la ESO.

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Este grupo está formado por alumnos que presentan un desfase educativo con respecto a sus compañeros de curricular.

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Por ello se ha utilizado un diseño sencillo y visualmente muy claro

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que especifica claramente los pasos que deben seguir para realizar el proyecto propuesto en clase.

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La creación de un vídeo versionando una Celestina 2.0, es decir, una Celestina moderna.

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El primer punto de la infografía presenta lo que es la Celestina.

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Para ello hemos juntado un enlace que directamente nos lleva a un resumen de la Celestina.

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A continuación, en el punto 2, especificamos cómo hay que formar los grupos para trabajar de forma colaborativa.

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Para ello se ha hecho un juego en Geniali, en el cual los alumnos tienen que averiguar cuál va a ser su papel dentro del grupo colaborativo.

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Si van a ser coordinador, si van a ser moderador, etc.

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El punto 3 es una presentación que tiene su enlace correspondiente en el que los alumnos van a saber, van a averiguar todo lo que necesitan conocer sobre el Renacimiento.

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Clican en el enlace y se abre su presentación donde aparece la información necesaria que van a necesitar para más tarde poder realizar el trabajo de investigación.

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El punto 4 es el trabajo de investigación que tienen que realizar, que es un documento Google que tienen que ir rellenando y para llegar a ese documento simplemente tienen que clicar en el enlace y ya se les abre directamente.

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Aquí lo tenemos, los puntos 5 y 6 son la entrega de los trabajos, tanto el trabajo de investigación que tenían que entregar en el documento Google como el vídeo versionando a la Celestina

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Y por último tenemos la evaluación del trabajo que han realizado y para ello van a realizar una co-evaluación, una auto-evaluación y luego por último hay un ejercicio de examen que se ha realizado con Evalum

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y que para hacerlo clican en el enlace y directamente les abre el examen que tienen que hacer.

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Y eso es todo.