1 00:00:00,000 --> 00:00:05,200 La situación de aprendizaje EmprendeMath está destinada al grupo de tercero C que consta de 26 alumnos 2 00:00:05,200 --> 00:00:09,300 en los que se encuentra un alumno diagnosticado con TDAH y otro con dislexia. 3 00:00:09,759 --> 00:00:13,800 Esta actividad se llevará a cabo mediante la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos 4 00:00:13,800 --> 00:00:19,500 y los alumnos estarán divididos en grupos de 4 a 5, teniendo en cuenta las necesidades individuales de cada uno. 5 00:00:20,359 --> 00:00:25,879 La actividad consiste en que los alumnos creen una empresa y realicen una búsqueda de información sobre el mercado actual, 6 00:00:26,079 --> 00:00:29,100 reflexionen sobre ello y decidan cómo van a gestionar la suya, 7 00:00:29,100 --> 00:00:33,600 teniendo en cuenta los costes, beneficios e ingresos. Además, deberán crear una campaña 8 00:00:33,600 --> 00:00:38,380 publicitaria sobre su producto estrella, estudiando el sector al que se quieren dirigir y el medio por 9 00:00:38,380 --> 00:00:42,920 el que se lanzará la misma. Todo esto quedará reflejado en una presentación o infografía que 10 00:00:42,920 --> 00:00:47,759 nos muestre el trabajo realizado. Como ayuda, los alumnos tendrán disponible en el aula virtual las 11 00:00:47,759 --> 00:00:52,259 pautas de la actividad, así como el material de ayuda. La evaluación se llevará a cabo mediante 12 00:00:52,259 --> 00:00:57,579 una rúbrica por parte del profesor que contará un 70% de la nota y la heteroevaluación del grupo 13 00:00:57,579 --> 00:00:59,520 que será un 30%.