1 00:00:00,000 --> 00:00:07,900 Por último, voy a realizar la presentación de la tercera actividad digital, del tercer 2 00:00:07,900 --> 00:00:15,340 contenido interactivo, que se trata de una actividad para tercera educación primaria 3 00:00:15,340 --> 00:00:21,340 y está enfocada en el tercer trimestre, dentro del mes de mayo. En este mes vamos a estudiar 4 00:00:21,340 --> 00:00:29,180 el folclore de la Comunidad de Madrid, coincidiendo con el patrón de la ciudad, San Isidro, y 5 00:00:29,180 --> 00:00:36,380 vamos a trabajar los instrumentos del folclore madrileño. Para ello hay organizadas diferentes 6 00:00:36,380 --> 00:00:42,820 sesiones y en la sesión 1 y 2 vamos a trabajar con la siguiente presentación, que he creado 7 00:00:42,820 --> 00:00:52,380 a través del programa Geniali, y es una presentación donde aparecen diferentes instrumentos del 8 00:00:52,380 --> 00:01:02,300 folclore de la Comunidad de Madrid, como son el organillo, el almírez y la algaita, 9 00:01:02,300 --> 00:01:12,220 tocando diferentes familias de instrumentos y donde, como podéis ver, podemos encontrar 10 00:01:12,220 --> 00:01:20,580 una pequeña descripción si clicamos en el icono del ojo, y un pequeño vídeo donde 11 00:01:20,580 --> 00:01:38,740 se puede ver cómo se toca el instrumento. También podemos encontrar en esta presentación 12 00:01:38,740 --> 00:01:46,460 diferentes actividades interactivas, como son esta de verdadero y falso, para comprobar 13 00:01:47,460 --> 00:01:55,500 entendido la explicación. Y es una actividad que la pueden realizar en diferentes ocasiones 14 00:01:55,500 --> 00:02:00,620 para afianzar los contenidos. La tienen a su disposición en el aula virtual y la pueden 15 00:02:00,620 --> 00:02:08,700 realizar en casa. Al finalizar la presentación tenemos otra 16 00:02:08,700 --> 00:02:19,700 actividad de discriminación auditiva, donde clickean al botón de play y suena uno de 17 00:02:19,700 --> 00:02:25,980 los instrumentos, por lo que tienen que identificar el instrumento que ha sonado. Como he dicho, 18 00:02:25,980 --> 00:02:34,380 está dirigida a un grupo de tercero de educación primaria y enfocada en el tercer trimestre 19 00:02:34,380 --> 00:02:34,880 del curso.