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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
En este vídeo se muestran tres contenidos educativos digitales

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00:00:05,000 --> 00:00:10,000
de creación propia o que ya existían y han sido modificados.

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00:00:12,000 --> 00:00:16,000
El primer contenido de los tres se trata de un material creado desde cero

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00:00:16,000 --> 00:00:20,000
a través de la aplicación Geniali en la que se adapta

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00:00:20,000 --> 00:00:23,000
el programa de televisión Family Foyd.

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00:00:23,000 --> 00:00:28,000
Esta actividad consiste en, en base a una categoría,

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00:00:28,000 --> 00:00:32,000
los alumnos en el margen de un minuto tienen que escribir

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00:00:32,000 --> 00:00:34,000
el mayor número de palabras posible.

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00:00:34,000 --> 00:00:39,000
Una vez que se acaba el tiempo, a través de deslizar las barras de colores,

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00:00:39,000 --> 00:00:43,000
se descubre cuáles de esas palabras suman un punto, dos puntos,

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00:00:43,000 --> 00:00:46,000
cinco puntos, siete puntos o diez puntos.

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00:00:46,000 --> 00:00:49,000
Esta actividad nos sirve para activar conocimientos previos

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00:00:49,000 --> 00:00:52,000
y para realizar una evaluación inicial.

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00:00:52,000 --> 00:00:56,000
El segundo contenido digital se ha creado utilizando la plantilla

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00:00:56,000 --> 00:01:00,000
Tableta de palabras del sitio web EducaPlay y se asemeja mucho

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00:01:00,000 --> 00:01:02,000
al concurso de televisión Pasapalabra.

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00:01:02,000 --> 00:01:05,000
También nos sirve para realizar una evaluación inicial

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00:01:05,000 --> 00:01:08,000
y activar contenidos previos como el anterior contenido.

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00:01:08,000 --> 00:01:12,000
Aunque este contenido esté pensado para ser trabajado en clase,

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00:01:12,000 --> 00:01:15,000
como grupo también se puede utilizar para repasar en casa

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00:01:15,000 --> 00:01:18,000
dado su sencillo acceso y lo intuitivo que es.

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00:01:19,000 --> 00:01:23,000
El último contenido se ha creado modificando la plantilla

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00:01:24,000 --> 00:01:26,000
del sitio web Flippity.

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00:01:27,000 --> 00:01:31,000
El objetivo de esta actividad ha sido el repaso de contenidos

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00:01:31,000 --> 00:01:34,000
impartidos en la primera unidad del curso.

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00:01:34,000 --> 00:01:38,000
Esta actividad forma parte de sesiones de repaso de contenido

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00:01:38,000 --> 00:01:41,000
antes de la realización de una prueba escrita.

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00:01:41,000 --> 00:01:45,000
Se trabaja sobre todo con definiciones, sinónimos, antónimos

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00:01:45,000 --> 00:01:47,000
y vocabulario en contexto.

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00:01:47,000 --> 00:01:50,000
La actividad consiste en desbloquear una serie de candados

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00:01:50,000 --> 00:01:54,000
a través de descubrir cuál es la palabra clave de la definición

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00:01:54,000 --> 00:01:57,000
o de la oración que aparezca ahí.

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00:01:59,000 --> 00:02:02,000
Estos han sido mis tres contenidos digitales educativos

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00:02:02,000 --> 00:02:05,000
adaptados a la asignatura de inglés.