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00:00:04,849 --> 00:00:10,089
Os voy a explicar cómo he creado contenido a través de la herramienta Geniali.

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00:00:10,570 --> 00:00:20,629
Yo, como os decía, tengo estructurado mis clases de ciencias naturales para quinto de primaria a través del Google Classroom.

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00:00:21,269 --> 00:00:22,690
Lo tengo estructurado por temas.

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00:00:22,870 --> 00:00:26,690
En el tema 2, el tema de las recetas del bienestar, que lo he llamado así,

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00:00:27,329 --> 00:00:30,710
lo he estructurado en base a un paisaje de aprendizaje.

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00:00:30,710 --> 00:00:36,509
Este paisaje de aprendizaje lo he creado con la herramienta Geniali.

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00:00:38,429 --> 00:00:45,710
He creado un conjunto de actividades encadenadas formando dos itinerarios.

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00:00:45,890 --> 00:00:51,049
Por un lado estaría el itinerario azul, que es el itinerario obligatorio.

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00:00:51,630 --> 00:00:57,070
Tienen que ir realizando las distintas actividades de forma ordenada.

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00:00:57,070 --> 00:01:20,609
Y por otro lado, les he puesto un itinerario de color rojo que son actividades voluntarias. Todo ello se lo explico aquí. Gracias a esta herramienta, yo les he podido meter vídeos para visualizar, también enlaces a un documento de Google que van a tener que rellenar.

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y también les he puesto enlaces a páginas web que me parecen interesantes para trabajar el tema que estamos trabajando

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y al final tienen un reto final que va a ser en este caso la elaboración de una receta

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también con un documento enlazado a Google que tendrán que rellenar y subírmelo a Classroom.

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Y de esta forma es como en este caso en concreto he creado con Geniali este contenido de las recetas del bienestar

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teniendo en cuenta la taxonomía de Bloom y las competencias claves

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a través de la realización de actividades encadenadas siguiendo distintos itinerarios para atender los distintos ritmos de aprendizaje de mis alumnos.