0 00:00:11,051 --> 00:00:12,551 Hola a todos, bienvenidos a este video 1 00:00:12,801 --> 00:00:14,251 en el que vamos a conocer una de las 2 00:00:14,511 --> 00:00:16,391 herramientas TIC que puede ayudarnos a 3 00:00:16,391 --> 00:00:18,021 mejorar el proceso de evaluación de 4 00:00:18,021 --> 00:00:20,121 nuestros alumnos, Quizizz y en este 5 00:00:20,841 --> 00:00:22,841 video vamos a ver cómo crear nuestros 6 00:00:22,951 --> 00:00:25,181 primeros test, recoger las evidencias y 7 00:00:25,711 --> 00:00:27,791 pasarlo en clase sin necesidad de que 8 00:00:27,931 --> 00:00:30,281 nuestros alumnos utilicen dispositivos. 9 00:00:30,971 --> 00:00:31,531 Vamos allá. 10 00:00:32,354 --> 00:00:34,114 En primer lugar, debemos darnos de alta 11 00:00:34,114 --> 00:00:36,024 o registrarnos si nunca hemos utilizado 12 00:00:36,024 --> 00:00:37,744 la herramienta. Yo ya tengo creada una 13 00:00:38,104 --> 00:00:39,734 cuenta, así que voy a entrar y ahora os 14 00:00:39,854 --> 00:00:41,184 enseño cómo se ve por dentro. 15 00:00:44,082 --> 00:00:46,072 Bien, pues este es el menú de Q 16 00:00:46,912 --> 00:00:48,792 uizizz, lo primero que nos aparece, como 17 00:00:49,002 --> 00:00:50,552 veis, es un buscador. Aquí podemos 18 00:00:50,842 --> 00:00:52,782 encontrar pruebas que hayan hecho otros 19 00:00:52,782 --> 00:00:54,932 profesores. Hay muchísimas, ya que por 20 00:00:55,462 --> 00:00:57,392 defecto cuando creas una cuenta gratuita, 21 00:00:58,542 --> 00:01:00,012 todos tus cuestionarios van a ser 22 00:01:00,012 --> 00:01:01,762 públicos, así que si yo buscase por 23 00:01:01,872 --> 00:01:03,522 ejemplo complemento directo, me 24 00:01:03,812 --> 00:01:06,002 aparecerían todos los cuestionarios, que 25 00:01:06,002 --> 00:01:08,107 Una vez que 26 00:01:08,107 --> 00:01:12,171 alguien ha hecho en todo El undo. Con 27 00:01:12,171 --> 00:01:17,341 estas palabras clave, si quisiera 28 00:01:17,341 --> 00:01:25,919 usarlo, simplemente pincharía. 29 00:01:25,919 --> 00:01:41,065 Podría revisar las preguntas y 30 00:01:41,065 --> 00:02:07,898 empezaría el examen con mis alumnos. 31 00:02:07,898 --> 00:02:57,924 Luego veremos detenidamente cómo es 32 00:02:57,924 --> 00:04:36,286 esto, pero vamos a ver cómo crear tu 33 00:04:36,286 --> 00:07:50,939 propio cuestionario, debo irme a esta 34 00:07:50,939 --> 00:14:18,255 pestaña donde pone crear Y ahí me 35 00:14:18,255 --> 00:27:10,638 sale un menú, me dice ¿examen o lección? 36 00:27:10,638 --> 00:52:51,613 Es importante que si tus alumnos no van 37 00:52:51,613 --> 01:44:10,924 a tener dispositivos para poder 38 01:44:10,924 --> 03:26:48,115 contestar a las preguntas, si lo van a 39 03:26:48,115 --> 06:52:01,448 hacer con el modo papel que luego 40 06:52:01,448 --> 13:42:26,473 veremos, selecciones examen, ya que 41 13:42:26,473 --> 27:23:13,143 solo en la parte de examen está 42 27:23:13,143 --> 54:44:45,564 disponible este modo papel, así que voy 43 54:44:45,564 --> 109:27:46,707 a seleccionar examen. 44 109:27:46,707 --> 218:53:46,531 Aquí aparecen todos los tipos de 45 218:53:46,531 --> 437:45:45,239 preguntas que puedes elegir, algunas 46 437:45:45,239 --> 875:29:41,006 como veis tienen una señal de un Rayo 47 875:29:41,006 --> 1750:57:30,030 encima. Eso significa que son para la 48 1750:57:30,030 --> 3501:53:05,698 versión de pago.De serie, tú 49 3501:53:05,698 --> 7003:44:13,953 puedes crear preguntas de elección 50 7003:44:13,953 --> 14007:26:29,464 múltiple, de rellenar el hueco, dibujar 51 14007:26:29,464 --> 28014:50:57,627 preguntas abiertas, encuestas o 52 28014:50:57,627 --> 56029:39:51,151 simplemente una presentación de 53 56029:39:51,151 --> 112059:17:36,469 diapositivas. Vamos a crear un 54 112059:17:36,469 --> 224118:33:05,906 cuestionario con preguntas de elección 55 224118:33:05,906 --> 448237:04:01,950 múltiple.Me aparece un 56 448237:04:01,950 --> 896474:05:51,827 menú en el que yo puedo escribir mi 57 896474:05:51,827 --> 1792948:09:30,112 pregunta. O puedo preguntar también a 58 1792948:09:30,112 --> 3585896:16:44,962 través de una foto, subo una imagen y 59 3585896:16:44,962 --> 7171792:31:12,162 digo ¿qué es lo que se ve aquí? ¿Un 60 7171792:31:12,162 --> 14343585:00:05,673 molusco, un perro, un gato, un pulpo? 61 14343585:00:05,673 --> 28687169:57:49,433 Bien.Las opciones de respuesta 62 28687169:57:49,433 --> 57374339:53:14,323 estarían abajo y siempre hay que señalar 63 57374339:53:14,323 --> 114748679:44:02,174 cuál es la correcta. Voy a poner una 64 114748679:44:02,174 --> 229497359:25:35,197 pregunta de prueba. 65 229497359:25:35,197 --> 458994718:48:34,964 Bien, ya tengo mi primera pregunta 66 458994718:48:34,964 --> 917989437:34:32,968 creada, simplemente debo marcar. Cuál es 67 917989437:34:32,968 --> 1835978875:06:26,007 la respuesta correcta en este caso es 68 1835978875:06:26,007 --> 3671957750:10:09,844 esta de aquí y ya podría guardarlo y 69 3671957750:10:09,844 --> 7343915500:17:35,256 enviárselo a mis alumnos. También puedes 70 7343915500:17:35,256 --> 14687831000:32:23,616 añadir más preguntas, etcétera.Si le 71 14687831000:32:23,616 --> 29375662001:01:56,912 doy a guardar.Me aparece que ya he 72 29375662001:01:56,912 --> 58751324002:01:01,184 creado un cuestionario que de momento no 73 58751324002:01:01,184 --> 117502648003:59:07,840 tiene nombre con una sola pregunta, aquí 74 117502648003:59:07,840 --> 235005296007:55:18,784 podría meter una nueva pregunta y vuelvo 75 235005296007:55:18,784 --> 470010592015:47:39,136 a poder elegir, imagina que quiero ahora 76 470010592015:47:39,136 --> 940021184031:32:17,024 una pregunta de rellenar el hueco. 77 940021184031:32:17,024 --> 1880042368063:01:26,632 Así, los alumnos tendrían que escribir 78 1880042368063:01:26,632 --> 3760084736125:59:40,800 nominal.Este tipo de preguntas 79 3760084736125:59:40,800 --> 7520169472251:56:08,088 a veces pueden tener un riesgo, porque 80 7520169472251:56:08,088 --> 15040338944503:49:04,568 si un alumno lo escribe en plural ya le 81 15040338944503:49:04,568 --> 30080677889007:34:40,528 daría la respuesta como incorrecta, 82 30080677889007:34:40,528 --> 60161355778015:06:08,448 puedes añadir preguntas, respuestas 83 60161355778015:06:08,448 --> 120322711556030:09:04,288 alternativas por si tu pregunta tiene 84 120322711556030:09:04,288 --> 240645423112060:16:00,504 varias maneras de ponerlo o mayúsculas, 85 240645423112060:16:00,504 --> 481290846224120:28:44,864 minúsculas, con tilde y sin tilde. 86 481290846224120:28:44,864 --> 962581692448240:48:56,440 Recuerda que si hay una respuesta que 87 962581692448240:48:56,440 --> 1925163384896481:36:52,880 tiene tilde y el alumno la pone sin 88 1925163384896481:36:52,880 --> 3850326769792963:12:44,760 tilde, se la puntuará como mal. 89 3850326769792963:12:44,760 --> 7700653539585926:24:28,520 Una vez que yo haya configurado todas 90 7700653539585926:24:28,520 --> 15401307079171852:48:56,040 las respuestas posibles, vuelvo a dar a 91 15401307079171852:48:56,040 --> 30802614158343704:36:52,080 guardar.Y así podría 92 30802614158343704:36:52,080 --> 61605228316687408:12:44,160 hacer con todas las preguntas que 93 61605228316687408:12:44,160 --> 123210456633374816:24:28,320 quiera. ¿Una vez que yo ya haya creado 94 123210456633374816:24:28,320 --> 246420913266749632:48:56,640 todas las preguntas necesarias, 95 246420913266749632:48:56,640 --> 492841826533499264:36:52,280 simplemente podría lanzar este 96 492841826533499264:36:52,280 --> 985683653066998528:12:44,560 cuestionario, ¿cómo lo hago? Primero he 97 985683653066998528:12:44,560 --> 1971367306133997056:24:28,120 de ponerle un nombre y aquí pongo 98 1971367306133997056:24:28,120 --> 3942734612267994112:48:56,240 prueba, porque simplemente estoy 99 3942734612267994112:48:56,240 --> 7885469224535988224:36:52,480 probando y le doy a guardar. 100 7885469224535988224:36:52,480 --> 15770938449071976448:12:44,960 Y me dice que nombre le quiero poner. En 101 15770938449071976448:12:44,960 --> 31541876898143952896:24:28,920 qué asignatura es, para qué nivel, en 102 31541876898143952896:24:28,920 --> 63083753796287905792:48:56,840 qué idioma está, y aquí puedo 103 63083753796287905792:48:56,840 --> 126167507592575811584:36:52,680 seleccionar el español y público. Como 104 126167507592575811584:36:52,680 --> 252335015185151623168:12:44,360 decía antes, solo puedo colocarlo 105 252335015185151623168:12:44,360 --> 504670030370303246336:24:28,720 privado si tengo la cuenta de pago. 106 504670030370303246336:24:28,720 --> 1.0093400607406065e+21:48:56,440 También puedo añadir una imagen de 107 1.0093400607406065e+21:48:56,440 --> 2.018680121481213e+21:36:52,880 portada para que luego me resulte más 108 2.018680121481213e+21:36:52,880 --> 4.037360242962426e+21:12:44,760 fácil identificar cuáles son los 109 4.037360242962426e+21:12:44,760 --> 8.074720485924852e+21:24:28,520 cuestionarios 110 8.074720485924852e+21:24:28,520 --> 1.6149440971849704e+22:48:56,040 Una vez que le doy a continuar mi 111 1.6149440971849704e+22:48:56,040 --> 3.2298881943699408e+22:36:52,080 cuestionario, ya está listo como hacer 112 3.2298881943699408e+22:36:52,080 --> 6.4597763887398816e+22:12:44,160 para pasárselo a los alumnos, en este 113 6.4597763887398816e+22:12:44,160 --> 1.2919552777479763e+23:24:28,320 caso, al haber seleccionado el modo 114 1.2919552777479763e+23:24:28,320 --> 2.5839105554959526e+23:48:56,640 examen tenemos varias opciones, una 115 2.5839105554959526e+23:48:56,640 --> 5.167821110991905e+23:36:52,280 sesión con un instructor asignarlo como 116 5.167821110991905e+23:36:52,280 --> 1.033564222198381e+24:12:44,560 deberes y el modo papel, que es muy 117 1.033564222198381e+24:12:44,560 --> 2.067128444396762e+24:24:28,120 interesante. Si yo quisiera pasarlo 118 2.067128444396762e+24:24:28,120 --> 4.134256888793524e+24:48:56,240 mientras estoy en clase, simplemente 119 4.134256888793524e+24:48:56,240 --> 8.268513777587048e+24:36:52,480 podría darle al modo clásico, es decir, 120 8.268513777587048e+24:36:52,480 --> 1.6537027555174097e+25:12:44,960 los alumnos según van respondiendo, van 121 1.6537027555174097e+25:12:44,960 --> 3.3074055110348194e+25:24:28,920 avanzando o al ritmo del profesor, donde 122 3.3074055110348194e+25:24:28,920 --> 6.614811022069639e+25:48:56,840 soy yo el que controla el ritmo al que 123 6.614811022069639e+25:48:56,840 --> 1.3229622044139277e+26:36:52,680 van pasando de unas preguntas a otras, 124 1.3229622044139277e+26:36:52,680 --> 2.6459244088278555e+26:12:44,360 voy a seleccionar clásico. Y aquí 125 2.6459244088278555e+26:12:44,360 --> 5.291848817655711e+26:24:28,720 me dice si quiero programarlo para más 126 5.291848817655711e+26:24:28,720 --> 1.0583697635311422e+27:48:56,440 tarde, aunque tengo que ser premium y 127 1.0583697635311422e+27:48:56,440 --> 2.1167395270622844e+27:36:52,880 simplemente le doy a continuar, hay una 128 2.1167395270622844e+27:36:52,880 --> 4.233479054124569e+27:12:44,760 serie de menús abajo que puede ser 129 4.233479054124569e+27:12:44,760 --> 8.466958108249138e+27:24:28,520 interesante, que echéis un vistazo. Por 130 8.466958108249138e+27:24:28,520 --> 1.6933916216498275e+28:48:56,040 ejemplo, los intentos para participantes 131 1.6933916216498275e+28:48:56,040 --> 3.386783243299655e+28:36:52,080 deben ser sin límites, porque si no, los 132 3.386783243299655e+28:36:52,080 --> 6.77356648659931e+28:12:44,160 alumnos deben registrarse. También 133 6.77356648659931e+28:12:44,160 --> 1.354713297319862e+29:24:28,320 puedes seleccionar el momento. Fábrica 134 1.354713297319862e+29:24:28,320 --> 2.709426594639724e+29:48:56,640 de nombres, es decir, si accionas 135 2.709426594639724e+29:48:56,640 --> 5.418853189279448e+29:36:52,280 este botón, a cada alumno se le asignará 136 5.418853189279448e+29:36:52,280 --> 1.0837706378558896e+30:12:44,560 un nombre aleatorio que puede que no 137 1.0837706378558896e+30:12:44,560 --> 2.1675412757117792e+30:24:28,120 tenga nada que ver con él. Si es un modo 138 2.1675412757117792e+30:24:28,120 --> 4.3350825514235584e+30:48:56,240 examen, conviene que tus alumnos pongan 139 4.3350825514235584e+30:48:56,240 --> 8.670165102847117e+30:36:52,480 su nombre.Aunque en este caso y para 140 8.670165102847117e+30:36:52,480 --> 1.7340330205694234e+31:12:44,960 favorecer la rotección de datos, es 141 1.7340330205694234e+31:12:44,960 --> 3.4680660411388467e+31:24:28,920 bueno que los alumnos anonimicen 142 3.4680660411388467e+31:24:28,920 --> 6.9361320822776935e+31:48:56,840 sus nombres y sus respuestas. Yo lo que 143 6.9361320822776935e+31:48:56,840 --> 1.3872264164555387e+32:36:52,680 suelo hacer en mis clases es que los 144 1.3872264164555387e+32:36:52,680 --> 2.7744528329110774e+32:12:44,360 alumnos ponen su número de lista. Soy 145 2.7744528329110774e+32:12:44,360 --> 5.548905665822155e+32:24:28,720 alumno 1 alumno 2 alumno 3 y 146 5.548905665822155e+32:24:28,720 --> 1.109781133164431e+33:48:56,440 así hasta el 30, de tal manera que a mí 147 1.109781133164431e+33:48:56,440 --> 2.219562266328862e+33:36:52,880 me salen ordenados por orden de lista, 148 2.219562266328862e+33:36:52,880 --> 4.439124532657724e+33:12:44,760 pero ellos no tienen que meter ningún 149 4.439124532657724e+33:12:44,760 --> 8.878249065315448e+33:24:28,520 tipo de dato personal. Esto puede ser 150 8.878249065315448e+33:24:28,520 --> 1.7756498130630895e+34:48:56,040 muy interesante. Hay una serie de 151 1.7756498130630895e+34:48:56,040 --> 3.551299626126179e+34:36:52,080 opciones que puedes poner, como por 152 3.551299626126179e+34:36:52,080 --> 7.102599252252358e+34:12:44,160 ejemplo que las respuestas después de la 153 7.102599252252358e+34:12:44,160 --> 1.4205198504504716e+35:24:28,320 actividad.Se marquen las correctas o que 154 1.4205198504504716e+35:24:28,320 --> 2.8410397009009432e+35:48:56,640 haya unas preguntas de rescate, es 155 2.8410397009009432e+35:48:56,640 --> 5.6820794018018865e+35:36:52,280 decir, permitir que los participantes 156 5.6820794018018865e+35:36:52,280 --> 1.1364158803603773e+36:12:44,560 tengan más de un intento para poder 157 1.1364158803603773e+36:12:44,560 --> 2.2728317607207546e+36:24:28,120 responder. Bueno, hay muchos menús que 158 2.2728317607207546e+36:24:28,120 --> 4.545663521441509e+36:48:56,240 puedes echar un vistazo para poder tener 159 4.545663521441509e+36:48:56,240 --> 9.091327042883018e+36:36:52,480 en cuenta todas las casuísticas que 160 9.091327042883018e+36:36:52,480 --> 1.8182654085766037e+37:12:44,960 puedas tener en tu clase, pero una vez 161 1.8182654085766037e+37:12:44,960 --> 3.6365308171532074e+37:24:28,920 que haya revisado la configuración y 162 3.6365308171532074e+37:24:28,920 --> 7.273061634306415e+37:48:56,840 veas que todo está bien, simplemente que 163 7.273061634306415e+37:48:56,840 --> 1.454612326861283e+38:36:52,680 darle a continuar. 164 1.454612326861283e+38:36:52,680 --> 2.909224653722566e+38:12:44,360 Y entonces nos aparece este menú en este 165 2.909224653722566e+38:12:44,360 --> 5.818449307445132e+38:24:28,720 menú nuestros alumnos deben ir al 166 5.818449307445132e+38:24:28,720 --> 1.1636898614890264e+39:48:56,440 joinmyquiz.come insertar este número 167 1.1636898614890264e+39:48:56,440 --> 2.3273797229780527e+39:36:52,880 de participación, simplemente puedes 168 2.3273797229780527e+39:36:52,880 --> 4.6547594459561054e+39:12:44,760 darles también un código QR para que lo 169 4.6547594459561054e+39:12:44,760 --> 9.309518891912211e+39:24:28,520 escaneen. 170 9.309518891912211e+39:24:28,520 --> 1.8619037783824422e+40:48:56,040 O deben ingresar ahí. A medida que van 171 1.8619037783824422e+40:48:56,040 --> 3.7238075567648843e+40:36:52,080 metiendo el código te aparece el número 172 3.7238075567648843e+40:36:52,080 --> 7.447615113529769e+40:12:44,160 de personas que hay en esta parte de 173 7.447615113529769e+40:12:44,160 --> 1.4895230227059537e+41:24:28,320 aquí y cuando ya están todos tus 174 1.4895230227059537e+41:24:28,320 --> 2.9790460454119075e+41:48:56,640 alumnos, le das a iniciar y empiezan a 175 2.9790460454119075e+41:48:56,640 --> 5.958092090823815e+41:36:52,280 salir las preguntas, luego recoges todos 176 5.958092090823815e+41:36:52,280 --> 1.191618418164763e+42:12:44,560 esos resultados y has ganado tiempo para 177 1.191618418164763e+42:12:44,560 --> 2.383236836329526e+42:24:28,120 poder tomar decisiones importantes sobre 178 2.383236836329526e+42:24:28,120 --> 4.766473672659052e+42:48:56,240 el proceso del aprendizaje, pero y si 179 4.766473672659052e+42:48:56,240 --> 9.532947345318104e+42:36:52,480 mis alumnos son muy pequeños, no tienen 180 9.532947345318104e+42:36:52,480 --> 1.9065894690636208e+43:12:44,960 dispositivos, mira Quizizz, ha 181 1.9065894690636208e+43:12:44,960 --> 3.8131789381272416e+43:24:28,920 insertado hace poco una novedad en la 182 3.8131789381272416e+43:24:28,920 --> 7.626357876254483e+43:48:56,840 plataforma, que es la siguiente, se 183 7.626357876254483e+43:48:56,840 --> 1.5252715752508966e+44:36:52,680 llama."modo papel" y recuerda mucho a 184 1.5252715752508966e+44:36:52,680 --> 3.0505431505017932e+44:12:44,360 otra aplicación utilizada también para 185 3.0505431505017932e+44:12:44,360 --> 6.1010863010035865e+44:24:28,720 evaluar que se llama Plickers, en este 186 6.1010863010035865e+44:24:28,720 --> 1.2202172602007173e+45:48:56,440 caso si le das a modo papel. 187 1.2202172602007173e+45:48:56,440 --> 2.4404345204014346e+45:36:52,880 Te dice que imprimas las Q-Cards 188 2.4404345204014346e+45:36:52,880 --> 4.880869040802869e+45:12:44,760 y distribúyelas entre tus estudiantes de 189 4.880869040802869e+45:12:44,760 --> 9.761738081605738e+45:24:28,520 tal manera que tú descargas un documento 190 9.761738081605738e+45:24:28,520 --> 1.9523476163211477e+46:48:56,040 con.plantillas, como esta que 191 1.9523476163211477e+46:48:56,040 --> 3.9046952326422954e+46:36:52,080 dependiendo de la forma en la que estén 192 3.9046952326422954e+46:36:52,080 --> 7.809390465284591e+46:12:44,160 rotadas, responden ABC o D. 193 7.809390465284591e+46:12:44,160 --> 1.5618780930569181e+47:24:28,320 También cada plantilla está 194 1.5618780930569181e+47:24:28,320 --> 3.1237561861138363e+47:48:56,640 identificada con un número, de tal forma 195 3.1237561861138363e+47:48:56,640 --> 6.2475123722276726e+47:36:52,280 que tú al al primer alumno de tu lista 196 6.2475123722276726e+47:36:52,280 --> 1.2495024744455345e+48:12:44,560 de clase le das el 1 al segundo el 2, el 197 1.2495024744455345e+48:12:44,560 --> 2.499004948891069e+48:24:28,120 tercero el 3... 198 2.499004948891069e+48:24:28,120 --> 4.998009897782138e+48:48:56,240 Y así, sin introducir ningún tipo de 199 4.998009897782138e+48:48:56,240 --> 9.996019795564276e+48:36:52,480 datos ni utilizar ningún tipo de 200 9.996019795564276e+48:36:52,480 --> 1.9992039591128552e+49:12:44,960 dispositivo, puedes recoger la 201 1.9992039591128552e+49:12:44,960 --> 3.9984079182257104e+49:24:28,920 información de tus alumnos.Una 202 3.9984079182257104e+49:24:28,920 --> 7.996815836451421e+49:48:56,840 vez que lo hayas hecho, debes escanear 203 7.996815836451421e+49:48:56,840 --> 1.5993631672902842e+50:36:52,680 con tu móvil con la aplicación abierta, 204 1.5993631672902842e+50:36:52,680 --> 3.1987263345805684e+50:12:44,360 pero no graba video ni toma imágenes, 205 3.1987263345805684e+50:12:44,360 --> 6.397452669161137e+50:24:28,720 simplemente escanea las cartas de 206 6.397452669161137e+50:24:28,720 --> 1.2794905338322273e+51:48:56,440 respuesta y te dice que ha respondido 207 1.2794905338322273e+51:48:56,440 --> 2.5589810676644547e+51:36:52,880 cada 1 de ellos. Esta opción, como digo, 208 2.5589810676644547e+51:36:52,880 --> 5.1179621353289094e+51:12:44,760 puede ser muy interesante si tus alumnos 209 5.1179621353289094e+51:12:44,760 --> 1.0235924270657819e+52:24:28,520 son pequeños o si en tu clase no siempre 210 1.0235924270657819e+52:24:28,520 --> 2.0471848541315637e+52:48:56,040 tienes dispositivos. 211 2.0471848541315637e+52:48:56,040 --> 4.0943697082631275e+52:36:52,080 Y nada más. En este pequeño video hemos 212 4.0943697082631275e+52:36:52,080 --> 8.188739416526255e+52:12:44,160 visto cómo crear nuestros primeros 213 8.188739416526255e+52:12:44,160 --> 1.637747883305251e+53:24:28,320 cuestionarios, importarlos de otros 214 1.637747883305251e+53:24:28,320 --> 3.275495766610502e+53:48:56,640 compañeros y lanzarnos a nuestros 215 3.275495766610502e+53:48:56,640 --> 6.550991533221004e+53:36:52,280 alumnos, con o sin dispositivos. 216 6.550991533221004e+53:36:52,280 --> 1.3101983066442008e+54:12:44,560 Recuerda que lo importante es para qué 217 1.3101983066442008e+54:12:44,560 --> 2.6203966132884016e+54:24:28,120 evaluamos, y esta herramienta puede 218 2.6203966132884016e+54:24:28,120 --> 5.240793226576803e+54:48:56,240 ayudarte a recoger la información de tus 219 5.240793226576803e+54:48:56,240 --> 1.0481586453153606e+55:36:52,480 alumnos para a partir de ahí, tomar 220 1.0481586453153606e+55:36:52,480 --> 2.0963172906307213e+55:12:44,960 decisiones no necesariamente debe usarse 221 2.0963172906307213e+55:12:44,960 --> 4.1926345812614426e+55:24:28,920 solo como una forma de calificar en tipo 222 4.1926345812614426e+55:24:28,920 --> 8.385269162522885e+55:48:56,840 test. Para eso tenemos muchas 223 8.385269162522885e+55:48:56,840 --> 1.677053832504577e+56:36:52,680 herramientas también muy útiles. En este 224 1.677053832504577e+56:36:52,680 --> 3.354107665009154e+56:12:44,360 curso tratamos de que la recogida de 225 3.354107665009154e+56:12:44,360 --> 6.708215330018308e+56:24:28,720 evidencias del alumno.nos lleve a otra 226 6.708215330018308e+56:24:28,720 --> 1.3416430660036616e+57:48:56,440 dimensión. Esperamos haberte ayudado y 227 1.3416430660036616e+57:48:56,440 --> 2.6832861320073232e+57:36:52,880 recuerda que si esta herramienta te ha 228 2.6832861320073232e+57:36:52,880 --> 5.3665722640146465e+57:12:44,760 gustado y este tutorial se te ha quedado 229 5.3665722640146465e+57:12:44,760 --> 1.0733144528029293e+58:24:28,520 corto, hay un montón de tutoriales 230 1.0733144528029293e+58:24:28,520 --> 2.1466289056058586e+58:48:56,040 compartidos por compañeros que pueden 231 2.1466289056058586e+58:48:56,040 --> 4.293257811211717e+58:36:52,080 enseñarte cómo lo utilizan ellos en sus 232 4.293257811211717e+58:36:52,080 --> 8.586515622423434e+58:12:44,160 clases. Muchas gracias.