1 00:00:00,000 --> 00:00:03,320 voy a presentar la evidencia referente a la creación de una presentación con 2 00:00:03,320 --> 00:00:08,080 Canva. La presentación que he realizado la podemos encontrar en mi aula virtual 3 00:00:08,080 --> 00:00:13,480 en la temática de plantas que es una unidad didáctica de tercero de primaria 4 00:00:13,480 --> 00:00:18,120 que está recogida en las programaciones didácticas de mi centro. 5 00:00:18,120 --> 00:00:23,200 Vale, he elegido hacer una especie de quiz para repasar los contenidos que los 6 00:00:23,200 --> 00:00:30,840 alumnos ya saben pero no me he olvidado de bueno pues de presentar de las 7 00:00:30,840 --> 00:00:36,840 facilidades que nos da esta aplicación y lo fácil que es presentar información 8 00:00:36,840 --> 00:00:41,680 entonces no sólo he querido usarla de evaluación sino que también vamos a 9 00:00:41,680 --> 00:00:45,080 repasar contenido con ello. 10 00:00:45,080 --> 00:00:54,400 Pues he empezado incluyendo la portada, bueno podéis ver que incluyo 11 00:00:54,400 --> 00:01:00,080 diferentes elementos emergentes, bueno las plantas así han ido apareciendo, las 12 00:01:00,080 --> 00:01:06,020 estrellas se mueven, luego pasamos a la introducción, ahí combino diferentes 13 00:01:06,020 --> 00:01:13,080 tipos de letra, colores, subrayado, así atiendo a la diversidad ya que hay 14 00:01:13,080 --> 00:01:18,320 alumnos que por ejemplo alumnos con necesidades educativas especiales por 15 00:01:18,320 --> 00:01:23,680 ejemplo la dislexia que es más fácil si lo ven distinguido en diferentes colores 16 00:01:23,680 --> 00:01:29,960 o primero se les da una información luego otra, es decir se les da pautado 17 00:01:29,960 --> 00:01:34,160 vale y en diferentes tamaños. Entonces después de la introducción paso 18 00:01:34,160 --> 00:01:39,320 rápidamente al cuerpo de la presentación que sería el quiz 19 00:01:39,320 --> 00:01:44,800 vale aquí los alumnos van a ir respondiendo 20 00:01:44,800 --> 00:01:49,280 diferentes preguntas sobre el tema ya visto como digo voy a pasarlo esto 21 00:01:49,280 --> 00:01:54,520 rápidamente para no perder más tiempo bueno lo que he 22 00:01:54,520 --> 00:02:00,280 comentado de que he incluido diferentes elementos emergentes, iconos, la 23 00:02:00,280 --> 00:02:05,080 estructura que sigo es simple, clara y didáctica 24 00:02:05,080 --> 00:02:10,080 y he puesto la información justa 25 00:02:10,080 --> 00:02:13,800 y luego ya en la última parte de conclusiones después de hacer el quiz 26 00:02:13,800 --> 00:02:18,720 bueno con esto lo que digo es que pretendía repasar la información y para 27 00:02:18,720 --> 00:02:24,280 ello les presento aquí un vídeo de Smile & Learn 28 00:02:24,960 --> 00:02:29,320 para que tengan la información para repasar 29 00:02:31,280 --> 00:02:37,400 pero también para cuidar la accesibilidad 30 00:02:37,400 --> 00:02:41,960 es decir para presentar no sólo la información de manera más teórica como 31 00:02:41,960 --> 00:02:46,240 la hemos visto antes antes de que hiciéramos este quiz que se lo había 32 00:02:46,240 --> 00:02:51,240 contado yo lo que era la fotosíntesis y las plantas las partes y lo que 33 00:02:51,240 --> 00:02:56,920 bueno lo que íbamos a tratar sino también eso para que la tuvieran por 34 00:02:56,920 --> 00:02:59,800 diferentes canales