1
00:00:00,080 --> 00:00:03,980
Hola de nuevo familias, aquí estamos ahora con la multiplicación tradicional.

2
00:00:05,139 --> 00:00:13,279
Primero ABN es más intuitivo, ven los números de manera global, una vez que ya lo tienen cogido pasamos a la multiplicación tradicional,

3
00:00:13,539 --> 00:00:17,780
como seguramente en tercero la vayan a ver, aunque también se mantenga el ABN.

4
00:00:18,440 --> 00:00:25,039
¿Cómo lo hacemos? Pues como siempre, imaginaros que tengo igual que antes, contextualizamos.

5
00:00:25,039 --> 00:00:41,460
Tengo 4 bolsas y en cada bolsa tengo 37 cromos. ¿Cuántos cromos tengo en total? El 37, 4 veces.

6
00:00:42,039 --> 00:00:48,820
Lo colocamos, como siempre, el 37 multiplicado por 4. Es el 37, 4 veces.

7
00:00:48,820 --> 00:01:04,799
Entonces, ellos ya saben, unidades decenas. En este caso, además, es ya con llevadas. Yo empezaría sin llevadas. Luego ponemos una más sencilla, pero bueno, sería el 7 cuatro veces, 7 cuatro veces, 7 por 4, son 28.

8
00:01:04,799 --> 00:01:09,379
colocamos el 28, pero el 2 lo ponemos aquí en pequeñito

9
00:01:09,379 --> 00:01:13,000
porque serían 8 unidades, 2 decenas, todavía no he hecho las decenas

10
00:01:13,000 --> 00:01:16,900
me lo guardo para luego añadir solo a las decenas, paso a las decenas

11
00:01:16,900 --> 00:01:21,359
serían el 3, 4 veces, pero no es un 3, en realidad es un 30

12
00:01:21,359 --> 00:01:25,079
son 3 decenas, 3 por 4 son 12, pero son 12 decenas

13
00:01:25,079 --> 00:01:29,019
más las 2 que tenía de antes, las 14 decenas

14
00:01:29,019 --> 00:01:32,000
que son 4 decenas y una centena

15
00:01:32,000 --> 00:01:50,560
¿Vale? Y así lo podemos ir complicando. Empezaría sin llevadas, pero luego también podemos con números más grandes, el 524 repetido, pues cuatro veces, ¿vale?

16
00:01:50,560 --> 00:02:06,180
Lo contextualizamos, acordaros. Tengo cuatro cajas y en cada caja tengo 524 gusanos de seda. ¿Cuántos gusanos de seda tengo en total? Igual empezamos por unidades, luego decenas, luego centenas.

17
00:02:07,120 --> 00:02:24,319
Multiplico las unidades, 4 por 4, 16, pero el 1 son decenas, me lo guardo. Paso a las decenas, 2 decenas por 4, o sea, sería el 20 por 4, son 8, pero son 8 decenas, más la que tenía de antes, 9 decenas.

18
00:02:24,319 --> 00:02:39,400
Y ya paso a las centenas, que serían 5 centenas 4 veces, ¿vale? Serían 5 por 4, 20, pero serían 20 centenas, con lo cual 20 centenas son 0 centenas y 2 unidades de millar, 2.096.

19
00:02:39,400 --> 00:02:45,000
para practicar, es fácil, tienen que aprenderse las tablas

20
00:02:45,000 --> 00:02:48,919
sin agobios, no hay prisa, en tercero las van a volver a ver

21
00:02:48,919 --> 00:02:52,780
tienen todo el verano para estudiárselas también, un poquito repasarlas

22
00:02:52,780 --> 00:02:56,819
pero si empiezan tercero sin sabérselas todavía perfectamente

23
00:02:56,819 --> 00:03:00,759
no pasa nada, no hace falta que les machaquemos este verano

24
00:03:00,759 --> 00:03:04,219
tienen que disfrutar, pero que la repasen está bien

25
00:03:04,219 --> 00:03:09,120
las tienen que memorizar, así que no queda otra

26
00:03:09,120 --> 00:03:14,620
De momento, durante este curso, vamos a ver todas, desde el 0 hasta el 10.

27
00:03:14,919 --> 00:03:18,360
Nos quedarían todavía por ver la del 7 y la del 8, pero vamos bien, ¿vale?

28
00:03:19,400 --> 00:03:21,620
Mucho ánimo y a por ello. Muchas gracias.