1 00:00:01,520 --> 00:00:08,039 Hola chicos, hoy vamos a ver cómo calcular distancias entre dos puntos, distancias reales, 2 00:00:08,279 --> 00:00:12,759 a partir de la distancia que hay entre esos dos puntos dentro de un mapa o de un plano. 3 00:00:13,500 --> 00:00:15,500 Y para esto necesitamos la escala. 4 00:00:16,399 --> 00:00:18,460 Entonces vamos a ver qué es esto de la escala. 5 00:00:18,579 --> 00:00:24,120 La escala de un plano o de un mapa representa la relación que hay entre las medidas en el plano o en el mapa 6 00:00:24,120 --> 00:00:25,699 y las medidas en la realidad. 7 00:00:26,420 --> 00:00:30,239 Esto quiere decir que los planos o los mapas no se dibujan a ojo. 8 00:00:30,239 --> 00:00:34,340 No cogemos y representamos el plano de una casa pues a ojo 9 00:00:34,340 --> 00:00:37,520 Sin tener en cuenta la medida del salón 10 00:00:37,520 --> 00:00:41,119 Sin tener en cuenta la distancia que hay entre un punto y otro del pasillo 11 00:00:41,119 --> 00:00:43,320 No, tenemos que tenerlo en cuenta 12 00:00:43,320 --> 00:00:46,780 La distancia real que hay, por ejemplo, de largo del pasillo 13 00:00:46,780 --> 00:00:49,880 La tenemos que tener en cuenta a la hora de representarlo en el plano 14 00:00:49,880 --> 00:00:52,179 Y para esto es esencial las escalas 15 00:00:52,179 --> 00:00:57,020 Entonces, por ejemplo, la escala 1.300 de este plano 16 00:00:57,020 --> 00:01:02,500 indica que un centímetro en el plano equivale a 300 centímetros en la realidad. 17 00:01:02,820 --> 00:01:04,939 300 centímetros que sería lo mismo que 3 metros. 18 00:01:05,420 --> 00:01:08,299 Entonces, todos los planos, todos los mapas tienen su escala 19 00:01:08,299 --> 00:01:14,359 para indicar qué distancias se corresponden dentro de ese plano con la realidad. 20 00:01:14,920 --> 00:01:17,040 Entonces, aquí tenemos un plano de una casa 21 00:01:17,040 --> 00:01:22,560 y nos dice que la escala de este plano es 1, 2.300. 22 00:01:23,340 --> 00:01:24,799 1, 300 se lee. 23 00:01:24,799 --> 00:01:27,640 esto no se lee 1, 2.300 24 00:01:27,640 --> 00:01:29,200 entonces la escala es 1, 300 25 00:01:29,200 --> 00:01:30,579 lo que quiere decir es que 26 00:01:30,579 --> 00:01:32,459 un centímetro en el mapa 27 00:01:32,459 --> 00:01:35,819 equivale a 300 centímetros en la realidad 28 00:01:35,819 --> 00:01:36,859 ¿de acuerdo? 29 00:01:37,519 --> 00:01:39,760 o un decímetro en el mapa 30 00:01:39,760 --> 00:01:42,180 son 300 decímetros en la realidad 31 00:01:42,180 --> 00:01:43,560 o un metro en el mapa 32 00:01:43,560 --> 00:01:45,260 son 300 metros en la realidad 33 00:01:45,260 --> 00:01:47,379 obviamente al ser un plano de una casa 34 00:01:47,379 --> 00:01:49,480 esto lo representamos en un folio 35 00:01:49,480 --> 00:01:51,379 entonces no podemos medirlo en metros 36 00:01:51,379 --> 00:01:53,340 lo solemos medir en centímetros 37 00:01:53,340 --> 00:02:00,859 Así que vamos a quedarnos con que en esta escala 1-300, un centímetro en el plano son 300 centímetros en la realidad. 38 00:02:01,120 --> 00:02:05,980 Es decir, que yo cojo una regla y mido que de un punto a otro hay un centímetro, 39 00:02:06,120 --> 00:02:11,699 bueno, pues eso en la realidad son 300 centímetros, es decir, 3 metros, porque 300 centímetros son 3 metros. 40 00:02:12,800 --> 00:02:17,840 La escala se puede representar de dos formas, o en forma numérica o en forma gráfica. 41 00:02:17,840 --> 00:02:28,800 En forma numérica es esta. Bueno, también aparece 1 barra 300, pero no suele utilizarse mucho esta. La que se suele utilizar es 1 o 2 puntos y lo que sea. 42 00:02:29,400 --> 00:02:36,460 Entonces, estas son las escalas numéricas. En este caso de este plano, lo que vemos es una escala numérica. ¿De acuerdo? 43 00:02:37,300 --> 00:02:46,199 Y lo que significa, pues es eso. Si en lugar de 1.300 fuese 1.800, lo que significa es que un centímetro en el plano corresponde a 800 centímetros en la realidad. 44 00:02:46,199 --> 00:02:57,479 Es decir, que si yo mido la distancia entre un punto y otro en el plano y mido un centímetro, pues ese centímetro equivale a 800 centímetros en la realidad, si la escala fuese un 800. 45 00:02:58,199 --> 00:03:01,500 Y las escalas gráficas son estas que tenemos aquí. 46 00:03:02,199 --> 00:03:14,219 Las escalas gráficas se suelen utilizar más para los mapas, porque las escalas gráficas se utilizan para planos que representan distancias muy grandes, como un mapa, por ejemplo. 47 00:03:14,219 --> 00:03:19,439 O sea, si tenemos un mapa de España, que luego vamos a ver uno, pues lo que se suele utilizar son las escalas gráficas. 48 00:03:19,520 --> 00:03:26,099 Las escalas numéricas son más usadas en el caso de planos de casas o de un local, por ejemplo. 49 00:03:26,639 --> 00:03:32,219 Entonces, en la escala gráfica tenemos una especie de recta dividida en segmentos. 50 00:03:32,900 --> 00:03:36,400 Estos segmentos miden un centímetro normalmente, ¿de acuerdo? 51 00:03:36,939 --> 00:03:39,099 Esto que vemos aquí normalmente es un centímetro. 52 00:03:39,099 --> 00:03:45,199 y luego nos indica también la unidad en la que están todos estos numeritos de aquí 53 00:03:45,199 --> 00:03:49,960 bueno, ¿esto qué significa? pues que cada vez que medimos un centímetro en el plano 54 00:03:49,960 --> 00:03:53,800 equivale a 3 metros en la realidad 55 00:03:53,800 --> 00:03:58,099 son metros a lo que equivale porque está indicado aquí la unidad 56 00:03:58,099 --> 00:04:00,680 es decir, en la escala gráfica siempre nos indican la unidad 57 00:04:00,680 --> 00:04:03,979 en la escala numérica no nos la indican, pero en la escala gráfica sí 58 00:04:03,979 --> 00:04:08,159 así que si vemos que del 0 al 3 hay un centímetro 59 00:04:08,159 --> 00:04:13,360 Bueno, pues eso significa que por cada centímetro que midamos, esos son 3 metros. 60 00:04:14,319 --> 00:04:21,740 Si cojo la regla y de un punto a otro del plano hay 3 centímetros, no sé, quiero medir el largo del pasillo, por ejemplo, 61 00:04:22,139 --> 00:04:26,420 lo mido con la regla y resulta que ese largo son 3 centímetros. 62 00:04:26,800 --> 00:04:31,439 Bueno, pues, ¿qué significaría eso? Pues iríamos contando centímetros en la escala gráfica. 63 00:04:31,439 --> 00:04:37,860 1 centímetro, 2 centímetros, 3 centímetros. Así que, ¿a qué equivaldría 3 centímetros? A 9 metros. 64 00:04:38,160 --> 00:04:59,899 En realidad las escalas gráficas se ven mejor quizás que las numéricas. Bueno, vamos a ver más ejemplos. Dice, la escala de un plano nos indica la relación que hay entre las medidas en el plano y las medidas reales. Lo que he comentado anteriormente, siempre tiene que haber una relación entre lo que dibujamos en el plano y la realidad. No podemos hacer un plano o un mapa a ojo, sin tener en cuenta las medidas reales. 65 00:04:59,899 --> 00:05:21,399 Entonces tenemos aquí un plano de una casa también y dice el plano de este apartamento está hecho a escala 1-200, o sea que la escala de este plano es 1-200, quiere decir que un centímetro en el plano representa 200 centímetros en la realidad, por cada centímetro que yo mida con la regla en este plano, eso son 200 centímetros en la realidad. 66 00:05:22,160 --> 00:05:25,319 Entonces, vamos a calcular las medidas reales de la cocina. 67 00:05:26,079 --> 00:05:32,060 Imaginemos que medimos con la regla en el plano y el largo y el ancho de la cocina y obtenemos los siguientes resultados. 68 00:05:32,600 --> 00:05:38,879 Que el largo de la cocina en el plano son 2,8 centímetros y que el ancho de la cocina en el plano son 2 centímetros. 69 00:05:39,459 --> 00:05:46,040 Es decir, yo tengo una regla, mido el largo, este es el lado más largo de la cocina, así que este es el largo, 70 00:05:46,040 --> 00:05:54,620 y con la regla yo compruebo que esto mide 2,8 centímetros con mi regla. Cojo la misma regla y 71 00:05:54,620 --> 00:06:02,060 mido el ancho y compruebo que con mi regla esto mide 2 centímetros. Vale, ¿cuáles son las dimensiones 72 00:06:02,060 --> 00:06:08,220 reales de esa cocina? ¿Cómo lo sabemos? Bueno, pues tenemos que tener en cuenta la escala, que la escala 73 00:06:08,220 --> 00:06:15,399 es 1,200. Es decir, que un centímetro en el plano son 200 centímetros en la realidad. Si yo sé que 74 00:06:15,399 --> 00:06:21,240 el ancho de la cocina son 2 centímetros, como sé cuántos centímetros son en la realidad, 75 00:06:21,500 --> 00:06:27,180 pues muy fácil, tengo que multiplicar la medida del plano por la escala, por 200. Es 76 00:06:27,180 --> 00:06:33,660 decir, si yo he medido con mi regla que el ancho de la cocina son 2 centímetros, pues 77 00:06:33,660 --> 00:06:39,279 para saber el ancho real de la cocina tengo que multiplicar 2 centímetros por 200. Y 78 00:06:39,279 --> 00:06:44,699 el resultado final serían 400 centímetros, que si lo pasamos a metros serían 4 metros. 79 00:06:44,699 --> 00:07:03,139 Así que 4 metros es la medida real del ancho de la cocina. Quiere decir que esta parte de aquí, que es el ancho, en la realidad mide 4 metros, o 400 centímetros, pero bueno, en el caso ya de las medidas reales de una casa utilizamos los metros. 80 00:07:03,139 --> 00:07:32,879 ¿Cómo sabemos cuánto mide el largo de la cocina? Pues también tenemos que aplicar la escala. Antes hemos dicho que al medir el largo de la cocina en el plano con nuestra regla eran 2,8 centímetros lo que medía. Bueno, pues tenemos que multiplicar 2,8 centímetros por 200 que es la escala. 2,8 centímetros por 200. ¿Por qué por 200? Porque la escala que es 1,200 nos indica que un centímetro en el mapa son 200 centímetros en la realidad. 81 00:07:33,139 --> 00:07:41,139 Así que si un centímetro en el mapa son 200 centímetros en la realidad, 2,8 centímetros en el mapa son, ¿cuántos centímetros en la realidad? 82 00:07:41,139 --> 00:07:53,279 Pues tendríamos que multiplicar 2,8 por 200 y el resultado es 560 centímetros, que si lo pasamos a metros son 5,6 metros o 5,60 metros. 83 00:07:53,279 --> 00:07:59,600 Quiere decir que en la realidad este lado de la cocina mide 5,60 metros. 84 00:08:00,139 --> 00:08:05,899 Así que 4 metros el ancho y 5,60 metros el largo real de la cocina. 85 00:08:07,100 --> 00:08:11,860 Así que de esta manera es como obtenemos las medidas reales en un plano. 86 00:08:12,279 --> 00:08:19,339 Tenemos que multiplicar la medida que hemos obtenido en el plano por la escala y así obtenemos sus medidas reales. 87 00:08:20,079 --> 00:08:25,600 Bueno, las escalas también sirven para calcular las distancias en kilómetros que hay entre dos ciudades señaladas en el mapa. 88 00:08:26,160 --> 00:08:32,340 Vemos aquí hay un mapa y también comprobamos que tenemos aquí debajo del mapa la escala. 89 00:08:32,340 --> 00:08:40,419 En este caso se trata de una escala gráfica y esta escala gráfica que nos señala, bueno, pues cada uno de estos segmentos equivale a un centímetro. 90 00:08:40,879 --> 00:08:46,740 Quiere decir que un centímetro en el mapa son 150 kilómetros en la realidad. 91 00:08:46,740 --> 00:08:51,820 Así que cada centímetro que midamos en este mapa equivale a 150 kilómetros en la realidad. 92 00:08:52,340 --> 00:08:57,320 Dice que se quiere saber la distancia en kilómetros que hay de Madrid a Sevilla y de Zaragoza a Barcelona. 93 00:08:57,519 --> 00:09:05,419 Bueno, Madrid-Sevilla, pues cogemos una regla y medimos en línea recta lo que hay de Sevilla a Madrid. 94 00:09:06,720 --> 00:09:12,419 Y con esa regla comprobamos que la distancia es de 2,1 centímetros, ¿de acuerdo? 95 00:09:12,419 --> 00:09:19,580 Hemos medido la distancia que hay en el mapa entre Sevilla y Madrid y hay 2,1 centímetros de distancia 96 00:09:19,580 --> 00:09:28,340 ¿Cómo sabemos la distancia real? Pues tendríamos que multiplicar 2,1 centímetros por 150 kilómetros 97 00:09:28,340 --> 00:09:32,779 Porque un centímetro en el mapa equivale a 150 kilómetros en la realidad 98 00:09:32,779 --> 00:09:39,279 Así que multiplicamos 2,1 por 150 y el resultado es 315 kilómetros en la realidad 99 00:09:39,279 --> 00:09:47,419 Es decir, entre Madrid y Sevilla habría una distancia de 315 kilómetros siempre y cuando sea en línea recta. 100 00:09:47,559 --> 00:09:50,740 Estamos hablando de la distancia entre ciudades en línea recta. 101 00:09:51,340 --> 00:09:58,379 La distancia entre las ciudades no se suele medir en línea recta, sino que se tiene en cuenta lo que miden sus carreteras o autopistas. 102 00:10:00,000 --> 00:10:05,799 Y en cuanto a Zaragoza, Barcelona, cogemos una regla y en línea recta medimos con la regla 103 00:10:05,799 --> 00:10:19,320 Y comprobamos que la medida es 1,7 centímetros. ¿Cómo calculo la distancia real? Multiplico 1,7 centímetros por 150. ¿Por qué por 150? Porque sabemos que un centímetro en el mapa son 150 kilómetros en la realidad. 104 00:10:19,320 --> 00:10:27,720 Así que 1,7 centímetros en el mapa son, si lo multiplicamos por 150, 255 kilómetros en la realidad. 105 00:10:28,000 --> 00:10:35,320 Así que esa sería la distancia que habría entre Zaragoza y Barcelona en la realidad a partir de la medida de su plano, 106 00:10:36,159 --> 00:10:40,120 o sea, de lo que miden las dos ciudades, la distancia que hay en el plano. 107 00:10:44,350 --> 00:10:48,450 Bien, vamos a ver también las actividades que hay que realizar en el día de hoy. 108 00:10:48,450 --> 00:11:00,250 En la página 156, la número 4 dice, este es el plano del piso de Guillermo que está dibujado a escala 1-200, mide con tu regla graduada el largo y el ancho del salón y expresa en metros sus dimensiones reales. 109 00:11:00,250 --> 00:11:19,269 Bueno, lo que he hecho yo antes con el plano de la casa, con la cocina, tendríais que coger vuestra regla, medir el largo del salón, el ancho del salón y para saber las medidas reales de largo y del ancho tendríamos, bueno, primero empezáis por el largo y luego por el ancho tenéis que separarlo. 110 00:11:19,269 --> 00:11:30,750 ¿De acuerdo? No hay que sumar al largo más ancho ni nada de eso, va por separado. Entonces, una vez que calculeis, que midáis cuánto mide el largo con la regla, tenéis que calcular cuánto mide en la realidad. 111 00:11:31,070 --> 00:11:39,210 Y para eso, ya hemos dicho lo que hay que hacer, habría que multiplicar su medida en el plano por la escala, que en este caso es 200. Y lo mismo con el ancho. 112 00:11:39,210 --> 00:11:48,110 En la página 157 en el 8 dice que la escalada de un mapa es 1.600.000 113 00:11:48,110 --> 00:11:54,629 O sea, quiere decir que un centímetro en el mapa equivale a 1.600.000 centímetros en la realidad 114 00:11:54,629 --> 00:12:02,129 Dice que calcula cuántos centímetros separan en la realidad a dos localidades que en el mapa distan a 10 centímetros y cuántos kilómetros 115 00:12:02,129 --> 00:12:07,250 Es decir, medimos con la regla la distancia que hay entre León y Burgos en el plano 116 00:12:07,250 --> 00:12:29,009 Y vemos que hay 10 centímetros. Bueno, pues ¿cuánto es en la realidad? Y una vez que sabemos cuántos centímetros son en la realidad tenemos que pasarlo a kilómetros. ¿Cómo lo sabemos? Bueno, pues ya sabéis que utilizando la escala. Si un centímetro son 1.600.000 centímetros en la realidad, pues si sabemos que en el plano son 10 centímetros, ¿cuánto son en la realidad? 117 00:12:29,009 --> 00:12:44,429 Y en la página 157, en el 9, muy importante con esta actividad, porque dice, un terreno ha sido dibujado a una escala 1-200, quiere decir que por cada centímetro que hay en el plano, eso equivale a 200 centímetros en la realidad. 118 00:12:44,429 --> 00:12:50,929 cuál es la distancia entre dos puntos del plano si en la realidad se hallan a 93 metros uno del otro 119 00:12:50,929 --> 00:12:58,070 así que esta es la actividad un poquito más difícil de las tres porque lo que tenéis que hacer es justamente lo contrario 120 00:12:58,070 --> 00:13:04,330 antes hemos pasado del plano a la realidad y ahora tenemos que pasar de la realidad al plano 121 00:13:04,330 --> 00:13:11,649 sabiendo que dos puntos miden en la realidad 93 metros cuántos centímetros medirían esos dos puntos en el mapa 122 00:13:11,649 --> 00:13:14,870 así que hay que ir de lo grande a lo pequeño en esta actividad 123 00:13:14,870 --> 00:13:19,850 si antes, una pista os doy, si antes hemos ido de lo pequeño a lo grande 124 00:13:19,850 --> 00:13:21,889 y hemos multiplicado por la escala 125 00:13:21,889 --> 00:13:26,389 pues si vamos de lo grande a lo pequeño habrá que hacer justamente lo contrario