1 00:00:00,000 --> 00:00:14,810 Buenos días, buenas tardes. Vamos a hablar ahora del duelo desde una perspectiva más 2 00:00:14,810 --> 00:00:24,649 aplicada y el duelo en estos tiempos del virus, en estos tiempos del COVID. Bueno, y lo voy 3 00:00:24,649 --> 00:00:31,710 a hacer además en primera persona. Llevo muchos años ayudando, trabajando con personas, 4 00:00:31,710 --> 00:00:37,429 acompañando a personas para la elaboración de sus procesos de duelo 5 00:00:37,429 --> 00:00:42,729 y en estas circunstancias, en esta crisis, en esta situación 6 00:00:42,729 --> 00:00:50,670 he sido yo el que he tenido que aplicar todo lo que conocía, lo que sabía 7 00:00:50,670 --> 00:00:56,049 lo que conocía del duelo en mi propia situación 8 00:00:56,049 --> 00:01:05,209 porque lamentablemente mis dos padres han fallecido en esta situación del virus 9 00:01:05,209 --> 00:01:13,049 y de manera además repentina con todos los condicionantes que tiene el propio virus 10 00:01:13,049 --> 00:01:19,790 y todos los condicionantes que tiene a la hora de elaborar estas situaciones. 11 00:01:19,790 --> 00:01:24,769 Bueno, yo decía que el duelo es un proceso, no es una enfermedad 12 00:01:24,769 --> 00:01:26,609 Es algo a lo que nos tenemos que enfrentar 13 00:01:26,609 --> 00:01:29,329 Si hay alguna certeza es que todos vamos a morir 14 00:01:29,329 --> 00:01:31,129 En algún momento todos vamos a morir 15 00:01:31,129 --> 00:01:35,430 Y todas las personas que tenemos en nuestro entorno van a morir 16 00:01:35,430 --> 00:01:39,609 Y conviene enfrentar esta situación 17 00:01:39,609 --> 00:01:42,310 Como digo, lo voy a contar en primera persona 18 00:01:42,310 --> 00:01:46,909 Mis padres fallecieron después de estar, primero mi padre y después mi madre 19 00:01:46,909 --> 00:01:58,150 ingresados, ingresados en una clínica con anestesia, con oxígeno, por tanto no pude 20 00:01:58,150 --> 00:02:04,829 despedirme de ellos cuando fueron ingresados y esta es una de las primeras dificultades. 21 00:02:05,250 --> 00:02:12,949 ¿Cuántas cosas te quedan por decir, por despedir, por decirles y que en ese momento 22 00:02:12,949 --> 00:02:19,889 no puedes decirle. Primero digo falleció mi padre, luego falleció mi madre, a unos 23 00:02:19,889 --> 00:02:25,629 días después. Bueno, lo que te tienes que enfrentar, y esas son algunas de las características 24 00:02:25,629 --> 00:02:32,810 de estas situaciones, primero a una amplia situación de incertidumbre. Teníamos una 25 00:02:32,810 --> 00:02:38,289 llamada al día, una llamada al día en la que nos contaban la evolución. Esto dificulta 26 00:02:38,289 --> 00:02:43,710 la hora de enfrentarse, porque cuando puedes ver al enfermo, puedes visitarlo, aunque sea 27 00:02:43,710 --> 00:02:48,770 en una UCI, ellos los dos estaban en la UCI, puedes un poco hacerte la idea de lo que está 28 00:02:48,770 --> 00:02:54,930 ocurriendo, puedes interactuar con los médicos, puedes de alguna manera colocar tus emociones, 29 00:02:55,129 --> 00:03:02,610 prepararte a lo que está ocurriendo, incluso despedirte. Bueno, no hubo despedida, no pudo 30 00:03:02,610 --> 00:03:10,090 haber despedida porque recién ingresaron, como digo, fueron entubados y hubo que hacer 31 00:03:10,090 --> 00:03:17,030 una despedida o tuve que hacer una despedida en la instancia contando lo que les hubiese 32 00:03:17,030 --> 00:03:19,430 contado en persona. 33 00:03:19,930 --> 00:03:21,830 Segundo, cómo manejar la incertidumbre. 34 00:03:21,930 --> 00:03:28,229 Está incertidumbre tener solo una llamada al día y con esa llamada al día saber o 35 00:03:28,229 --> 00:03:32,469 hacerse un poco situación de qué es lo que estaba ocurriendo. 36 00:03:32,610 --> 00:03:54,490 En tercer lugar, otra de las dificultades es precisamente cómo se transmiten las informaciones. Te notifican el fallecimiento por teléfono, con distancia, no tienes a nadie delante, no sabes, no tienes demasiada posibilidad de tener muchas informaciones. 37 00:03:54,490 --> 00:03:59,389 simplemente se te comunica de manera relativamente fría 38 00:03:59,389 --> 00:04:02,689 porque el teléfono es frío, todos los protocolos que tenemos 39 00:04:02,689 --> 00:04:06,370 de manejo de duelo dicen que hay que intentar hacerlo cercano 40 00:04:06,370 --> 00:04:10,430 con la persona delante, sentada, si puede ser 41 00:04:10,430 --> 00:04:13,150 con alguien que le acompañe, bueno pues todo esto 42 00:04:13,150 --> 00:04:17,769 en esta situación evidentemente no se puede producir 43 00:04:17,769 --> 00:04:21,350 no se produce y no se puede producir 44 00:04:21,350 --> 00:04:50,470 Y después viene un poco la sensación de irrealidad y también de dificultad de aceptar lo que ha ocurrido, porque entre otras cosas parece increíble. La negación es un proceso normal también, uno tiende a pensar que no es normal, que no es posible, que no puede haber ocurrido lo que ha ocurrido, pero de manera recurrente hay que repetirse que sí, que ha ocurrido, que es real, que hay que asumirlo. 45 00:04:51,350 --> 00:05:04,910 Hay que asumir también que no hay explicación, que hay cosas que no tienen explicación y que simplemente hay que afrontarlas, asumirlas y enfrentarse a ellas. 46 00:05:05,689 --> 00:05:18,910 Otra de las dificultades que aparecen en el virus es también el no poder enterrar colectivamente ni poder velar el cuerpo de manera colectiva. 47 00:05:18,910 --> 00:05:39,769 Y, nuevamente, hay que buscarse también estrategias para enfrentar todas estas cuestiones, desde cómo despedirse hasta cómo hacer este velatorio, de alguna manera, este reconocimiento social a las personas, en este caso, que se han ido y cómo enfrentarlo. 48 00:05:39,769 --> 00:05:51,750 Bueno, en mi caso utilizamos algunas estrategias que tienen que ver con la psicología. No exentas de dolor porque cuando te toca directamente evidentemente hay dolor y tienes que gestionar tu propio dolor. 49 00:05:51,750 --> 00:06:09,850 Bueno, la primera fue la aceptación, sin preguntas. No valía la pena preguntarse sentido, ni valía la pena preguntar qué es lo que estaba ocurriendo o por qué había ocurrido lo que había ocurrido. Era simplemente inexplicable, pero había que asumirlo. 50 00:06:10,529 --> 00:06:34,990 En segundo lugar, hicimos una carta, una carta despedida, yo a mis padres, mis hijos a sus padres, este es un elemento también relevante, los niños tienen que conocer lo que está ocurriendo, no es bueno negarles la realidad, engañarles o minimizarles, las cosas tienen que conocer qué es lo que ha ocurrido en sus términos, en su lenguaje y tienen que también tener posibilidad de enfrentarse. 51 00:06:34,990 --> 00:06:40,290 Mis hijos hicieron una carta a sus abuelos y vieron algunas de las fotos 52 00:06:40,290 --> 00:06:44,050 Otro instrumento que utilizamos es recordar en positivo 53 00:06:44,050 --> 00:06:47,850 Colgué una foto primero con mi padre, vestidos los dos del Atleti 54 00:06:47,850 --> 00:06:51,250 En celebración del último título del Atleti 55 00:06:51,250 --> 00:06:54,089 Los dos éramos muy del Atleti, nos unía también eso, toda la familia 56 00:06:54,089 --> 00:06:57,709 Y lo que quise es hacer ese recuerdo en positivo 57 00:06:57,709 --> 00:07:05,029 Quedarse con los elementos positivos que son mis padres y lo que compartí con ellos 58 00:07:05,029 --> 00:07:10,029 En la foto de mi padre, vestidos los dos de rojo y blanco, celebrando 59 00:07:10,029 --> 00:07:15,209 Y luego una foto de mis padres, cuando me tuve que despedir de mi madre 60 00:07:15,209 --> 00:07:20,029 También los dos alegres, felices y haciendo algo que les gustaba 61 00:07:20,670 --> 00:07:27,529 Otro de los instrumentos, yo no suelo colgar nada en las redes sociales de carácter privado, personal 62 00:07:27,529 --> 00:07:30,709 y sin embargo en este caso decidí hacerlo 63 00:07:30,709 --> 00:07:32,649 decidí hacerlo porque estamos aislados 64 00:07:32,649 --> 00:07:36,329 estamos sin poder conectar más que por las redes sociales con la gente 65 00:07:36,329 --> 00:07:40,949 y es una forma de velarles, de reconocerles 66 00:07:40,949 --> 00:07:44,069 y de esa carta que yo hice hacerla pública 67 00:07:44,069 --> 00:07:47,149 y de recibir también el respaldo, el refuerzo 68 00:07:47,149 --> 00:07:52,350 y la energía de mucha gente que por una parte se enteró 69 00:07:52,350 --> 00:07:56,449 por estas redes sociales y por otra parte pudo manifestar 70 00:07:56,449 --> 00:08:01,189 sus respetos o acompañamiento en ese velatorio. 71 00:08:01,990 --> 00:08:06,290 Así que estos serían también algunos de los condicionantes del virus, 72 00:08:06,850 --> 00:08:11,189 la última que me gustaría decir también del virus y el duelo y cómo interactúan. 73 00:08:12,689 --> 00:08:19,610 Bueno, yo he enfrentado todo esto también desde el aprendizaje y desde las ganas de vivir. 74 00:08:20,110 --> 00:08:26,269 Mis padres, soy algo, soy lo que soy, por lo que ellos han hecho conmigo, 75 00:08:26,449 --> 00:08:32,750 o por lo que ellos me transmitieron, así que ellos seguirán vivos en mi presencia y en las cosas que yo siga haciendo. 76 00:08:33,570 --> 00:08:41,269 Ellos dedicaron gran parte de su vida a ayudar a otros y a estar con otros, yo también, y esa es parte de su legado. 77 00:08:41,629 --> 00:08:50,629 Y mientras que ese legado siga y mientras que yo pueda seguir haciéndolo, lo seguiré haciendo porque servirá para también reconocerles 78 00:08:50,629 --> 00:08:53,710 y que permanezcan vivos en todo esto. 79 00:08:54,149 --> 00:08:58,409 Por eso también hoy lo cuento y decidí contarlo no solo en las redes 80 00:08:58,409 --> 00:09:01,870 sino incluso en algunos medios de comunicación y demás 81 00:09:01,870 --> 00:09:05,990 para que de alguna forma también si a alguien le podría servir 82 00:09:05,990 --> 00:09:09,629 o le puede servir este ejemplo o algunos de estos ejemplos 83 00:09:09,629 --> 00:09:13,409 o algunos de estos instrumentos de enfrentamiento, le sirva. 84 00:09:13,409 --> 00:09:16,090 Por eso hoy lo hago con vosotros y con vosotras 85 00:09:16,090 --> 00:09:25,970 para que también os pueda servir de sugerencia a la hora de enfrentar o de ayudar a enfrentar esta situación. 86 00:09:27,029 --> 00:09:38,250 Despedirse, escribir, sentir las emociones, verlo en la medida de lo posible en positivo, recuperar los elementos positivos. 87 00:09:38,370 --> 00:09:44,629 Yo también he recuperado muchas anécdotas con mis padres y muchos recuerdos positivos con mis padres. 88 00:09:44,629 --> 00:10:00,549 Y por último, darse tiempo. Este es una carrera de largo plazo, es un túnel que hay que atravesar, decía en la otra píldora, es un túnel que hay que atravesar sí o sí y en el que ya no se sale en el mismo lugar de ninguna de las maneras. 89 00:10:00,549 --> 00:10:03,809 y tiene momentos altos y momentos bajos 90 00:10:03,809 --> 00:10:06,389 tiene momentos de ira, momentos de angustia 91 00:10:06,389 --> 00:10:08,090 momentos de tristeza 92 00:10:08,090 --> 00:10:11,190 y se trata de transitar y aceptarlos 93 00:10:11,190 --> 00:10:13,929 y por supuesto también de pedir ayuda, de pedir apoyo 94 00:10:13,929 --> 00:10:17,690 el apoyo de la gente que te rodea va a ser fundamental 95 00:10:17,690 --> 00:10:21,090 para poder enfrentarte a todo ello 96 00:10:21,090 --> 00:10:23,370 muchas gracias y un saludo