1 00:00:00,000 --> 00:00:04,360 A continuación, en este vídeo voy a mostrar el entorno social de aprendizaje y la plataforma. 2 00:00:04,780 --> 00:00:07,980 La plataforma que estoy enseñando es la plataforma Alexia Classroom. 3 00:00:08,140 --> 00:00:11,759 Es una plataforma actualizada y que tiene matriculadas a todos los estudiantes. 4 00:00:12,839 --> 00:00:17,140 Es una plataforma en la que en la pantalla podemos ver la asignatura de lengua castellana 5 00:00:17,140 --> 00:00:20,640 y en la que están divididos cada uno de los temas de la asignatura. 6 00:00:21,000 --> 00:00:25,019 Son nueve temas, acuerdos con la programación del curso escolar. 7 00:00:25,019 --> 00:00:31,960 En cada tema están incluidos los saberes básicos, contenidos, actividades y recursos de diferente índole. 8 00:00:32,899 --> 00:00:39,859 Como puede verse, hay actividades hechas en Word, como una práctica de lectura, una batería de ejercicios, 9 00:00:40,280 --> 00:00:42,880 que incluye documentos para trabajar el contenido de cada tema. 10 00:00:43,560 --> 00:00:48,820 Hay documentos de repaso y actividades hechas en el índole digital. 11 00:00:49,020 --> 00:00:54,039 Como puede verse aquí, es una actividad hecha con PowerPoint o actividades hechas con Canva o Genelec, 12 00:00:54,039 --> 00:01:02,899 en las que el alumno puede acceder en cualquier momento desde su casa para ir haciendo actividades ya sea de evaluación o de repaso. 13 00:01:03,759 --> 00:01:10,579 Además, estas actividades también las podemos realizar en clase en las que el profesor puede ponerlas y los alumnos trabajar con ellas. 14 00:01:11,219 --> 00:01:18,879 Como pueden ver también, hemos añadido actividades relacionadas con la evaluación, como en este caso un cuestionario de la unidad 1 15 00:01:18,879 --> 00:01:25,659 en la que los alumnos iban contestando una serie de preguntas y podían ver cómo iban evolucionando en su aprendizaje. 16 00:01:26,519 --> 00:01:35,219 Además, esta plataforma tiene el cuaderno del profesor en el que podemos ver cada uno de los ítems, criterios de evaluación y competencias. 17 00:01:35,439 --> 00:01:43,019 Además, podemos pasar lista, todo está incluido con la programación didáctica del curso, rúbricas de evaluación y un planificador. 18 00:01:43,019 --> 00:02:04,340 Como pueden ver aquí, está dividido por columnas con los ítems, con los controles, con los aspectos importantes también, los criterios de evaluación y además cada una de las competencias específicas que están relacionadas con cada uno de los contenidos de las diferentes situaciones de aprendizaje.