1 00:00:00,000 --> 00:00:16,179 Hola chicos, los que estéis, esto le voy a dar la vuelta como sea, estoy capaz, no 2 00:00:16,179 --> 00:01:28,640 No soy capaz, a ver Luisa, perdonad, que no estaba yo contando con esto, pues no se va a estar cambiando, a ver si en ocasión de video podemos, de volteo, a ver, no, pues en modo de volteo no sé qué pasa, vale, no pasa nada, porque como se está grabando, luego simplemente toco el video. 3 00:01:29,599 --> 00:01:30,719 y que es algo que Dios quiera 4 00:01:30,719 --> 00:01:33,219 porque escribir al revés sí que no lo veo 5 00:01:33,219 --> 00:01:34,959 bueno, chicas, pues mirad 6 00:01:34,959 --> 00:01:37,319 decís a los compañeros que la pizarra se ve al revés 7 00:01:37,319 --> 00:01:38,519 que no pasa nada si no vienen 8 00:01:38,519 --> 00:01:40,319 que luego lo voy a... 9 00:01:40,319 --> 00:01:41,840 bueno, que si no, mientras me vayan a hablar 10 00:01:41,840 --> 00:01:43,060 que hagan preguntas y tal 11 00:01:43,060 --> 00:01:44,340 y que luego cuando suba el vídeo 12 00:01:44,340 --> 00:01:46,519 en el archivo de vídeo ya creado 13 00:01:46,519 --> 00:01:47,400 le doy la vuelta 14 00:01:47,400 --> 00:01:50,260 porque el proyecto me parece que hay una manera 15 00:01:50,260 --> 00:01:53,620 pero es de premio 16 00:01:53,620 --> 00:01:55,599 y me está pidiendo dinero, ¿vale? 17 00:01:56,540 --> 00:01:58,500 bueno, estos son los tiempos verbales 18 00:01:58,500 --> 00:01:59,159 que vamos a ver 19 00:01:59,159 --> 00:02:00,420 del presente vamos a ver 20 00:02:00,420 --> 00:02:01,500 el simple y el continuo 21 00:02:01,500 --> 00:02:02,120 o el pasado 22 00:02:02,120 --> 00:02:07,459 ¿te tengo que aceptar? 23 00:02:07,599 --> 00:02:07,760 sí 24 00:02:07,760 --> 00:02:10,199 en las 22 ha unido 25 00:02:10,199 --> 00:02:11,879 le hemos hecho saber que estás aquí 26 00:02:11,879 --> 00:02:15,419 imagina por si preguntan 27 00:02:15,419 --> 00:02:17,080 ahí estás 28 00:02:17,080 --> 00:02:22,400 vale 29 00:02:22,400 --> 00:02:24,879 esto es aprendizaje para la siguiente 30 00:02:24,879 --> 00:02:25,919 con el que está uniendo 31 00:02:25,919 --> 00:02:28,120 vale, ahí estás, genial 32 00:02:28,120 --> 00:03:01,389 Recording and recording 33 00:03:01,409 --> 00:03:02,969 y dos futuros, ¿vale? 34 00:03:03,250 --> 00:03:05,370 Vamos a repasarlos todos y luego 35 00:03:05,370 --> 00:03:07,349 vamos a hacer ejercicios de donde 36 00:03:07,349 --> 00:03:08,949 estamos ahora, que es esto, ¿vale? 37 00:03:09,129 --> 00:03:10,909 Y poco a poco vamos a ir 38 00:03:10,909 --> 00:03:13,530 con el pasado y con los futuros. 39 00:03:14,050 --> 00:03:15,189 Parece muy así 40 00:03:15,189 --> 00:03:17,169 mucho y os vais a abrumar, 41 00:03:17,229 --> 00:03:19,030 porque claro, todas las veces os vais a abrumar, pero 42 00:03:19,030 --> 00:03:20,490 es sencillo, ¿vale? 43 00:03:21,389 --> 00:03:21,729 Bueno. 44 00:03:23,530 --> 00:03:24,990 Pues si queréis tomar apuntes, 45 00:03:25,729 --> 00:03:27,550 vamos a ello. 46 00:03:27,550 --> 00:03:28,710 Vamos a empezar con el presente. 47 00:03:28,710 --> 00:03:39,490 Y voy a ir comentando también un poquito las diferencias que existen en inglés y el espacio, ¿vale? 48 00:03:50,520 --> 00:03:58,919 Continuo también lo podéis ver como Progressive en algunos ejercicios. 49 00:03:59,780 --> 00:04:05,120 Es el nombre que tenía antes, pero bueno, yo no suelo utilizar Progressive porque ya no se utiliza mucho, 50 00:04:05,219 --> 00:04:07,479 pero por si lo veis en internet, que os suene, ¿vale? 51 00:04:09,479 --> 00:04:20,360 Bueno, pues el presente simple se utiliza para situaciones permanentes. 52 00:04:34,579 --> 00:04:39,439 Y el pasado es el presente continuo, perdón, se utiliza para situaciones temporales. 53 00:04:53,209 --> 00:05:04,279 Por ejemplo, si yo digo, my cousin lives in Murcia. 54 00:05:09,459 --> 00:05:14,139 Estoy diciendo que Murcia es su lugar de residencia, es donde vive, es su ciudad. 55 00:05:14,139 --> 00:05:37,319 Pero si yo digo, my husband is living in Murcia, la sensación que estoy dando es que está viviendo ahí de manera temporal, de manera exagera. 56 00:05:47,199 --> 00:05:47,959 ¿Y el infusión? 57 00:05:50,360 --> 00:05:50,879 El infusión. 58 00:05:51,420 --> 00:05:52,259 El infusión es prima. 59 00:05:53,819 --> 00:06:07,189 ¿Y para decir, es porque en el continuo se pone ING, no? 60 00:06:07,189 --> 00:06:07,709 Sí. 61 00:06:08,209 --> 00:06:27,850 Sí. Simple es. Tercera persona singular. Termina en S. El negativo es. Don't. Ay, un pequeñito. 62 00:06:27,850 --> 00:06:49,550 y el continuo es 63 00:06:49,550 --> 00:06:51,129 el verbo to be 64 00:06:51,129 --> 00:06:55,290 más el verbo 65 00:06:55,290 --> 00:06:58,009 terminado 66 00:06:58,009 --> 00:07:00,790 con el aura que 67 00:07:00,790 --> 00:07:02,250 la acepta 68 00:07:02,250 --> 00:07:51,490 más cosas 69 00:07:51,490 --> 00:07:52,810 para las que sirve 70 00:07:52,810 --> 00:07:53,930 ¿puedo borrar esto ya? 71 00:07:54,009 --> 00:07:57,920 Sí, para empezar por aquí 72 00:07:57,920 --> 00:08:21,519 Porque me molaba 73 00:08:21,519 --> 00:08:23,439 la tiza con la mano y todo muy 74 00:08:23,439 --> 00:08:24,600 blanco y aquí no 75 00:08:24,600 --> 00:08:27,680 Pero además yo lo pongo siempre en estos colores 76 00:08:27,680 --> 00:08:29,259 para que me recuerde un poco a la tiza 77 00:08:29,259 --> 00:08:30,720 porque si no es que me sucede un poco 78 00:08:30,720 --> 00:08:35,600 Tenemos tiza con tiza 79 00:08:35,600 --> 00:08:37,480 pero la tenemos aquí a un extremo 80 00:08:37,480 --> 00:08:39,039 de la clase, entonces aunque lo usemos 81 00:08:39,039 --> 00:08:40,419 en mucha clase que no lo ve 82 00:08:40,419 --> 00:08:42,700 Está un poco de adorno ya 83 00:08:42,700 --> 00:08:44,940 Bueno 84 00:08:44,940 --> 00:08:47,259 ¿Para qué más cosas sirve el presente? Sí 85 00:08:47,259 --> 00:08:49,960 Para hábitos y rutinas, ¿vale? 86 00:09:02,230 --> 00:09:20,309 Por ejemplo, I brush my teeth three times a day. 87 00:09:25,330 --> 00:09:32,409 Por contraste continuo, sirve para acciones que están pasando en el momento de hablar. 88 00:09:32,409 --> 00:11:11,080 Por ejemplo, I am listening to a podcast, escuchando un podcast, ahora mismo, me queda una pregunta, como veis, se acompañan, se contrastan, son complementarios, en español tenemos mucho más contraste, o sea, mucha variedad, en inglés con esto te apañas, 89 00:11:11,080 --> 00:11:13,460 y son, para donde no están 90 00:11:13,460 --> 00:11:14,120 unos calores 91 00:11:14,120 --> 00:11:26,490 entonces, de cara a distinguirlos 92 00:11:26,490 --> 00:11:28,470 hay un 93 00:11:28,470 --> 00:11:34,700 truco, que es muy sencillo 94 00:11:34,700 --> 00:11:35,860 que es 95 00:11:35,860 --> 00:11:36,759 identificar 96 00:11:36,759 --> 00:11:40,059 el presente, la idea de presente 97 00:11:40,059 --> 00:11:42,279 con un concepto 98 00:11:42,279 --> 00:11:43,879 en concreto, muy sencillo 99 00:11:43,879 --> 00:11:46,000 ya veréis, ahora va a ser muy difícil 100 00:11:46,000 --> 00:11:53,139 pero es así, cuando estoy hablando 101 00:11:53,139 --> 00:11:55,200 de un presente simple, yo identifico 102 00:11:55,200 --> 00:11:57,019 el presente como siempre 103 00:11:57,019 --> 00:12:05,879 para mí el presente 104 00:12:05,879 --> 00:12:08,379 es siempre 105 00:12:08,379 --> 00:12:16,289 nosotros nunca nos hemos parado 106 00:12:16,289 --> 00:12:17,149 a hacer esa asociación 107 00:12:17,149 --> 00:12:19,190 pero el presente 108 00:12:19,190 --> 00:12:21,210 puede ser desde el principio 109 00:12:21,210 --> 00:12:22,710 hasta el final de los tiempos 110 00:12:22,710 --> 00:12:23,909 si tú te haces la pregunta 111 00:12:23,909 --> 00:12:25,970 ¿cuándo está pasando esto? 112 00:12:26,070 --> 00:12:26,830 ¿cuándo pasa esto? 113 00:12:26,950 --> 00:12:27,970 y la respuesta siempre 114 00:12:27,970 --> 00:12:30,169 va a ser presente simple 115 00:12:30,169 --> 00:12:31,750 los hábitos y las rutinas 116 00:12:31,750 --> 00:12:33,009 ¿cuándo las hacemos? 117 00:12:33,350 --> 00:12:33,690 siempre 118 00:12:33,690 --> 00:12:35,029 dos veces a la semana 119 00:12:35,029 --> 00:12:35,750 una vez a la semana 120 00:12:35,750 --> 00:12:36,629 cada cinco minutos 121 00:12:36,629 --> 00:12:38,070 cada cinco años 122 00:12:38,070 --> 00:13:02,330 El otro día les decía a otros compañeros nuestros, mi tía es dominicana y va a ver a su familia cada cinco años, porque cuesta mucho dinero ir a la República Dominicana, entonces ella dice, I visit my family every five years, pero es presente simple, porque aunque haya mucha separación, es un hábito, ¿vale? 123 00:13:02,330 --> 00:13:04,809 no hace falta que sea regular, pero siempre 124 00:13:04,809 --> 00:13:06,929 se repite, el cometa Halley 125 00:13:06,929 --> 00:13:09,250 pasa por la Tierra cada 77 años 126 00:13:09,250 --> 00:13:11,309 el cometa Halley 127 00:13:11,309 --> 00:13:15,250 pasa por la Tierra cada 77 años 128 00:13:15,250 --> 00:13:16,549 ¿está? 129 00:13:17,289 --> 00:13:18,230 ¿es regular? 130 00:13:18,570 --> 00:13:20,110 no, pero es un hábito también 131 00:13:20,110 --> 00:13:21,830 ¿cuánto? 132 00:13:22,070 --> 00:13:24,350 ¿el cometa Halley pasa por la Tierra? siempre 133 00:13:24,350 --> 00:13:26,230 con regularidad 134 00:13:26,230 --> 00:13:26,450 ¿vale? 135 00:13:28,629 --> 00:13:30,250 y luego, también 136 00:13:30,250 --> 00:13:32,129 presente simple, con esta idea del presente 137 00:13:32,129 --> 00:13:34,509 como siempre, es para verdades 138 00:13:34,509 --> 00:13:36,009 que no se pueden cambiar, ¿vale? 139 00:13:36,169 --> 00:13:38,269 Si yo digo, I don't like to make ups, 140 00:13:38,490 --> 00:13:39,549 no me gustan los tomates, 141 00:13:42,080 --> 00:13:43,399 las van a salir sin gustar. 142 00:13:44,240 --> 00:13:46,419 Raro sería que me empezaran a gustar, 143 00:13:47,019 --> 00:13:48,139 ¿vale? Entonces esto es así 144 00:13:48,139 --> 00:13:50,519 siempre, y va a ser así para siempre, 145 00:13:50,759 --> 00:13:51,340 ¿vale? 146 00:13:51,759 --> 00:13:53,840 Verdad es de la naturaleza, de la ciencia, 147 00:13:54,419 --> 00:13:55,740 el sol sale por el este, 148 00:13:55,860 --> 00:13:57,320 the sun rises at east, 149 00:13:57,940 --> 00:13:59,960 pues claro, el sol sale por el este siempre, 150 00:14:00,779 --> 00:14:00,960 ¿vale? 151 00:14:02,559 --> 00:14:03,759 Por contraste, 152 00:14:04,019 --> 00:14:12,870 El presente continuo, identificamos el presente como ahora. 153 00:14:19,419 --> 00:14:22,740 ¿Ese ahora puede ser este instante o puede ser esta década? 154 00:14:24,200 --> 00:14:27,779 ¿Os acordáis el otro día que os ponía el ejemplo de mi prima que trabajaba en corte inglés? 155 00:14:28,519 --> 00:14:32,500 Pues para ella el ahora es 15 años. 156 00:14:32,779 --> 00:14:37,600 Da igual, no está hablando de un hábito ni nada permanente, aunque para los demás sí que lo sea. 157 00:14:38,840 --> 00:14:39,779 Esto lo entendemos. 158 00:14:39,779 --> 00:14:42,220 es un poco abstracto 159 00:14:42,220 --> 00:14:43,960 pero os voy a hacer un dibujillo 160 00:14:43,960 --> 00:14:45,000 a ver si os ayuda 161 00:14:45,000 --> 00:14:49,470 esta es una línea de tiempo 162 00:14:49,470 --> 00:14:50,330 vamos a hacerlos 163 00:14:50,330 --> 00:14:52,570 entonces 164 00:14:52,570 --> 00:14:56,259 aquí está el pasado 165 00:14:56,259 --> 00:15:00,460 aquí está el futuro 166 00:15:00,460 --> 00:15:13,120 y este es el momento presente 167 00:15:13,120 --> 00:15:14,220 que estamos viviendo ahora 168 00:15:14,220 --> 00:15:23,120 cuando hablamos de presente 169 00:15:23,120 --> 00:15:25,200 de presente simple 170 00:15:25,200 --> 00:15:26,960 o bien cuando hablamos 171 00:15:26,960 --> 00:15:28,059 de algo que es 172 00:15:28,059 --> 00:15:32,169 todo, siempre 173 00:15:32,169 --> 00:15:35,289 o bien cuando hablamos 174 00:15:35,289 --> 00:15:39,289 de cosas que se repiten 175 00:15:39,289 --> 00:15:43,580 que también puede ser así 176 00:15:43,580 --> 00:15:46,279 o puede ser así 177 00:15:46,279 --> 00:15:49,309 pero si se repite 178 00:15:49,309 --> 00:15:51,730 el presente sigue así 179 00:15:51,730 --> 00:15:54,570 ¿cuándo hablamos del presente continuo? 180 00:15:56,980 --> 00:15:58,700 cuando hablamos o bien de un instante 181 00:15:58,700 --> 00:16:01,419 puede ser así 182 00:16:01,419 --> 00:16:09,120 o a lo mejor el instante puede ser más grande 183 00:16:09,120 --> 00:16:09,820 puede ser así 184 00:16:09,820 --> 00:16:14,970 o puede ser así 185 00:16:15,129 --> 00:16:18,970 O puede ser así, pero siempre en relación a la palabra. 186 00:16:19,610 --> 00:16:20,190 ¿Lo entendéis? 187 00:16:21,470 --> 00:16:21,690 Sí. 188 00:16:22,509 --> 00:16:24,049 Es que me viene un poco distinto. 189 00:16:25,730 --> 00:16:30,129 Prefiero explicarlo así porque sí, lo podríamos traducir, pero... 190 00:16:31,590 --> 00:16:53,299 ¿Tenéis alguna pregunta? 191 00:16:53,740 --> 00:16:54,159 Sobre esto. 192 00:16:55,100 --> 00:16:58,519 Vale, pues voy a explicaros un poquito por encima el pasado y el futuro. 193 00:16:58,519 --> 00:17:02,279 y luego vamos a hacer ejercicios de esto 194 00:17:02,279 --> 00:17:04,720 para que tengáis un esquema general de todo 195 00:17:04,720 --> 00:17:06,319 el que podáis utilizar en casa 196 00:17:06,319 --> 00:17:07,900 y que os vaya sonando 197 00:17:07,900 --> 00:17:10,420 y luego vamos a ir, los ejercicios poco a poco 198 00:17:10,420 --> 00:17:12,759 voy a borrar esto 199 00:17:12,759 --> 00:17:14,720 ¿habéis terminado de comer? 200 00:17:15,079 --> 00:17:15,920 sí, genial 201 00:17:15,920 --> 00:17:19,980 pues vamos con el pasado 202 00:17:19,980 --> 00:17:21,200 que solo vamos a dar uno 203 00:17:21,200 --> 00:17:22,079 el pasado simple 204 00:17:22,079 --> 00:17:27,259 en inglés con el pasado simple 205 00:17:27,259 --> 00:17:29,839 se defienden perfectamente 206 00:17:29,839 --> 00:17:30,599 hay más pasados 207 00:17:30,599 --> 00:17:32,359 la cosa que no lo vamos a ver es el vídeo 208 00:17:32,359 --> 00:17:36,119 pero con este 209 00:17:36,119 --> 00:17:37,400 va bien 210 00:17:37,400 --> 00:17:41,160 cuando 211 00:17:41,160 --> 00:17:44,420 estudiamos el pasado simple 212 00:17:44,420 --> 00:17:45,740 tenemos que hacer una diferencia 213 00:17:45,740 --> 00:17:48,000 eso si lo habéis dado alguna vez 214 00:17:48,000 --> 00:17:50,680 hay dos tipos de verbos 215 00:17:50,680 --> 00:17:52,700 los verbos regulares 216 00:17:52,700 --> 00:17:58,390 y según 217 00:17:58,390 --> 00:17:59,829 regulares, un momento 218 00:17:59,829 --> 00:18:01,670 me adelanto a mi misma 219 00:18:01,670 --> 00:18:08,900 los verbos irregulares 220 00:18:08,900 --> 00:18:14,720 esto es un rollo, os aviso 221 00:18:14,720 --> 00:18:17,160 yo os lo voy a ir poniendo ya 222 00:18:17,160 --> 00:18:19,640 Para que os lo vayáis mirando 223 00:18:19,640 --> 00:18:21,920 Porque es uno de los pollos más grandes que hay 224 00:18:21,920 --> 00:18:26,380 Lo de verbos regulares es súper sencillo 225 00:18:26,380 --> 00:18:27,980 Simplemente 226 00:18:27,980 --> 00:18:29,960 Cuando hablamos en pasado 227 00:18:29,960 --> 00:18:31,380 Usamos el verbo normal 228 00:18:31,380 --> 00:18:33,039 Y le ponemos al final 229 00:18:33,039 --> 00:18:34,839 E, D 230 00:18:34,839 --> 00:18:36,900 ¿Vale? Por ejemplo 231 00:18:36,900 --> 00:18:39,019 El play 232 00:18:39,019 --> 00:18:41,599 El pasado de play es 233 00:18:41,599 --> 00:18:42,680 Played 234 00:18:42,680 --> 00:18:46,829 ¿Vale? 235 00:18:48,799 --> 00:18:50,640 El pasado de work es 236 00:18:50,640 --> 00:18:51,559 Worked 237 00:18:51,700 --> 00:18:53,740 y así 238 00:18:53,740 --> 00:18:55,099 y ya estamos hablando del pasado 239 00:18:55,099 --> 00:18:57,319 y no nos acordamos ni de ese ni de nada 240 00:18:57,319 --> 00:18:59,279 es muy sencillo 241 00:18:59,279 --> 00:19:03,250 cuando hablamos 242 00:19:03,250 --> 00:19:05,869 en negativa 243 00:19:05,869 --> 00:19:07,250 en posnegativa 244 00:19:07,250 --> 00:19:09,410 la cosa se complica 245 00:19:09,410 --> 00:19:10,789 muy poquito porque 246 00:19:10,789 --> 00:19:14,069 os dije que los verbos auxiliares 247 00:19:14,069 --> 00:19:15,170 son verbos que 248 00:19:15,170 --> 00:19:17,470 se comen los marrones del verbo 249 00:19:17,470 --> 00:19:19,849 entonces el pasado es otra cosa 250 00:19:19,849 --> 00:19:20,690 que se echa en el tiempo 251 00:19:20,690 --> 00:19:22,930 entonces el pasado se lo encasquetamos 252 00:19:22,930 --> 00:19:24,809 al verbo tu, que es como su tiempo 253 00:19:24,809 --> 00:19:26,809 simple, el verbo auxiliar 254 00:19:26,809 --> 00:19:28,269 es tu, entonces en vez de tu 255 00:19:28,269 --> 00:19:29,589 ponemos 256 00:19:29,589 --> 00:19:32,589 dir, porque ahora 257 00:19:32,589 --> 00:19:34,210 vamos a ver por qué, ¿vale? 258 00:19:34,250 --> 00:19:36,450 os hago spoiler, pero 259 00:19:36,450 --> 00:19:37,730 dir es el pasado de du 260 00:19:37,730 --> 00:19:39,130 ¿por qué? 261 00:19:41,410 --> 00:19:42,710 ahora vemos cómo son ellos 262 00:19:42,710 --> 00:19:44,650 ¿vale? y entonces le ponemos 263 00:19:44,650 --> 00:19:46,549 el pasado a du, le ponemos la 264 00:19:46,549 --> 00:19:47,269 negativa a du 265 00:19:47,269 --> 00:19:49,309 y el verbo se queda 266 00:19:49,309 --> 00:19:51,549 normal 267 00:19:51,549 --> 00:19:52,369 ¿vale? 268 00:19:53,769 --> 00:19:55,490 por ejemplo, el pasado de 269 00:19:55,490 --> 00:19:57,609 play en negativo sería 270 00:19:57,609 --> 00:20:01,750 didn't play 271 00:20:01,750 --> 00:20:03,890 y play se queda 272 00:20:03,890 --> 00:20:05,690 y el pasado 273 00:20:05,690 --> 00:20:08,450 de were sería didn't 274 00:20:08,450 --> 00:20:08,849 work 275 00:20:08,849 --> 00:20:18,200 esto es un poquito 276 00:20:18,200 --> 00:20:20,240 hirviendo ¿vale? 277 00:20:21,240 --> 00:20:32,900 habría que aprenderse los 278 00:20:32,900 --> 00:20:33,859 verbos regulares 279 00:20:33,859 --> 00:20:39,339 yo tengo mi truquillo 280 00:20:39,339 --> 00:20:40,059 que ahora os lo cuento 281 00:20:40,059 --> 00:20:40,480 cuando hablamos 282 00:20:40,480 --> 00:20:41,319 de los verbos irregulares 283 00:20:41,319 --> 00:20:42,519 es un truco 284 00:20:42,519 --> 00:20:42,960 con la sede 285 00:20:42,960 --> 00:20:43,700 hay que aprendérselo 286 00:20:43,700 --> 00:20:44,480 pero que creo 287 00:20:44,480 --> 00:20:45,140 que es más 288 00:20:45,140 --> 00:20:46,259 operativo 289 00:20:46,259 --> 00:20:47,500 de lo que os suelen dar 290 00:20:47,500 --> 00:20:48,960 en los temarios 291 00:20:48,960 --> 00:20:49,240 ¿vale? 292 00:20:49,900 --> 00:20:50,759 y os voy a subir 293 00:20:50,759 --> 00:20:51,619 os voy a subir 294 00:20:51,619 --> 00:20:52,140 mi método 295 00:20:52,140 --> 00:20:52,359 ¿vale? 296 00:20:52,960 --> 00:20:53,240 bueno 297 00:20:53,240 --> 00:20:54,059 y luego 298 00:20:54,059 --> 00:20:55,640 las preguntas 299 00:20:55,640 --> 00:20:56,480 pues igual 300 00:20:56,480 --> 00:20:57,180 que el megabit 301 00:20:57,180 --> 00:20:57,599 ¿vale? 302 00:20:57,839 --> 00:20:58,359 voy a borrar 303 00:20:58,359 --> 00:20:59,200 uno de los ejemplos 304 00:20:59,200 --> 00:20:59,579 y así 305 00:20:59,579 --> 00:21:01,339 vamos aquí a espacio 306 00:21:01,339 --> 00:21:05,680 las preguntas 307 00:21:05,680 --> 00:21:07,359 pues con 308 00:21:07,359 --> 00:21:07,619 this 309 00:21:07,619 --> 00:21:08,920 this 310 00:21:08,920 --> 00:21:10,960 más la persona 311 00:21:10,960 --> 00:21:12,160 are you 312 00:21:12,160 --> 00:21:13,400 he, she, it 313 00:21:13,400 --> 00:21:18,470 más el verbo. Por ejemplo, 314 00:21:21,130 --> 00:21:21,809 did 315 00:21:21,809 --> 00:21:23,329 you 316 00:21:23,329 --> 00:21:25,049 play? 317 00:21:29,680 --> 00:21:31,579 Es muy parecido al presente 318 00:21:31,579 --> 00:21:32,799 simple. Simplemente 319 00:21:32,799 --> 00:21:34,980 el verbo auxiliar 320 00:21:34,980 --> 00:21:37,839 va en la 321 00:21:37,839 --> 00:21:39,240 edad y al próximo edad 322 00:21:39,240 --> 00:21:40,420 le podemos reemplazar. 323 00:21:41,559 --> 00:21:43,559 ¿Qué pasa con los verbos irregulares? 324 00:21:43,859 --> 00:21:44,339 Pues mira, 325 00:21:44,339 --> 00:21:48,779 afirmativa y negativa 326 00:21:48,779 --> 00:21:49,799 iría igual, ¿no? 327 00:21:49,859 --> 00:21:50,420 con el bit 328 00:21:50,420 --> 00:21:53,259 no, la afirmativa va a ser 329 00:21:53,259 --> 00:21:54,680 el negativo y el... 330 00:21:54,680 --> 00:21:55,460 sí, eso es 331 00:21:55,460 --> 00:21:57,500 claro 332 00:21:57,500 --> 00:22:00,000 igual que el presente 333 00:22:00,000 --> 00:22:01,339 pero poniendo el bit del pasado 334 00:22:01,339 --> 00:22:05,380 eso es 335 00:22:05,380 --> 00:22:07,099 porque esto es el pasado 336 00:22:07,099 --> 00:22:08,279 que de esto no se pone 337 00:22:08,279 --> 00:22:10,000 no sé, lo pasamos a él 338 00:22:10,000 --> 00:22:11,400 de esto no se pone la afirmativa 339 00:22:11,400 --> 00:22:11,779 ¿vale? 340 00:22:12,759 --> 00:22:13,240 entonces 341 00:22:13,240 --> 00:22:32,759 ¿Qué ocurre con los verbos irregulares? Pues primero que son muchos y segundo que son muy comunes, ¿vale? Los verbos irregulares no es que no sean comunes, es que con las palabras pasa como con la ropa, que si tú te pones mucho una camiseta, se te da de sí, ¿verdad? Bueno, pues las palabras igual, cuantos más las usamos, más cambian con el uso. 342 00:22:32,759 --> 00:22:47,940 Entonces, los verbos irregulares son verbos como hacer, tener, comprar, pero súper fáciles, ¿vale? Son verbos que siempre, que usamos con muchísima regularidad, ¿vale? 343 00:22:47,940 --> 00:22:51,319 Entonces, la mala noticia es que no nos tenemos que aprender, ¿vale? 344 00:22:51,980 --> 00:22:59,539 La buena noticia es que yo normalmente lo que hago es hacerlo con una lista de oros regulares 345 00:22:59,539 --> 00:23:03,559 que en vez de venir por orden alfabético, viene por grupos de pronunciación. 346 00:23:04,559 --> 00:23:11,880 Entonces, es más... no sé si más sencillo, pero sí que es más operativo aprenderse, ¿vale? 347 00:23:11,880 --> 00:23:13,779 Porque es mucho más fácil aprenderse. 348 00:23:13,779 --> 00:23:15,619 Think, thought, thought 349 00:23:15,619 --> 00:23:18,339 Bring, brought, brought 350 00:23:18,339 --> 00:23:20,539 Ya te viene, ¿verdad? 351 00:23:20,740 --> 00:23:21,400 El trauma 352 00:23:21,400 --> 00:23:26,839 En primaria 353 00:23:26,839 --> 00:23:27,400 Sí 354 00:23:27,400 --> 00:23:29,640 El profesor de inglés que tenía nos daba la lista 355 00:23:29,640 --> 00:23:31,240 Y nos preguntaba 356 00:23:31,240 --> 00:23:32,619 ¿De cómo hablar la lista? 357 00:23:32,920 --> 00:23:34,400 Claro, es que no hay manera 358 00:23:34,400 --> 00:23:37,819 O sea, hay vídeos en Youtube 359 00:23:37,819 --> 00:23:38,880 De profes rapeándola 360 00:23:38,880 --> 00:23:39,779 Yo no voy a rapear 361 00:23:39,779 --> 00:23:41,279 Porque no me atrevo 362 00:23:41,279 --> 00:23:43,299 pero que no hay manera de hacerlo 363 00:23:43,299 --> 00:23:45,079 ameno, ni hay manera de hacerlo 364 00:23:45,079 --> 00:23:46,380 es que hay que aprendérselo y ya está 365 00:23:46,380 --> 00:23:51,079 hay algunos súper fáciles 366 00:23:51,079 --> 00:23:53,299 porque hay algunos que no cambian, pasado a presente 367 00:23:53,299 --> 00:23:55,119 no cambian, por ejemplo 368 00:23:55,119 --> 00:23:55,880 el verbo put 369 00:23:55,880 --> 00:24:01,599 en pasado es put 370 00:24:01,599 --> 00:24:04,539 ya está, no cambia, ¿cómo sabemos si es presente 371 00:24:04,539 --> 00:24:05,440 o pasado? por el contexto 372 00:24:05,440 --> 00:24:08,380 pero hay otros 373 00:24:08,380 --> 00:24:10,000 que son difíciles de pronunciar 374 00:24:10,000 --> 00:24:11,160 que no sabemos 375 00:24:11,160 --> 00:24:13,900 cómo van a cambiar 376 00:24:13,900 --> 00:24:16,200 la otra buena noticia es que este año 377 00:24:16,200 --> 00:24:18,420 como siempre lo vamos a dar, el pasado simple 378 00:24:18,420 --> 00:24:18,799 perdón 379 00:24:18,799 --> 00:24:22,460 de esa lista que normalmente viene en tres 380 00:24:22,460 --> 00:24:24,180 columnas, nos tenemos que aprender dos 381 00:24:24,180 --> 00:24:26,460 y la tercera ya la veréis 382 00:24:26,460 --> 00:24:27,440 ¿vale? 383 00:24:27,880 --> 00:24:30,599 y no todos los verbos que aparecen en esa lista 384 00:24:30,599 --> 00:24:31,640 nos lo vamos a tener que aprender 385 00:24:31,640 --> 00:24:33,319 pero nos lo tenemos que aprender 386 00:24:33,319 --> 00:24:36,279 porque es que además 387 00:24:36,279 --> 00:24:37,339 no nos entienden 388 00:24:37,339 --> 00:24:38,960 si no lo sabemos 389 00:24:38,960 --> 00:24:41,700 es un rollo patacero 390 00:24:41,700 --> 00:24:42,740 pero así es 391 00:24:42,740 --> 00:24:44,940 ¿vale? Entonces, en términos 392 00:24:44,940 --> 00:24:46,619 de cómo se forma, pues vamos a coger un verbo 393 00:24:46,619 --> 00:24:48,519 que no sea put, que sea así 394 00:24:48,519 --> 00:24:50,599 más, que tenga un poquito más 395 00:24:50,599 --> 00:24:51,059 de miga. 396 00:24:52,740 --> 00:24:54,700 Vamos a pensar, por ejemplo, 397 00:24:55,299 --> 00:24:56,339 bueno, vamos a pensar, ¿no? 398 00:24:56,539 --> 00:25:01,579 Think, en pasado es 399 00:25:01,579 --> 00:25:07,240 thoughts, ¿vale? 400 00:25:08,220 --> 00:25:09,539 Entonces, en afirmativa 401 00:25:09,539 --> 00:25:11,460 pues usamos 402 00:25:11,460 --> 00:25:11,920 thoughts. 403 00:25:21,579 --> 00:25:23,539 Y ya está, y solo lo usamos 404 00:25:23,539 --> 00:25:25,940 en afirmativa, porque 405 00:25:25,940 --> 00:25:28,140 luego en negativa va a pasar lo mismo 406 00:25:28,140 --> 00:25:28,619 que aquí. 407 00:25:30,500 --> 00:25:31,920 Es didn't más el verbo. 408 00:25:32,319 --> 00:25:33,420 Con lo cual ya no es 409 00:25:33,420 --> 00:25:36,039 but. Ahora es 410 00:25:36,039 --> 00:25:39,769 didn't think. 411 00:25:41,549 --> 00:25:43,450 Porque el pasado ya se lo hemos 412 00:25:43,450 --> 00:25:45,009 arrojado aquí al auxiliar. 413 00:25:45,789 --> 00:25:46,789 Hay un pasado. 414 00:25:48,309 --> 00:25:49,390 Pues ese pasado 415 00:25:49,390 --> 00:25:51,509 lo lleva al auxiliar, no lo lleva al verbo. 416 00:25:52,170 --> 00:25:53,369 ¿Vale? Entonces solo hay que pensar 417 00:25:53,369 --> 00:25:54,609 en la lista de verbos irregulares 418 00:25:54,609 --> 00:25:57,329 cuando hablemos en afirmativa. 419 00:25:57,569 --> 00:26:07,740 ¿vale? y las preguntas 420 00:26:07,740 --> 00:26:08,279 pues igual 421 00:26:08,279 --> 00:26:11,880 did you or did we 422 00:26:11,880 --> 00:26:12,599 cambiar 423 00:26:12,599 --> 00:26:24,319 think, vamos a ver con calma 424 00:26:24,319 --> 00:26:26,319 esto es para que tengáis una batería de todo 425 00:26:26,319 --> 00:26:27,759 ¿vale? cuando lleguemos lo vamos a ver 426 00:26:27,759 --> 00:26:30,579 tranquilas y pausadas 427 00:26:30,579 --> 00:26:32,779 y con la listita 428 00:26:32,779 --> 00:26:33,640 ¿el qué? 429 00:26:33,779 --> 00:26:34,400 y con la lista 430 00:26:34,400 --> 00:26:40,380 no me cuesta nada su vida para que la vayáis viendo 431 00:26:40,380 --> 00:26:42,059 da miedo 432 00:26:42,059 --> 00:26:44,220 y es una de esas cosas del inglés 433 00:26:44,220 --> 00:26:45,700 pues es que no hay vuelta 434 00:26:45,700 --> 00:26:47,920 tampoco de hoja, lo vamos a practicar 435 00:26:47,920 --> 00:26:49,380 pero a la hora de la verdad 436 00:26:49,380 --> 00:26:52,339 ¿sabes que el think 437 00:26:52,339 --> 00:26:53,740 se escribe 438 00:26:53,740 --> 00:26:54,599 en 439 00:26:54,599 --> 00:26:57,259 en pasado 440 00:26:57,259 --> 00:26:59,960 sí, el pasado de think 441 00:26:59,960 --> 00:27:02,380 es thought, pero esto lo necesitamos 442 00:27:02,380 --> 00:27:04,180 para la afirmativa, porque en la negativa 443 00:27:04,180 --> 00:27:06,279 en la interrogativa, el pasado se lo está comiendo 444 00:27:06,279 --> 00:27:06,940 el auxiliar 445 00:27:06,940 --> 00:27:10,259 pero el auxiliar 446 00:27:10,259 --> 00:27:11,059 no cambia, ¿no? 447 00:27:11,059 --> 00:27:14,299 no cambia porque 448 00:27:14,299 --> 00:27:15,279 ya está en pasado 449 00:27:15,279 --> 00:27:17,720 vamos a ver 450 00:27:17,720 --> 00:27:19,839 esto está presente y esto está en pasado 451 00:27:19,839 --> 00:27:22,579 Zot es pasado 452 00:27:22,579 --> 00:27:24,400 cuando lo cambiamos 453 00:27:24,400 --> 00:27:25,000 a negativa 454 00:27:25,000 --> 00:27:26,960 necesitamos un pasado 455 00:27:26,960 --> 00:27:29,220 ¿os acordáis que el primer día os dije 456 00:27:29,220 --> 00:27:31,079 los verbos en inglés son débiles, no pueden con nada 457 00:27:31,079 --> 00:27:32,940 entonces el pasado 458 00:27:32,940 --> 00:27:37,079 pasa, nunca mejor dicho 459 00:27:37,079 --> 00:27:39,920 del verbo principal a la auxiliar 460 00:27:39,920 --> 00:27:42,140 igual que pasa del verbo principal 461 00:27:42,140 --> 00:27:42,920 a la auxiliar 462 00:27:42,920 --> 00:27:44,000 ¿Vale? 463 00:27:44,819 --> 00:27:46,000 Hace el mismo viaje 464 00:27:46,000 --> 00:27:49,160 Y entonces, el verbo principal 465 00:27:49,160 --> 00:27:51,220 Digamos que se libera 466 00:27:51,220 --> 00:27:52,339 Y va 467 00:27:52,339 --> 00:27:55,259 Tal cual 468 00:27:55,259 --> 00:27:58,339 ¿Vale? En infinitivo 469 00:27:58,339 --> 00:28:03,390 Repito, esto lo vamos a ver con muchísima calma 470 00:28:03,390 --> 00:28:05,170 Porque bueno, tiene su brochicha 471 00:28:05,170 --> 00:28:06,430 Pero para que veáis 472 00:28:06,430 --> 00:28:11,920 Y es el último pasado que vamos a ver 473 00:28:11,920 --> 00:28:21,779 Y con este pasado 474 00:28:21,779 --> 00:28:24,279 Vais bien, o sea, quiero decir que 475 00:28:24,279 --> 00:28:26,420 Luego hay otros pasados que sí que le dan 476 00:28:26,420 --> 00:28:28,660 más complejera el discurso 477 00:28:28,660 --> 00:28:29,039 y 478 00:28:29,039 --> 00:28:32,799 bueno, está el pasado 479 00:28:32,799 --> 00:28:34,519 perfecto, por ejemplo, pero bueno 480 00:28:34,519 --> 00:28:36,359 con este ya podéis funcionar sin 481 00:28:36,359 --> 00:28:43,099 ahora os voy a decir la futura de mi momento 482 00:28:43,099 --> 00:28:57,279 este es el pasado 483 00:28:57,279 --> 00:28:58,339 de puerto 484 00:28:58,339 --> 00:29:06,519 ya os digo que cuando lleguemos al tema lo vamos a dar 485 00:29:06,519 --> 00:29:08,400 todo bien, ¿vale? pero sí que me interesa 486 00:29:08,400 --> 00:29:10,000 que tengáis como en un 487 00:29:10,000 --> 00:29:12,640 en una hoja 488 00:29:12,640 --> 00:29:14,220 en un papel y en una clase 489 00:29:14,220 --> 00:29:15,880 y en un vídeo, en este caso 490 00:29:15,880 --> 00:29:18,119 que tengáis como un esquema de todo 491 00:29:18,119 --> 00:29:21,019 para que podáis colocar en vuestra cabeza 492 00:29:21,019 --> 00:29:22,940 exactamente la gramática de este año 493 00:29:22,940 --> 00:29:25,240 en que consiste, y es esto, realmente no es nada más 494 00:29:25,240 --> 00:29:28,559 vale, ¿puedo borrar esto? 495 00:29:29,259 --> 00:29:32,190 sí, vale, pues 496 00:29:32,190 --> 00:29:34,589 vamos con los futuros 497 00:29:34,589 --> 00:29:35,890 mira, en inglés 498 00:29:35,890 --> 00:29:38,230 funciona un poquito distinto 499 00:29:38,230 --> 00:29:38,970 también que en español 500 00:29:38,970 --> 00:29:47,640 en español organizamos el futuro 501 00:29:47,640 --> 00:29:50,539 con respecto 502 00:29:50,539 --> 00:29:52,559 a ahora, es decir 503 00:29:52,559 --> 00:29:54,680 nuestros futuros, no lo hemos pensado 504 00:29:54,680 --> 00:29:56,500 nunca, claro, porque somos donantes nativos de español, 505 00:29:57,140 --> 00:29:58,720 pero nuestros futuros 506 00:29:58,720 --> 00:30:00,619 se organizan en tanto en cuanto 507 00:30:00,619 --> 00:30:02,079 esté más cercano 508 00:30:02,079 --> 00:30:04,660 el futuro o más lejano, ¿no? 509 00:30:05,160 --> 00:30:06,680 Entonces, si voy a acabar 510 00:30:06,680 --> 00:30:08,759 algo, lo estoy acabando cerca de ahora. 511 00:30:09,019 --> 00:30:10,099 Si acabaré algo, 512 00:30:10,720 --> 00:30:12,259 se nos aleja un poquito, ¿verdad? 513 00:30:13,000 --> 00:30:14,480 Vale. En inglés 514 00:30:14,480 --> 00:30:16,400 no hacemos eso. Es parecido, pero no hace 515 00:30:16,400 --> 00:30:19,059 nada de eso. En inglés lo organizamos 516 00:30:19,059 --> 00:30:20,900 según la certeza 517 00:30:20,900 --> 00:30:21,940 de que un curso. 518 00:30:22,859 --> 00:30:24,440 ¿Vale? No es tanto cómo 519 00:30:24,440 --> 00:30:26,099 de lejos lo tengo, sino 520 00:30:26,099 --> 00:30:27,619 cómo de seguro es que pasa. 521 00:30:28,539 --> 00:30:29,900 ¿Vale? Entonces, 522 00:30:30,680 --> 00:30:34,099 vamos a hacer 523 00:30:34,099 --> 00:30:36,019 un gradiente. De menos seguro 524 00:30:36,019 --> 00:30:36,859 a más seguro. 525 00:30:38,680 --> 00:30:40,019 Porque aquí hay 526 00:30:40,019 --> 00:30:41,740 invitados, ¿cómo se dice? 527 00:30:42,200 --> 00:30:43,839 En las teorías, que están 528 00:30:43,839 --> 00:30:45,160 como estrellas invitadas. 529 00:30:46,000 --> 00:30:48,140 Ya veréis. Lo menos seguro 530 00:30:48,140 --> 00:30:49,579 que pase es el wheel. 531 00:30:51,079 --> 00:30:51,819 ¿Que lo habéis oído? 532 00:30:53,480 --> 00:30:55,420 Muchas veces. Seguro. 533 00:30:55,819 --> 00:31:34,009 Por ejemplo, I will, a ver, voy a poner ejemplos en otro color para que no lo tire. I will go to Japan one day. 534 00:31:34,009 --> 00:31:36,109 algún día iré a Japón 535 00:31:36,109 --> 00:31:37,390 un sueño que tengo 536 00:31:37,390 --> 00:31:39,789 lo voy a conseguir, pero no es un sueño, ¿no? 537 00:31:40,190 --> 00:31:41,230 no hay billetes de avión 538 00:31:41,230 --> 00:31:43,410 no hay itinerario 539 00:31:43,410 --> 00:31:45,210 no hay fechas 540 00:31:45,210 --> 00:31:47,910 y no hay hoteles 541 00:31:47,910 --> 00:31:49,190 es un sueño que yo tengo 542 00:31:49,190 --> 00:31:50,450 ¿vale? 543 00:31:55,500 --> 00:31:56,519 tengo una en la boca 544 00:31:56,519 --> 00:32:00,059 pero cuando nada 545 00:32:00,059 --> 00:32:03,299 sí, sí 546 00:32:03,299 --> 00:32:06,579 pican, ¿eh? 547 00:32:06,579 --> 00:32:22,940 Pero no son de McDonald's, son de tienda china. Entonces es jengibre, jengibica, pero se te quita para siempre. A mí me pasa muchas veces que se me carga la voz. 548 00:32:22,940 --> 00:33:01,329 Vale. Luego, después de will, ¿qué sirve? Pues vamos a poner otro correo, pues para, por ejemplo, promesas, sueños, planes sin concretar, una cosa que llamamos en inglés sudden decisions, que son decisiones repentinas que tomas en el momento. 549 00:33:01,329 --> 00:33:19,950 Dentro de la línea de lo cierto 550 00:33:19,950 --> 00:33:23,670 Después del will 551 00:33:23,670 --> 00:33:27,910 Aparece el be 552 00:33:27,910 --> 00:33:34,279 Acompañado de going to 553 00:33:34,279 --> 00:33:38,039 Vamos a poner un ejemplo 554 00:33:38,039 --> 00:33:39,440 Que así puesto en formulita 555 00:33:39,440 --> 00:33:41,000 Parece como muy terrible 556 00:33:41,000 --> 00:33:50,420 Vamos a poner el mismo ejemplo 557 00:33:50,420 --> 00:33:54,079 Para que veáis las diferencias 558 00:33:54,079 --> 00:34:23,079 Vale, bueno, pues aquí ya he decidido 559 00:34:23,079 --> 00:34:23,920 La fecha 560 00:34:23,920 --> 00:34:28,800 Ya he comprobado que puedo ir más a Japón 561 00:34:28,800 --> 00:34:47,239 Igual tengo hasta los vuelos 562 00:34:47,239 --> 00:34:49,860 A lo mejor no tengo los hoteles 563 00:34:49,860 --> 00:34:57,500 Entonces, ¿para qué se utiliza el be going to? Pues para cosas que son un poquito más seguras 564 00:34:57,500 --> 00:35:09,349 Pues eso, planes, sobre todo planes, predicciones que haces, pero que tienes evidencia 565 00:35:09,349 --> 00:35:19,329 Esto luego no hace falta pensarlo muchísimo, es decir, luego cuando estás hablando, en la vida real del inglés, haces lo que quieres 566 00:35:19,329 --> 00:35:21,250 ¿vale? cuando coges un poquito 567 00:35:21,250 --> 00:35:23,650 de confianza, no lo piensas 568 00:35:23,650 --> 00:35:25,389 dices el que te sale, si es una 569 00:35:25,389 --> 00:35:27,489 cosa muy, o sea con esto 570 00:35:27,489 --> 00:35:29,190 relajaos, porque si es una cosa 571 00:35:29,190 --> 00:35:31,349 muy certera y de repente se me escapa 572 00:35:31,349 --> 00:35:33,610 un will, nadie va a levantar una ceja 573 00:35:33,610 --> 00:35:35,409 está bien, ¿vale? esto es para 574 00:35:35,409 --> 00:35:37,409 que sepáis de dónde viene y cómo 575 00:35:37,409 --> 00:35:39,449 se usa, predicciones con evidencia 576 00:35:39,449 --> 00:35:44,989 ¿a qué me refiero con esto? 577 00:35:49,300 --> 00:35:50,780 si yo tengo una amiga que tiene un novio 578 00:35:50,780 --> 00:35:55,139 que me va a quedar muy mal, pero me cae muy mal 579 00:35:55,139 --> 00:35:56,840 y digo, they will break up 580 00:35:56,840 --> 00:35:58,500 hago una predicción sin evidencia 581 00:35:58,500 --> 00:36:00,300 porque mi evidencia es que me ha caído mal el chico 582 00:36:00,300 --> 00:36:02,119 no tengo evidencia 583 00:36:02,119 --> 00:36:03,340 es una predicción que yo hago 584 00:36:03,340 --> 00:36:06,699 como una bruja con la bola de cristal 585 00:36:06,699 --> 00:36:08,039 pues puedo decir misa 586 00:36:08,039 --> 00:36:09,719 pero que pase o no pase 587 00:36:09,719 --> 00:36:10,639 es una predicción 588 00:36:10,639 --> 00:36:13,059 cuando me refiero a una predicción con evidencia 589 00:36:13,059 --> 00:36:17,480 es mi amiga me ha mandado un whatsapp 590 00:36:17,480 --> 00:36:19,699 estoy fatal con Nacho 591 00:36:19,699 --> 00:36:20,360 estoy fatal 592 00:36:20,360 --> 00:36:22,820 y digo a quien esté conmigo 593 00:36:22,820 --> 00:36:24,219 they are going to break up 594 00:36:24,219 --> 00:36:25,380 ¿vale? 595 00:36:26,179 --> 00:36:27,340 porque tengo evidencia 596 00:36:27,340 --> 00:36:44,400 O porque ya sé yo la historia, ¿vale? Como esto es una cosa que es semántica, ¿sabéis lo que es la semántica? La semántica es la parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras, ¿vale? Entonces esto nunca es gramática pura, siempre hay semántica por medio, siempre hay el significado por las palabras. 597 00:36:44,400 --> 00:36:46,940 claro, es muy difícil 598 00:36:46,940 --> 00:36:48,739 tomar una decisión si usar uno o el otro 599 00:36:48,739 --> 00:36:50,179 porque estás continuamente pensando 600 00:36:50,179 --> 00:36:52,380 a cero a lo loco 601 00:36:52,380 --> 00:36:54,119 vale, no pasa nada 602 00:36:54,119 --> 00:36:56,719 vale, cuando entramos en la semántica 603 00:36:56,719 --> 00:36:58,699 tienes que hacer un juicio de valor constante 604 00:36:58,699 --> 00:37:01,159 para elegir uno o el otro 605 00:37:01,159 --> 00:37:02,860 ay, tengo evidencia, no tengo evidencia 606 00:37:02,860 --> 00:37:04,639 ¿cómo decir tero? pues no lo sé si seguro 607 00:37:04,639 --> 00:37:06,760 pues tengo los vuelos, pues te está apuntada una agenda 608 00:37:06,760 --> 00:37:08,679 bueno, sí, vale 609 00:37:08,679 --> 00:37:10,860 más o menos, no hace 610 00:37:10,860 --> 00:37:12,300 falta que sea al milímetro 611 00:37:12,300 --> 00:37:15,199 Pero que sepáis que se utiliza para esto, ¿vale? 612 00:37:15,639 --> 00:37:17,780 Luego, ¿estrellas invitadas de los futuros? 613 00:37:18,820 --> 00:37:23,179 Pues que esto, aunque no lo habéis pensado nunca, porque, repito, como somos hablantes nativos, 614 00:37:23,420 --> 00:37:25,019 nos falta conocimiento intrínseco. 615 00:37:25,159 --> 00:37:29,860 Por eso yo nunca recomiendo que tu profesor de inglés o tu profesor de cualquier idioma sea nativo y ya está. 616 00:37:30,260 --> 00:37:32,619 Tiene que ser profesor del idioma. 617 00:37:33,199 --> 00:37:37,099 Porque los que hablamos un idioma de forma nativa no pensamos en esto. 618 00:37:37,420 --> 00:37:39,300 Y como no pensamos en esto, no lo sabemos explicar. 619 00:37:39,300 --> 00:37:42,820 A mí si me ponen a enseñar español, a lo mejor no sé. 620 00:37:43,840 --> 00:37:44,019 ¿Vale? 621 00:37:44,900 --> 00:37:47,420 Entonces, estrellas invitadas. 622 00:37:48,639 --> 00:37:50,659 Pues el presente continuo aparece por aquí. 623 00:37:57,510 --> 00:37:58,710 Y el presente simple también. 624 00:38:10,000 --> 00:38:10,579 Por ejemplo, 625 00:38:11,260 --> 00:38:23,320 I am going to Japan on my honeymoon. 626 00:38:23,880 --> 00:38:24,579 ¿Sabéis lo que es honeymoon? 627 00:38:24,579 --> 00:38:25,199 Lo que suena. 628 00:38:25,880 --> 00:38:48,119 luna de miel, honeymoon, en dos meses, están los vuelos comprados, las fechas, lo tenemos en la agenda, el permiso cogido, la maleta hecha casi, ¿vale? 629 00:38:48,119 --> 00:38:50,099 ya no nos escapamos 630 00:38:50,099 --> 00:38:51,320 mal se tiene que dar 631 00:38:51,320 --> 00:38:53,239 para que no nos vayamos a Japón 632 00:38:53,239 --> 00:38:54,260 ¿vale? 633 00:38:54,719 --> 00:38:56,099 el truquillo que uso yo aquí 634 00:38:56,099 --> 00:38:57,119 para saber si es 635 00:38:57,119 --> 00:38:58,119 presente continuo 636 00:38:58,119 --> 00:38:58,480 es 637 00:38:58,480 --> 00:39:00,179 ¿lo tengo escrito en la agenda? 638 00:39:00,519 --> 00:39:00,880 ¿sí o no? 639 00:39:01,039 --> 00:39:02,079 ¿está en el calendario de Google? 640 00:39:12,719 --> 00:39:12,900 ¿vale? 641 00:39:13,679 --> 00:39:14,880 o sea, para citas médicas 642 00:39:14,880 --> 00:39:15,320 por ejemplo 643 00:39:15,320 --> 00:39:16,159 la cita médica 644 00:39:16,159 --> 00:39:16,920 cuando te citan adelante 645 00:39:16,920 --> 00:39:17,639 dan día y hora 646 00:39:17,639 --> 00:39:18,280 y lugar 647 00:39:18,280 --> 00:39:19,119 pues eso 648 00:39:19,119 --> 00:39:20,480 para el presente continuo 649 00:39:20,480 --> 00:39:24,719 a ver qué tiempo tenemos 650 00:39:24,719 --> 00:39:27,119 uy, tres minutos 651 00:39:27,119 --> 00:39:27,760 bueno 652 00:39:27,760 --> 00:39:30,059 No caigo 653 00:39:30,059 --> 00:39:34,079 No sirve, sirve 654 00:39:34,079 --> 00:39:37,119 Bueno, si salimos de alguna duda 655 00:39:37,119 --> 00:39:39,380 Eso que nos llevamos 656 00:39:39,380 --> 00:39:41,079 Yo esto lo puedo hacer las veces que lo necesite 657 00:39:41,079 --> 00:39:41,320 ¿Vale? 658 00:39:41,920 --> 00:39:44,300 Presente simple, pues cuando ya es impregnable 659 00:39:44,300 --> 00:39:45,599 Vale, itinerarios 660 00:39:45,599 --> 00:39:47,800 I go to Japan 661 00:39:47,800 --> 00:39:55,880 On business 662 00:39:55,880 --> 00:40:03,510 Next month 663 00:40:03,510 --> 00:40:08,940 Me voy, es de negocios 664 00:40:08,940 --> 00:40:10,179 Es un itinerario que hago 665 00:40:10,179 --> 00:40:26,940 Voy a poner itinerarios 666 00:40:26,940 --> 00:40:28,960 O cosas 667 00:40:28,960 --> 00:40:30,780 Muy seguras 668 00:40:30,780 --> 00:40:37,579 ¿A qué me refiero con itinerarios? 669 00:40:37,699 --> 00:40:38,659 Pues los horarios de tren 670 00:40:38,659 --> 00:40:41,860 My train goes at 10 671 00:40:41,860 --> 00:40:44,320 Hombre, pues porque es el que cojo yo 672 00:40:44,320 --> 00:40:45,559 Pero ese tren 673 00:40:45,559 --> 00:40:47,019 Sale a las 10 todos los días 674 00:40:47,019 --> 00:40:48,559 ¿Vale? 675 00:40:50,400 --> 00:40:52,760 I finish work at 6 676 00:40:52,760 --> 00:40:54,840 Claro, porque está así 677 00:40:54,840 --> 00:40:55,639 Estipulado 678 00:40:55,639 --> 00:40:57,039 Todos los miércoles pago a las 6 679 00:40:57,039 --> 00:40:57,920 ¿Vale? 680 00:40:58,360 --> 00:41:01,480 ¿Esto os ha servido? 681 00:41:01,800 --> 00:41:02,039 Sí 682 00:41:02,039 --> 00:41:04,340 Ya está, no hay más matemáticas de año 683 00:41:04,340 --> 00:41:06,719 No es tanto 684 00:41:06,719 --> 00:41:08,699 Hombre, para una hora es bastante 685 00:41:08,699 --> 00:41:10,599 Pero para un curso no es tanto 686 00:41:10,599 --> 00:41:11,519 ¿Vale? 687 00:41:12,500 --> 00:41:14,260 Entonces, lo que os voy a dar ahora 688 00:41:14,260 --> 00:41:15,940 Como tenemos el taller 689 00:41:15,940 --> 00:41:17,800 No os da tiempo de probar 690 00:41:17,800 --> 00:41:20,059 Pero como tenemos el taller 691 00:41:20,059 --> 00:41:22,519 El próximo día, me podéis traer 692 00:41:22,519 --> 00:41:24,000 De hecho, lo voy a subir a la hora virtual 693 00:41:24,000 --> 00:41:26,840 Para que todo el mundo lo pueda hacer 694 00:41:26,840 --> 00:41:28,679 lo bueno es que 695 00:41:28,679 --> 00:41:30,400 y os pido que no lo mireis 696 00:41:30,400 --> 00:41:31,900 tenía la solución por detrás 697 00:41:31,900 --> 00:41:38,000 y os voy a dar también una hojita 698 00:41:38,000 --> 00:41:38,880 que se ha preparado 699 00:41:38,880 --> 00:41:42,019 de vocabulario