1
00:00:00,000 --> 00:00:07,379
Una clase de sociales, nivel 1, distancia, que es la primera de la segunda evaluación.

2
00:00:07,900 --> 00:00:13,960
En otro vídeo anterior grabé el tema 4, que era un tema que era de la primera evaluación,

3
00:00:14,460 --> 00:00:21,579
aunque para algunos grupos, para el semipresencial, va a haber que hacer un trabajo de ese tema

4
00:00:21,579 --> 00:00:23,280
porque no dio tiempo en la primera evaluación.

5
00:00:23,760 --> 00:00:28,760
En todo caso, nosotros ahora nos centramos en este tema, el tema 5, que trata de la prehistoria.

6
00:00:28,760 --> 00:00:39,439
Hemos empezado el bloque de historia. Aquí tengo que tachar esto. Esto es historia. Tenemos que empezar historia.

7
00:00:40,399 --> 00:00:53,619
Entonces, el tema que vamos a dar está bastante resumido porque tenemos que dar por una modificación de la ley educativa en este curso también la edad moderna.

8
00:00:53,619 --> 00:01:02,899
Entonces, tenemos que ir un poco deprisa, a pesar de que cada tema es muy interesante y deberíamos detenernos mucho más en él.

9
00:01:03,380 --> 00:01:11,480
Bien, los contenidos de hoy van a ser, ¿qué es la prehistoria? Una introducción, ¿qué es la prehistoria?

10
00:01:11,819 --> 00:01:18,239
El origen del ser humano, el paleolítico, el neolítico y la edad de los metales.

11
00:01:18,239 --> 00:01:35,200
No sé si va a dar tiempo en un solo vídeo. Vamos a ver. Bueno, introducción. ¿Qué es la prehistoria? La prehistoria es el primer periodo de la historia de la humanidad y el más largo de todos.

12
00:01:35,200 --> 00:01:41,120
abarca desde la aparición de los primeros seres humanos, el género Homo, del que hablaremos

13
00:01:41,120 --> 00:01:46,840
a continuación, hace unos 2,5 millones de años, hasta el descubrimiento de la escritura,

14
00:01:47,519 --> 00:01:53,159
hasta que se empieza a escribir. Entonces, muy importante, prehistoria, se llama prehistoria

15
00:01:53,159 --> 00:02:00,500
porque es de antes de la escritura. Cuando empieza a haber documentación escrita, hablaremos

16
00:02:00,500 --> 00:02:08,400
de historia, ¿de acuerdo? Prehistoria es el momento de la historia en el que todavía no hay documentación

17
00:02:08,400 --> 00:02:18,939
escrita, no hay testimonios escritos de lo que pasó. Entonces, ¿en qué época es esta? Pues el descubrimiento

18
00:02:18,939 --> 00:02:25,560
de escritura se considera, en general, alrededor del cuarto milenio antes de Cristo, sobre el, a mediados,

19
00:02:25,560 --> 00:02:42,300
por ejemplo, el año 3500 a.C. Estamos en el año 2025 d.C., pues hace unos 5500 años se descubrió la escritura, más o menos, se empezó a escribir.

20
00:02:42,300 --> 00:02:59,560
Ya veremos dónde y cómo. Y claro, esto también es un dato intermedio, un dato que varía mucho, porque ¿dónde se descubre la Escritura primero?

21
00:02:59,560 --> 00:03:12,639
Pero, bueno, pues claro, hay lugares donde la escritura se descubrió en el año 3000 y pico antes de Cristo y otros donde no se descubrió la escritura hasta el año 1000 antes de Cristo, por ejemplo, ¿no?

22
00:03:12,639 --> 00:03:29,060
Hay, en la antigüedad, había pueblos, había culturas que todavía no tenían escritura cuando otras sí tenían, ¿eh? Entonces, unos pueblos y otros pasan a la historia, de la prehistoria a la historia en distintos momentos.

23
00:03:29,060 --> 00:03:42,479
Pero bueno, como término medio, decimos que sobre el año 3500 a.C. se descubre la escritura. La prehistoria se divide en varias etapas, que son el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.

24
00:03:43,259 --> 00:03:49,479
Como ven ustedes, se escriben con mayúscula. Son épocas históricas y se escriben con mayúscula.

25
00:03:50,460 --> 00:03:58,060
Ahora bien, no confundamos, ya lo veremos más adelante, un nombre con un adjetivo.

26
00:03:58,560 --> 00:04:07,900
Esto es un nombre propio, el paleolítico, pero si usted está diciendo arte paleolítico, o costumbres paleolíticas,

27
00:04:07,900 --> 00:04:24,379
O hombre paleolítico, ¿no? Eso ya sería un adjetivo e iría con minúscula. Bueno, al no tener documentos escritos, el conocimiento de la prehistoria se basa en los restos materiales encontrados en los yacimientos.

28
00:04:24,379 --> 00:04:45,279
Es decir, por medio de la arqueología y otras ciencias que no se basan en textos escritos, es la manera en la que se conoce la prehistoria, con restos arqueológicos,

29
00:04:45,279 --> 00:05:01,860
Mediante yacimientos arqueológicos donde se excava y se buscan pruebas físicas, materiales, de las personas que allí vivieron, de cómo vivieron, incluso de animales y plantas que hubo allí.

30
00:05:04,000 --> 00:05:10,639
Aquí he dedicado un pequeño recuadro a esta información.

31
00:05:11,259 --> 00:05:13,939
Recuerda cómo se nombran siglos y milenios.

32
00:05:13,939 --> 00:05:16,720
se usan números romanos

33
00:05:16,720 --> 00:05:17,720
esto hemos dicho aquí

34
00:05:17,720 --> 00:05:20,040
el cuarto milenio antes de Cristo

35
00:05:20,040 --> 00:05:21,079
y ponemos IV

36
00:05:21,079 --> 00:05:24,779
en números romanos

37
00:05:24,779 --> 00:05:26,959
y se suma uno a las primeras dos cifras

38
00:05:26,959 --> 00:05:27,699
en los siglos

39
00:05:27,699 --> 00:05:30,300
cuando estamos en el año 2025

40
00:05:30,300 --> 00:05:32,120
pues las dos primeras cifras

41
00:05:32,120 --> 00:05:34,600
este 20 del 2025

42
00:05:34,600 --> 00:05:35,240
2025

43
00:05:35,240 --> 00:05:37,899
estamos en el siglo XXI

44
00:05:37,899 --> 00:05:39,259
que es XXI

45
00:05:39,259 --> 00:05:42,819
si estábamos en el año 1990

46
00:05:42,819 --> 00:05:45,660
eso era el siglo XX

47
00:05:45,660 --> 00:05:47,160
¿de acuerdo?

48
00:05:48,379 --> 00:05:50,220
y con los milenios

49
00:05:50,220 --> 00:05:51,680
ocurre lo mismo

50
00:05:51,680 --> 00:05:54,000
pero solamente nos basamos en la primera cifra

51
00:05:54,000 --> 00:05:55,800
el año 2000

52
00:05:55,800 --> 00:05:57,600
2020, 2025

53
00:05:57,600 --> 00:05:59,939
eso es el tercer milenio después

54
00:05:59,939 --> 00:06:00,540
de Cristo

55
00:06:00,540 --> 00:06:03,939
¿pero cómo es antes de Cristo?

56
00:06:04,040 --> 00:06:05,660
pues antes de Cristo es exactamente igual

57
00:06:05,660 --> 00:06:07,600
solamente que vamos al revés

58
00:06:07,600 --> 00:06:09,019
y vamos contando hacia atrás

59
00:06:09,019 --> 00:06:11,240
el año 1950

60
00:06:11,240 --> 00:06:12,680
antes de Cristo

61
00:06:12,680 --> 00:06:15,959
eso será el siglo XX antes de Cristo

62
00:06:15,959 --> 00:06:20,000
y este año

63
00:06:20,000 --> 00:06:22,019
1900 y pico antes de Cristo

64
00:06:22,019 --> 00:06:25,279
también sería el segundo milenio antes de Cristo

65
00:06:25,279 --> 00:06:29,160
el año 480 antes de Cristo

66
00:06:29,160 --> 00:06:30,660
cuando estaban

67
00:06:30,660 --> 00:06:33,139
dos griegos y los atenienses

68
00:06:33,139 --> 00:06:35,120
peleando entre sí

69
00:06:35,120 --> 00:06:37,839
en las guerras del Peloponeso y esa época

70
00:06:37,839 --> 00:06:41,060
eso sería el siglo V

71
00:06:41,060 --> 00:06:45,839
porque el 480 tenemos que sumar uno

72
00:06:45,839 --> 00:06:47,480
entonces sería el siglo V

73
00:06:47,480 --> 00:06:49,180
el siglo V antes de Cristo

74
00:06:49,180 --> 00:06:54,399
y eso sería ya el primer milenio antes de Cristo

75
00:06:54,399 --> 00:06:58,139
y recuerden que el año 0 no existe

76
00:06:58,139 --> 00:07:00,060
aunque haya una revista esotérica

77
00:07:00,060 --> 00:07:03,639
o de ovnis y fantasmas que se llame año 0

78
00:07:03,639 --> 00:07:05,800
el año 0 no existe

79
00:07:05,800 --> 00:07:07,920
se empieza a contar desde el año 1

80
00:07:07,920 --> 00:07:30,240
Bueno, es realmente un pequeño fallo de contar, pero bueno, se cuenta así. Se pasó del año menos uno, del año uno antes de Cristo, al año uno después de Cristo. El año en que se considera que empieza la historia, ¿no? Pues sería el año uno, ¿de acuerdo?

81
00:07:30,240 --> 00:07:47,870
Bueno, uno, el origen del ser humano. Vamos a empezar ya este apartado de la evolución de dónde viene el ser humano, ¿vale? El origen de la especie humana se remonta a aproximadamente 2,5 millones de años en África.

82
00:07:48,790 --> 00:08:13,069
Ahora veremos qué es esto de la especie humana. Desde África, recuerden que el ser humano o los antecedentes del ser humano, las especies previas al ser humano surgen en África. Desde África la presencia humana, entre comillas, se fue extendiendo lentamente por toda la superficie terrestre.

83
00:08:13,069 --> 00:08:33,990
Vamos a ver ahora la teoría de la evolución. Actualmente se acepta como verdadera la teoría de la evolución de la especie humana. La teoría de la evolución es una teoría, como hay una teoría de la relatividad, una teoría de lo que sea.

84
00:08:33,990 --> 00:08:55,190
Pues está la teoría de la evolución. No solamente de la especie humana. La teoría de la evolución sirve para cualquier ser vivo. Sin embargo, hasta el siglo XIX se acudió a explicaciones sobrenaturales conocidas como mitos donde intervenía un ser superior.

85
00:08:55,190 --> 00:09:17,389
En esto nos referimos a la mitología bíblica, por ejemplo, donde se cuenta que Jehová Yahvé Elohim creó al ser humano a su imagen y semejanza.

86
00:09:17,389 --> 00:09:37,110
Entonces, creó Adán y para que no estuviera solo, le sacó una costilla y de ahí sacó una mujer que se llamaba Eva. Entonces, Adán y Eva ya procrearon y dieron lugar a una serie de seres que luego serían los seres humanos.

87
00:09:37,110 --> 00:09:58,769
Los seres humanos que vienen de Adán y Eva, de Abel y Caín, Caín mató a Abel y todos somos hijos de Caín, etc. Entonces, todo eso es mitología. Son mitos. Son mitos donde interviene un ser superior, una divinidad, lo cual no es científico.

88
00:09:58,769 --> 00:10:26,929
No es una teoría que se pueda demostrar, no es una teoría que se pueda creer fácilmente, ¿no? Entonces, como ciencia, un biólogo y viajero que fue Charles Darwin, es este hombre de aquí, un señor inglés, a bordo de un barco viajó por distintos lugares y sobre todo en las Islas Galápagos,

89
00:10:26,929 --> 00:10:35,669
en las Islas Galápagos, en el Océano Pacífico, observó muchas especies que no conocía, que no había en Europa,

90
00:10:36,250 --> 00:10:45,990
y se dio cuenta de la selección natural, de que las especies sobreviven por adaptación,

91
00:10:46,269 --> 00:10:52,990
es decir, que solamente los mejor adaptados pueden reproducirse, mientras que los que están peor adaptados se mueren.

92
00:10:52,990 --> 00:11:11,009
Y con eso también descubrió que no se pueden cambiar los genes de la genética de un ser vivo, sino que se seleccionan por reproducción.

93
00:11:11,570 --> 00:11:16,549
Solamente se transmiten los genes que más adaptados están al entorno.

94
00:11:16,549 --> 00:11:33,309
Había otra teoría que era la de Lamarck. Lamarck era otro estudioso, otro científico, que proponía lo contrario, que se adaptaban las especies y lo que conseguían de adaptarse en vida lo transmitían.

95
00:11:33,309 --> 00:11:54,409
Y no es así, sino que los genes por medio de mutaciones producen unos seres con unos rasgos que pueden funcionar mejor o no. Podemos tener una mutación de polidactilia, por ejemplo, que tengamos seis dedos en una mano y eso no funciona mejor.

96
00:11:54,409 --> 00:12:08,730
Entonces, esos seres, esos, por ejemplo, hombres o mujeres que tengan seis dedos, no van a reproducirse bien, no van a adaptarse bien. Por eso sobreviven los que tienen cinco, ¿no?

97
00:12:08,730 --> 00:12:28,669
O personas que, no sé, que sean más altos o más bajos o según la fuerza o la capacidad pulmonar si hay que sumergirse bajo el agua y hay que aguantar mucho tiempo sin respirar, pues los que tengan los pulmones más grandes son los que van a poder sobrevivir, ¿no? Entonces todo eso es la selección natural, ¿de acuerdo?

98
00:12:28,669 --> 00:12:52,110
Y este naturalista inglés, un experto en ciencias naturales, un científico de la naturaleza, que era Charles Darwin, demostró que la teoría de la evolución funciona, es decir, que es demostrable científicamente.

99
00:12:52,110 --> 00:13:04,710
¿De acuerdo? Indicó cómo las especies van evolucionando a lo largo del tiempo adaptándose a las condiciones ambientales, sustituyendo las que mejor se adaptan a las que no lo consiguen. ¿De acuerdo?

100
00:13:04,710 --> 00:13:21,269
Las que tienen por mutaciones unos genes que la hacen más adaptada a esa especie al entorno en el que tiene que sobrevivir, sobrevive, ¿no?

101
00:13:21,549 --> 00:13:34,690
Un pingüino está hecho para nadar, no para volar, ¿no? Entonces, dentro de esas aves, las que mejor naden van a sobrevivir y por lo tanto son las mejor adaptadas, ¿de acuerdo?

102
00:13:34,710 --> 00:13:50,570
¿De acuerdo? El ser humano es un animal y como los demás seres vivos es fruto de la evolución y ha experimentado cambios evolutivos a lo largo de millones de años. ¿De acuerdo? Entonces el ser humano es como es porque se ha ido adaptando a lo largo de millones de años.

103
00:13:50,570 --> 00:13:54,549
1.2

104
00:13:54,549 --> 00:13:55,629
El proceso de hominización

105
00:13:55,629 --> 00:13:56,669
Vamos a ver este aportado

106
00:13:56,669 --> 00:13:58,269
¿Qué es la hominización?

107
00:13:59,269 --> 00:14:01,389
El proceso de hominización

108
00:14:01,389 --> 00:14:03,769
es el conjunto de cambios físicos

109
00:14:03,769 --> 00:14:04,809
y culturales

110
00:14:04,809 --> 00:14:07,710
que mediante una lenta evolución

111
00:14:07,710 --> 00:14:08,950
convirtieron

112
00:14:08,950 --> 00:14:11,669
a los primates en seres humanos

113
00:14:11,669 --> 00:14:13,830
hasta llegar

114
00:14:13,830 --> 00:14:15,149
al ser humano actual

115
00:14:15,149 --> 00:14:17,570
que es la especie llamada

116
00:14:17,570 --> 00:14:18,929
Homo sapiens

117
00:14:18,929 --> 00:14:38,009
¿De acuerdo? Si alguien os llama como si fueran ustedes primitivos homo sapiens, se está equivocando, porque el homo sapiens es la especie de todos nosotros, ¿de acuerdo? Un homo sapiens es un ser humano actual.

118
00:14:38,970 --> 00:14:42,929
La hominización fue el resultado de diversos cambios en el esqueleto

119
00:14:42,929 --> 00:14:49,149
que posibilitaron la posición bípeda y el aumento de la capacidad craneal.

120
00:14:50,289 --> 00:14:55,649
Posición bípeda es andar sobre dos pies, no sobre cuatro patas.

121
00:14:56,850 --> 00:15:01,190
Si no, seríamos cuadrúpedos, pero somos bípedos.

122
00:15:02,389 --> 00:15:05,269
Y el aumento de la capacidad craneal, que es muy importante

123
00:15:05,269 --> 00:15:16,509
y en lo que influye también la postura, de poder andar de pie y la forma del cráneo, de la espalda y de la médula espinal.

124
00:15:18,090 --> 00:15:28,330
Son muchos datos, muchos factores los que influyen en que se pueda hacer la cabeza más grande de un ser vivo como el ser humano.

125
00:15:29,009 --> 00:15:33,970
Estos cambios incrementaron la inteligencia y capacidad de comunicación, la aparición del lenguaje.

126
00:15:33,970 --> 00:15:35,809
Muy importante

127
00:15:35,809 --> 00:15:38,070
Lo que permitió colaborar en grupo

128
00:15:38,070 --> 00:15:40,350
Para realizar tareas complejas

129
00:15:40,350 --> 00:15:42,830
Y transmitir ese conocimiento a las siguientes generaciones

130
00:15:42,830 --> 00:15:44,809
El lenguaje es esencial

131
00:15:44,809 --> 00:15:45,690
En la evolución

132
00:15:45,690 --> 00:15:47,330
En la

133
00:15:47,330 --> 00:15:49,929
Digamos en la progresión

134
00:15:49,929 --> 00:15:51,509
En la evolución del ser humano

135
00:15:51,509 --> 00:15:54,370
Para ser una especie más avanzada

136
00:15:54,370 --> 00:15:55,470
Mejor adaptada

137
00:15:55,470 --> 00:15:57,210
Y mejor dotada de

138
00:15:57,210 --> 00:15:59,590
Capacidad de supervivencia

139
00:15:59,590 --> 00:16:00,830
El lenguaje

140
00:16:00,830 --> 00:16:03,169
Servía para poder

141
00:16:03,169 --> 00:16:08,049
comunicarse en grupo, para poder realizar actividades en grupo

142
00:16:08,049 --> 00:16:11,690
mediante la comunicación y además esto que pone aquí de poder transmitir

143
00:16:11,690 --> 00:16:16,450
conocimientos e información de cualquier tipo, con lo cual

144
00:16:16,450 --> 00:16:20,370
se transmite de generación en generación lo que saben unos

145
00:16:20,370 --> 00:16:24,610
a lo que es a otros. Este proceso se entiende

146
00:16:24,610 --> 00:16:28,649
mejor conociendo las principales diferencias biológicas que a lo largo de la evolución

147
00:16:28,649 --> 00:16:30,850
nos diferenciaron del resto de los primates.

148
00:16:30,850 --> 00:16:37,129
El bipedismo del que hemos hablado ya es la posición erguida

149
00:16:37,129 --> 00:16:43,070
Posición erguida para poder andar, caminar sobre dos piernas, sobre las extremidades posteriores

150
00:16:43,070 --> 00:16:47,269
El hombre anda a dos patas dejando libres manos y brazos

151
00:16:47,269 --> 00:16:52,970
Los humanos alcanzan la posición erguida porque la pelvis humana es más corta y ancha que la de los primates

152
00:16:52,970 --> 00:16:54,230
Entonces aquí vemos

153
00:16:54,230 --> 00:17:09,730
vemos aquí cómo es de larga en un primate

154
00:17:09,730 --> 00:17:16,910
y cómo se ha recortado, cómo se ha recogido en un ser humano, ¿verdad?

155
00:17:16,910 --> 00:17:19,829
Es mucho más corta, mucho más pequeña.

156
00:17:20,369 --> 00:17:40,450
Claro, pero esto al primate le viene bien porque es, digamos, una base, un centro de gravedad, un punto en el cual articular todo el cuerpo y poder apoyar los brazos en el suelo y además le otorga fuerza y estabilidad, ¿no?

157
00:17:40,450 --> 00:18:03,009
Mientras que en el ser humano, al ser las extremidades posteriores más largas, mantener el centro de gravedad sobre el mismo punto, ¿verdad? Esto sería el centro de gravedad, ¿verdad? Y mantenemos un eje vertical para que todo el peso caiga sobre los largos huesos de las piernas.

158
00:18:03,009 --> 00:18:17,809
Entonces, la cadera no tiene que ser tan grande. No hace falta aquí, digamos, se apoya mucha fuerza y tiene que ser mucho más grande este hueso. Entonces, por eso en el ser humano no hace falta tanto.

159
00:18:17,809 --> 00:18:43,029
Bien, entonces esto produce la posición erguida. Esto también hace cambiar el cráneo. Hay un orificio por donde pasa la médula espinal al encéfalo, al cerebelo, al bulborraquídeo, que está mucho más atrasada en los primates que en el ser humano que está muy abajo.

160
00:18:43,029 --> 00:18:53,029
Y esto hace cambiar mucho la forma del cráneo. O sea que la posición erguida va a cambiar radicalmente toda la estructura ósea del ser humano.

161
00:18:53,029 --> 00:18:58,049
Y bueno, aquí dice

162
00:18:58,049 --> 00:19:00,269
Dejando libres manos y brazos

163
00:19:00,269 --> 00:19:01,269
Esto es muy importante

164
00:19:01,269 --> 00:19:04,970
Y había algo en lo que no pensamos mucho

165
00:19:04,970 --> 00:19:05,809
Sobre todo los hombres

166
00:19:05,809 --> 00:19:08,630
Que es que, bueno, claro

167
00:19:08,630 --> 00:19:10,890
Puede manipular

168
00:19:10,890 --> 00:19:12,190
Objetos

169
00:19:12,190 --> 00:19:14,309
Lo cual también lo hace más versátil

170
00:19:14,309 --> 00:19:15,190
Puede coger algo

171
00:19:15,190 --> 00:19:16,990
Pero es que había algo que había que coger

172
00:19:16,990 --> 00:19:18,750
Que había que llevar en brazos

173
00:19:18,750 --> 00:19:20,470
Muy importante

174
00:19:20,470 --> 00:19:22,789
Para la supervivencia de la especie

175
00:19:22,789 --> 00:19:40,049
que eran los niños, los bebés. Un monito que tenga que correr o que tenga que levantarse para mirar sobre la maleza a ver si hay un depredador, no puede dejar atrás un niño pequeño o un bebé.

176
00:19:40,049 --> 00:20:00,710
Entonces, poderlos coger en brazos fue muy importante en la evolución. Esto de poder tener los brazos libres y caminar sobre dos piernas, incluso correr a toda velocidad con un bebé en brazos hizo que sobrevivieran muchos bebés, muchos niños.

177
00:20:00,710 --> 00:20:23,289
O sea, que es que para la maternidad poder llevar en brazos el bebé era algo que podía garantizar la supervivencia de la especie, de las crías, cosa que no pueden hacer con tanta facilidad los primates, los distintos tipos de monos.

178
00:20:23,289 --> 00:20:27,210
El pulgar oponible en la mano

179
00:20:27,210 --> 00:20:28,230
El pulgar oponible

180
00:20:28,230 --> 00:20:33,349
El pulgar puede tocar la yema del resto de los dedos de la misma mano

181
00:20:33,349 --> 00:20:36,910
Eso lo pueden hacer ustedes, lo podemos hacer todos nosotros

182
00:20:36,910 --> 00:20:40,309
Tocar los demás dedos con el pulgar

183
00:20:40,309 --> 00:20:43,769
Facilita la manipulación de toda clase de objetos

184
00:20:43,769 --> 00:20:48,650
El hombre puede asir toda clase de objetos y fabricar herramientas

185
00:20:48,650 --> 00:21:06,569
En una mano prensil como la nuestra, que se pueda cerrar, que pueda cerrarse en un puño y que pueda aferrar, agarrar, asir objetos con toda eficacia, es algo que no tienen tanto los primates.

186
00:21:06,569 --> 00:21:29,309
Que tienen una palma de la mano como casi parecida a un pie. Los dedos son muy largos, pueden agarrar también cosas, pueden agarrarse una rama o una liana, pueden también agarrar momentáneamente algún objeto, como nosotros podemos hacerlo con el pie un poco, ellos mucho más.

187
00:21:29,309 --> 00:21:50,150
Pero lo que no podemos hacer con el pie es doblarlo y cerrarlo en un puño. El pulgar además está plano, está alineado con los demás dedos. Mientras que una mano como la nuestra, aquí la vemos, tiene el pulgar que se puede cerrar.

188
00:21:51,029 --> 00:22:12,809
Fíjense en que el gorila es muy parecido. El gorila es una especie muy parecida al ser humano, morfológicamente, en muchos rasgos. Aquí tiene el pulgar, el dedo gordo, que también es casi como el nuestro.

189
00:22:12,809 --> 00:22:22,609
Bueno, también es un rasgo de evolución del ser humano

190
00:22:22,609 --> 00:22:28,049
Otra diferencia biológica, estamos hablando de diferencias biológicas

191
00:22:28,049 --> 00:22:32,230
El aumento de la capacidad craneana o capacidad craneal

192
00:22:32,230 --> 00:22:34,170
Y el desarrollo del cerebro

193
00:22:34,170 --> 00:22:38,250
Los primates llegan a los 500 centímetros cúbicos

194
00:22:38,250 --> 00:22:40,809
Medio litro de cerebro

195
00:22:40,809 --> 00:22:46,950
y el hombre actual ronda los 1.400 centímetros cúbicos, como litro y medio.

196
00:22:48,309 --> 00:22:50,849
Y esta capacidad del cerebro, un cerebro más grande,

197
00:22:51,170 --> 00:22:56,029
ha permitido a los hombres pensar y desarrollar sociedades y culturas.

198
00:22:57,069 --> 00:23:00,809
Fíjense un poco en estas especies que tenemos aquí.

199
00:23:01,529 --> 00:23:06,029
El Australopithecus africanus, que es una especie previa al género Homo,

200
00:23:06,029 --> 00:23:20,250
es muy antiguo, no tenía ni medio litro de cerebro. Era una cabeza como un perro o algo así, de grande, o una oveja.

201
00:23:20,910 --> 00:23:34,750
O sea, un cerebro que era bastante pequeño. Aún así, esto llegó a sobrevivir y llegó a evolucionar a otras especies como estas.

202
00:23:34,750 --> 00:24:03,430
El Homo habilis, que ya tenía 630 centímetros cúbicos, ya tenía un cerebro un poco más grande. El Homo erectus, que ya casi llegaba a un litro, 900 centímetros cúbicos, un poco más grande. Y luego, se han saltado algunos, tendríamos las dos especies que han dado lugar al hombre actual, que son el hombre de Neandertal, el Homo neandertalensis, que tenía más capacidad de la que tenemos ahora.

203
00:24:03,430 --> 00:24:05,890
1500 centímetros cúbicos

204
00:24:05,890 --> 00:24:09,630
tenía un cerebro más grande que el nuestro

205
00:24:09,630 --> 00:24:11,230
un poquito más grande que el nuestro

206
00:24:11,230 --> 00:24:12,569
no mucho más, pero un poquito

207
00:24:12,569 --> 00:24:16,390
y el Homo sapiens

208
00:24:16,390 --> 00:24:18,589
tenía 1450

209
00:24:18,589 --> 00:24:20,430
y aquí tenemos la forma del cráneo

210
00:24:20,430 --> 00:24:21,710
y esto

211
00:24:21,710 --> 00:24:24,089
¿qué pasó?

212
00:24:24,230 --> 00:24:26,730
¿por qué el Homo sapiens

213
00:24:26,730 --> 00:24:28,509
con un poquito menos de cerebro

214
00:24:28,509 --> 00:24:30,930
superó al hombre de Neandertal?

215
00:24:31,410 --> 00:24:32,309
pues porque

216
00:24:32,309 --> 00:24:35,849
la parte que más

217
00:24:35,849 --> 00:24:37,109
importa del cerebro está aquí

218
00:24:37,109 --> 00:24:39,250
el córtex prefrontal

219
00:24:39,250 --> 00:24:41,349
la corteza prefrontal

220
00:24:41,349 --> 00:24:42,710
porque está antes de la frente

221
00:24:42,710 --> 00:24:45,809
entonces el córtex o corteza

222
00:24:45,809 --> 00:24:47,970
prefrontal es lo que

223
00:24:47,970 --> 00:24:50,130
nos hace razonar

224
00:24:50,130 --> 00:24:51,289
el uso de la razón

225
00:24:51,289 --> 00:24:53,529
aprender, usar la memoria

226
00:24:53,529 --> 00:24:56,009
es la parte más importante del cerebro

227
00:24:56,009 --> 00:24:57,890
la que racionaliza

228
00:24:57,890 --> 00:25:00,069
las cosas, la que nos hace

229
00:25:00,069 --> 00:25:01,029
deducir

230
00:25:01,029 --> 00:25:24,289
Es una solución la que nos hace aprender algo y memorizarlo y muchas más cosas. Mientras que el hombre Neandertal tenía más evolucionada la parte posterior, la parte posterior del cerebro, que es una parte más de instintos, más de...

231
00:25:24,289 --> 00:25:46,190
La verdad es que es bastante desconocida para nosotros. Es una parte más irracional, más sensitiva, más de instintos, más de nacer con algo aprendido. En esta parte del cerebro se guardaban datos que ya venían de generaciones anteriores, sin tener que aprenderlos.

232
00:25:46,190 --> 00:26:04,049
Pero claro, esto no es suficiente. Es mucho más versátil poder aprender en vida algo más que poder retenerlo en una cabeza cada vez más grande y además sin saber por qué, que serían estos instintos que tienen aquí atrás. Es muy diferente.

233
00:26:05,009 --> 00:26:26,269
Bueno, la capacidad de hablar también sería otra diferencia. El hombre tiene la cavidad bucal y las cuerdas vocales que permiten articular sonidos. Unida a la inteligencia, los hombres hemos elaborado códigos para comunicarnos verbalmente, lo cual ha desarrollado nuestra inteligencia.

234
00:26:26,269 --> 00:26:42,130
Esta oración no está muy bien escrita, pero la inteligencia se ha desarrollado más con el lenguaje. No es que el lenguaje sea indispensable para desarrollar la inteligencia. Uno puede desarrollar la inteligencia sin lenguaje,

235
00:26:42,130 --> 00:26:59,349
a lo mejor con figuras, con cálculos matemáticos, con objetos, pero el uso del lenguaje nos hace aprender las cosas mucho mejor.

236
00:26:59,849 --> 00:27:03,890
Ahora mismo estoy usando yo el lenguaje para transmitir todo esto, no podría hacerlo de otra manera.

237
00:27:03,890 --> 00:27:19,910
Entonces, el uso del lenguaje ha desarrollado nuestra inteligencia, ha contribuido esencialmente al desarrollo de la inteligencia, aparte de la función que tenía de supervivencia al poder organizarse en grupos mejor.

238
00:27:19,910 --> 00:27:28,470
Es cierto que en un grupo de animales, del tipo que sea, se pueden comunicar a gritos de distintos tipos

239
00:27:28,470 --> 00:27:32,930
Los chimpancés también tienen unos 12 o 14 tipos de gritos o algo así

240
00:27:32,930 --> 00:27:35,430
Para decir distintas cosas

241
00:27:35,430 --> 00:27:42,089
Pero nosotros tenemos miles y miles de mensajes que podemos articular con el lenguaje

242
00:27:42,089 --> 00:27:45,990
Porque el lenguaje es infinito, podemos decir todo lo que queramos con el lenguaje

243
00:27:45,990 --> 00:27:58,990
Entonces, eso es algo que ha hecho que superemos a todas las demás especies. Las ballenas también tienen cantos con los que se comunican, pero tampoco es comparable al lenguaje humano.

244
00:27:58,990 --> 00:28:13,410
¿De acuerdo? Esto, el hombre tiene la cavidad bucal y las cuerdas vocales que permiten articular sonidos, es algo que se cree que también tenía el hombre Neandertal.

245
00:28:13,410 --> 00:28:39,309
El hombre Neandertal tenía en el anésis de los genes, tenía los genes que permitían hablar y no sabemos si hablaba. Tenía los genes, entonces probablemente sí, o podía decir algunas cosas, pero no sabemos a ciencia cierta si hablaba porque, claro, no podemos saber de una especie extinguida hace 40.000 años.

246
00:28:39,309 --> 00:28:45,519
Bueno, el árbol genealógico del ser humano

247
00:28:45,519 --> 00:28:49,359
Los seres humanos procedemos dentro del orden de los primates

248
00:28:49,359 --> 00:28:51,599
A la familia de los homínidos

249
00:28:51,599 --> 00:28:55,240
Es decir, hay un orden, un grupo más grande

250
00:28:55,240 --> 00:28:59,579
Que son los primates, que serían todos los tipos de monos

251
00:28:59,579 --> 00:29:00,240
Por así decir

252
00:29:00,240 --> 00:29:04,900
Y dentro hay una familia que serían los homínidos

253
00:29:04,900 --> 00:29:07,440
Esta familia que serían los homínidos

254
00:29:07,440 --> 00:29:15,940
en la cual están los orangutanes, los gorilas y los chimpancés, ¿de acuerdo?

255
00:29:19,039 --> 00:29:22,880
Somos de la misma familia, ¿vale? Son de nuestra familia, esto que vemos aquí,

256
00:29:22,880 --> 00:29:29,740
tenemos aquí el orangután, ¿verdad? Que es naranja, es anaranjado, ¿verdad?

257
00:29:30,099 --> 00:29:36,420
El gorila, ¿vale? Los gorilas, que ya hemos dicho que tienen los dedos,

258
00:29:36,420 --> 00:29:46,559
la mano casi como la nuestra, una mano de gorila, ¿no? Y aquí tenemos un chimpancé, supongo, chimpancé, ¿verdad?

259
00:29:47,380 --> 00:29:58,019
Y tienen las manos como las nuestras, son muy parecidos a nosotros y hay algo que nos diferencia de otros primates

260
00:29:58,019 --> 00:30:09,799
más tipo micos, el micotití y todos estos monitos que tienen rabo.

261
00:30:10,839 --> 00:30:15,019
Estos, como pueden ver, no tienen cola, no tienen rabo como otros monos.

262
00:30:16,539 --> 00:30:23,400
O sea, los seres humanos tampoco tenemos rabo detrás como un mico.

263
00:30:23,900 --> 00:30:26,799
Entonces, esto es lo que nos emparenta con ellos.

264
00:30:26,799 --> 00:30:33,460
Aparte de las manos, la forma de la estructura ósea, de los huesos, etc.

265
00:30:33,700 --> 00:30:37,059
Son muy parecidos a nosotros, somos de la misma familia, son homínidos

266
00:30:37,059 --> 00:30:40,180
Los orangutanes, gorilas y chimpancés

267
00:30:40,180 --> 00:30:43,799
El primer antepasado de la especie humana fue el Australopithecus

268
00:30:43,799 --> 00:30:48,960
Que se desarrolló en África hace unos 4,5 millones de años

269
00:30:48,960 --> 00:30:53,359
De media, porque hay muchos tipos de Australopithecus

270
00:30:53,359 --> 00:30:55,900
está el Australopithecus afarensis

271
00:30:55,900 --> 00:30:58,380
el Australopithecus, bueno, hay varios tipos

272
00:30:58,380 --> 00:31:02,619
y unos más antiguos que otros

273
00:31:02,619 --> 00:31:05,680
y hemos puesto de media esta cifra

274
00:31:05,680 --> 00:31:08,799
de unos 4,5 millones de años

275
00:31:08,799 --> 00:31:12,299
o sea, millones, 4 millones de años y medio

276
00:31:12,299 --> 00:31:14,220
o sea, eso es muchísimo, ¿de acuerdo?

277
00:31:14,759 --> 00:31:17,380
el Australopithecus era similar a los chimpancés

278
00:31:17,380 --> 00:31:19,400
pues tenía el cerebro pequeño

279
00:31:19,400 --> 00:31:22,599
y un cuerpo de similares proporciones

280
00:31:22,599 --> 00:31:26,579
pero se diferenciaba de ellos por la postura erguida

281
00:31:26,579 --> 00:31:30,279
y la marcha sobre dos piernas, es decir, que ya era bípedo

282
00:31:30,279 --> 00:31:33,359
era bípedo

283
00:31:33,359 --> 00:31:35,799
andaba sobre dos pies

284
00:31:35,799 --> 00:31:40,720
utilizaban palos y piedras pero no fabricaban instrumentos

285
00:31:40,720 --> 00:31:44,779
podían coger objetos, podían coger una piedra

286
00:31:44,779 --> 00:31:48,160
o lo que sea, pero no sabían

287
00:31:48,160 --> 00:31:50,400
fabricar herramientas

288
00:31:50,400 --> 00:31:58,250
Aquí tenemos la imagen de la famosa Lucy

289
00:31:58,250 --> 00:32:04,170
A partir de los restos de un ejemplar de Australopithecus

290
00:32:04,170 --> 00:32:06,410
Hallado en Etiopía, en África

291
00:32:06,410 --> 00:32:11,130
Y con estos restos que se han encontrado

292
00:32:11,130 --> 00:32:14,470
Este cráneo y algunos huesos o lo que sea

293
00:32:14,470 --> 00:32:18,170
Se sabe que tenía una altura de poco más de un metro

294
00:32:18,170 --> 00:32:21,829
109 centímetros, un metro y nueve centímetros

295
00:32:21,829 --> 00:32:28,150
unos 27 kilos de peso y que tenía más de 20 años cuando murió.

296
00:32:28,910 --> 00:32:40,690
Esto, claro, eran especies muy vulnerables, eran seres que eran apresados, eran devorados por otros animales.

297
00:32:40,690 --> 00:32:49,150
De hecho, uno de ellos, no sé si fue la propia Lucy o otro, apareció en un lugar bastante extraño

298
00:32:49,150 --> 00:33:04,430
porque se lo llevó un águila o un buitre, un ave grande, y lo depositó en su nido para comérselo.

299
00:33:04,430 --> 00:33:23,549
Entonces, claro, apareció en otro sitio que no era el propio de estar a ras del suelo. Pero bueno, el caso es que recuerden que no podía hacer fuego, no podía hacer herramientas, era una especie todavía muy primitiva.

300
00:33:23,549 --> 00:33:41,119
Y en cuanto a esta cifra, intenten recordarla, no confundan o nunca asocien estos primates, estos antepasados del ser humano con los dinosaurios.

301
00:33:41,119 --> 00:34:01,299
Porque los dinosaurios se extinguieron hace 65 millones de años, mientras que el ser humano existe, vamos, los primeros antecedentes, digamos, o ancestros del ser humano son de esta época, de unos 4,5 millones de años.

302
00:34:01,299 --> 00:34:24,219
Los dinosaurios llevaban más de 60 millones de años muertos y desaparecidos. Todo lo que había eran ya mamíferos de pequeño o gran tamaño. Había mamuts, aquí tenemos la típica imagen al principio de la caza de un mamut, que era un antepasado del elefante actual que vivió en esta época.

303
00:34:24,219 --> 00:34:47,119
Y había otros seres como los megaloceros, que eran ciervos mucho más grandes, que tenían una cordamenta enorme. El dientes de sable, que era un tigre con colmillos enormes. Pero ya mamíferos, no había dinosaurios. No piensen en dinosaurios conviviendo con los antepasados del ser humano.

304
00:34:47,119 --> 00:35:12,280
Nuestros primeros antepasados evolucionaron y hace unos 2,5 millones de años dieron lugar al ser humano, es decir, el género Homo. Hablamos ya de ser humano cuando hablemos de género Homo, que no eran seres humanos, eran otras especies del género Homo antes que la nuestra, antes del Homo sapiens.

305
00:35:12,280 --> 00:35:18,320
A grandes rasgos, el esquema evolutivo hasta llegar al ser humano actual, el Homo sapiens, es el siguiente

306
00:35:18,320 --> 00:35:24,139
Entonces, recuerden, 2,5 millones de años es cuando empieza el género Homo

307
00:35:24,139 --> 00:35:30,159
¿De acuerdo? Hace unos 2,5 millones de años y medio, 2,5 millones de años

308
00:35:30,159 --> 00:35:32,699
Es cuando empieza el género Homo

309
00:35:32,699 --> 00:35:42,260
Antes lo que había era Australopithecus, que era este antecedente, esta especie previa

310
00:35:42,260 --> 00:35:45,599
al género Homo, que era el Australopithecus.

311
00:35:46,840 --> 00:35:51,599
Bien, pues aquí vemos este cuadro que no es tan difícil de recordar.

312
00:35:53,960 --> 00:35:56,940
Tenemos en la primera columna la especie del género Homo

313
00:35:56,940 --> 00:36:00,179
en orden cronológico.

314
00:36:01,360 --> 00:36:04,440
Luego, la cronología, cuándo apareció,

315
00:36:06,239 --> 00:36:10,079
en dónde, la ubicación, su capacidad craneal

316
00:36:10,079 --> 00:36:12,539
y algunas características.

317
00:36:12,539 --> 00:36:30,900
Entonces, el primero y más antiguo del género Homo del que tengamos constancia o que podamos aprender aquí en esta clase tan básica es el Homo habilis. Se pone Homo habilis pero se dice Homo habilis, pero no le pongan tilde.

318
00:36:30,900 --> 00:36:35,000
Empezó hace unos 2,4 millones de años

319
00:36:35,000 --> 00:36:36,880
O 2,5, como pone aquí

320
00:36:36,880 --> 00:36:40,179
2,4 o 2,5 millones de años

321
00:36:40,179 --> 00:36:41,340
En África

322
00:36:41,340 --> 00:36:45,519
Su capacidad craneal era relativamente pequeña

323
00:36:45,519 --> 00:36:49,079
Pero ya mayor que la Australopithecus

324
00:36:49,079 --> 00:36:52,980
Que tenía unos 400 y pico

325
00:36:52,980 --> 00:36:56,440
La Australopithecus unos 440 centímetros cúbicos

326
00:36:56,440 --> 00:37:00,579
Recuerden que Australopithecus es una familia también

327
00:37:00,579 --> 00:37:04,159
entonces hay varios tipos, austro-petecos africanos

328
00:37:04,159 --> 00:37:05,820
austro-petecos afarensis

329
00:37:05,820 --> 00:37:07,980
y el

330
00:37:07,980 --> 00:37:10,340
el homo habilis

331
00:37:10,340 --> 00:37:12,340
ya tenía 600 centímetros cúbicos

332
00:37:12,340 --> 00:37:14,440
fabricó instrumentos de piedra

333
00:37:14,440 --> 00:37:16,559
por eso se llamaba homo habilis

334
00:37:16,559 --> 00:37:17,519
el hombre hábil

335
00:37:17,519 --> 00:37:19,920
porque sabía ya fabricar herramientas

336
00:37:19,920 --> 00:37:21,679
fabricaba instrumentos de piedra

337
00:37:21,679 --> 00:37:23,559
rompía piedras unas con otras

338
00:37:23,559 --> 00:37:25,099
y les sacaba filo

339
00:37:25,099 --> 00:37:26,579
o hacía

340
00:37:26,579 --> 00:37:29,820
las herramientas que necesitase de piedra

341
00:37:29,820 --> 00:37:57,150
Además sabemos que se comunicaba con sonidos. El Homo erectus comienza hace aproximadamente 1,6 millones de años. El Homo habilis vivió casi un millón de años, 800.000 años, hasta que es reemplazado paulatinamente por el Homo erectus.

342
00:37:57,150 --> 00:38:14,869
El homo erectus también empieza en África, pero de manera simultánea, o se va extendiendo rápidamente, se encuentra también en Europa y en el sur de Asia.

343
00:38:14,869 --> 00:38:40,610
En Asia, en la parte de Oriente, en lo que llamamos Oriente Próximo, en Palestina, Siria, Persia, Mesopotamia, esa zona de ahí, esa zona sur de Asia, es donde aparece el homo erectus.

344
00:38:40,610 --> 00:38:45,789
También creo que han encontrado algunos en el sur de China

345
00:38:45,789 --> 00:38:50,869
Entonces aprendámonos así sur de Asia y no nos compliquemos

346
00:38:50,869 --> 00:38:54,650
Pero es muy importante que el homo erectus ya no está solo en África

347
00:38:54,650 --> 00:38:57,789
Está en África, en Europa y en Asia

348
00:38:57,789 --> 00:39:03,909
Ya tenía una cabeza, una capacidad craneal de mil centímetros cúbicos

349
00:39:03,909 --> 00:39:08,230
De un litro, un litro de cerebro

350
00:39:08,230 --> 00:39:10,369
Aprendió a conservar el fuego

351
00:39:10,369 --> 00:39:27,610
Es decir, que no sabemos si el Homo habilis sabía hacer fuego, pero no lo conservaba. El Homo erectus sabía hacer fogatas, hogueras, ya sabía calentarse con fuego, cocinar los alimentos en el fuego, quizá, ¿de acuerdo?

352
00:39:27,610 --> 00:39:46,190
Y fabricó instrumentos más complejos, los bifaces. Un bifaz, bifaz significa bifaz, de dos caras, ¿no? Una piedra de sílex, ¿vale? Con tilde sílex, afilada por ambos lados que servía para cortar, raspar, perforar, etc.

353
00:39:46,190 --> 00:40:08,349
Y también lanzas de madera, a las que les podía aportar una punta de sílex. Con ello podía cazar mamuts y estas cosas. El homo erectus. Se llamaba homo erectus porque tenía una posición más erguida que el homo habilis. Ahora veremos lo que es un bifaz, porque vamos a ver muchos los bifaces.

354
00:40:08,349 --> 00:40:14,909
y sobre todo recuerden que era la especie que ya sabía hacer fuego

355
00:40:14,909 --> 00:40:17,110
el Homo erectus sabía hacer fuego

356
00:40:17,110 --> 00:40:18,449
el Homo habilis no

357
00:40:18,449 --> 00:40:23,250
luego vendría el Homo heidelbergensis

358
00:40:23,250 --> 00:40:24,769
a ver si pueden aprenderse el nombre

359
00:40:24,769 --> 00:40:29,769
esto es el nombre de Heidelberg

360
00:40:29,769 --> 00:40:33,650
el lugar donde se encontró

361
00:40:33,650 --> 00:40:35,050
Heidelberg

362
00:40:35,050 --> 00:40:39,949
da lugar a esta palabra, Heidelbergensis.

363
00:40:41,889 --> 00:40:44,670
Apareció hace unos 600.000 años

364
00:40:44,670 --> 00:40:46,789
en Europa y en Asia.

365
00:40:47,429 --> 00:40:50,630
El cerebro ya era de 1.350 centímetros cúbicos

366
00:40:50,630 --> 00:40:52,670
y era el antepasado común

367
00:40:52,670 --> 00:40:56,250
del hombre Neandertal y el Homo sapiens.

368
00:40:58,210 --> 00:40:59,550
Y aquí tenemos dos especies

369
00:40:59,550 --> 00:41:00,889
que ya convivieron

370
00:41:00,889 --> 00:41:06,829
y donde la que sobrevivió es el Homo sapiens.

371
00:41:08,670 --> 00:41:13,570
Primero, el hombre Neandertal, que apareció hace unos 300.000 años.

372
00:41:14,150 --> 00:41:19,909
El hombre Neandertal reemplaza al hombre de Heidelberg, el Homo heidelbergensis,

373
00:41:20,969 --> 00:41:25,510
y se extingue hace unos 30.000 años. Yo había oído 40.000.

374
00:41:25,510 --> 00:41:28,809
parece ser que ahora se interpreta

375
00:41:28,809 --> 00:41:30,690
que pudo llegar a haber

376
00:41:30,690 --> 00:41:32,369
algunos que llegaron

377
00:41:32,369 --> 00:41:34,530
hasta hace 30.000 años

378
00:41:34,530 --> 00:41:37,070
entonces entre 40.000 y 30.000 años

379
00:41:37,070 --> 00:41:38,690
¿vale? yo había leído

380
00:41:38,690 --> 00:41:40,449
siempre 40.000, yo no sé

381
00:41:40,449 --> 00:41:42,630
mi compañero está

382
00:41:42,630 --> 00:41:43,670
más actualizado que yo

383
00:41:43,670 --> 00:41:46,849
y ha fabricado en gran medida estos apuntes

384
00:41:46,849 --> 00:41:48,369
casi todo, todo, entonces

385
00:41:48,369 --> 00:41:50,550
yo confío en lo que diga

386
00:41:50,550 --> 00:41:51,730
mi compañero, entonces

387
00:41:51,730 --> 00:41:54,929
40.000 o 30.000

388
00:41:54,929 --> 00:42:01,210
años cuando se extingue el hombre neandertal neandertal podemos escribirlo también con su

389
00:42:01,210 --> 00:42:12,070
h intercalada vale realmente neandertal es el lugar donde apareció que es realmente un

390
00:42:12,070 --> 00:42:23,030
un despiste un fallo de los investigadores españoles porque se encontraron hombres de

391
00:42:23,030 --> 00:42:32,090
Neandertal en España antes de que los científicos alemanes llamaran a este tipo de resto humano el

392
00:42:32,090 --> 00:42:36,010
hombre de Neandertal, cuando lo encontraron. Tenía que haberse llamado el hombre de Almería o el

393
00:42:36,010 --> 00:42:43,469
hombre de Málaga o algo así, porque se encontraron en esa zona sur de España antes que en Alemania.

394
00:42:43,469 --> 00:42:52,389
Pero bueno, ¿dónde vivió el hombre Neandertal? Sobre todo en Europa, en Europa y zonas de Asia

395
00:42:52,389 --> 00:43:10,949
occidental. Esto es lo que yo os estaba diciendo también de, bueno, pues en el sur de Rusia o en Persia, Mesopotamia, Siria, lo que sea, esta zona de Oriente Próximo, Turquía, ¿no? También, zona de Asia Occidental y Sur Occidental.

396
00:43:10,949 --> 00:43:14,130
el cerebro era de litro y medio

397
00:43:14,130 --> 00:43:15,510
1500 centímetros cúbicos

398
00:43:15,510 --> 00:43:16,489
como estábamos diciendo

399
00:43:16,489 --> 00:43:18,829
aprendió a encender el fuego

400
00:43:18,829 --> 00:43:23,570
claro, era mucho más hábil

401
00:43:23,570 --> 00:43:24,570
que el homo erectus

402
00:43:24,570 --> 00:43:27,309
que conservar el fuego

403
00:43:27,309 --> 00:43:29,250
entiendo que quiere decir

404
00:43:29,250 --> 00:43:31,190
que cuando había un fuego encendido

405
00:43:31,190 --> 00:43:32,489
lo transmitía de uno a otro

406
00:43:32,489 --> 00:43:33,889
guardaba la llama encendida

407
00:43:33,889 --> 00:43:34,630
o lo que fuera

408
00:43:34,630 --> 00:43:36,829
pero el hombre Neandertal

409
00:43:36,829 --> 00:43:39,170
ya sabía por medio de chispas

410
00:43:39,170 --> 00:43:46,530
o de fricción con un arco de encendido, con una pequeña cuerda

411
00:43:46,530 --> 00:43:49,309
o todo tipo de instrumentos, encender el fuego.

412
00:43:50,070 --> 00:43:53,449
Realizó los primeros enterramientos ceremoniales.

413
00:43:54,590 --> 00:44:01,849
Empezó el entierro ceremonial, los rituales de entierro de sus muertos.

414
00:44:01,849 --> 00:44:12,510
Ya tenía una capacidad de abstracción que le llevaba a pensar en una resurrección

415
00:44:12,510 --> 00:44:14,050
O una regeneración en otra vida

416
00:44:14,050 --> 00:44:19,409
O un cuidado muy especial con los muertos que no eran cualquier cosa

417
00:44:19,409 --> 00:44:25,349
No es como cuando un animal abandona a un muerto como cualquier animal en una manada

418
00:44:25,349 --> 00:44:29,190
No, el hombre Neandertal ya enterraba a sus muertos

419
00:44:29,190 --> 00:44:51,409
Esto es algo que revela una capacidad de pensamiento muy superior. Fabricó instrumentos más pequeños y especializados, flechas, raspadores, perforadores, impulsores de cómo lanzar una lanza más lejos, que eran una especie de herramienta para que basculase mejor la lanza.

420
00:44:51,409 --> 00:45:10,289
O sea, eran muy inteligentes los hombres de Neandertal. Sin embargo, llegó el Homo sapiens. El Homo sapiens tiene su origen un poco después del hombre Neandertal hace unos 120.000 años.

421
00:45:10,289 --> 00:45:27,869
Tengan en cuenta que el hombre natal existe desde hace 300.000 y el Homo sapiens desde hace 120.000. El Homo sapiens es como nosotros, es decir, que los hombres de hace 120.000 años eran muy parecidos a nosotros.

422
00:45:28,690 --> 00:45:37,449
No piensen en gente con la cara llena de pelos, con unas narices o unas orejas o unas bocas grotescas.

423
00:45:37,449 --> 00:45:43,929
No, los hombres y mujeres de hace 100.000 años eran como nosotros.

424
00:45:45,070 --> 00:45:51,809
O sea, recuerden esto, que el Homo sapiens es la especie actual del género Homo,

425
00:45:52,269 --> 00:45:54,369
especie del género Homo actualmente existente.

426
00:45:54,369 --> 00:46:19,389
O sea, que la gente de hace 100.000, de hace 80.000 años, eran como nosotros. Se dispersó globalmente, ¿vale? Se dispersó globalmente, llegó a todas partes, a Oceanía, a Australia, a América, América del Norte, América del Sur, toda China, todo Oriente, toda África, ¿no? Reemplazando gradualmente a otras especies del género Homo. Las pocas que quedaban, sobre todo el de Neandertal.

427
00:46:19,389 --> 00:46:23,489
se extiende por todo el planeta

428
00:46:23,489 --> 00:46:27,949
tenía 1450 cm³

429
00:46:27,949 --> 00:46:29,949
de capacidad craneala

430
00:46:29,949 --> 00:46:32,869
un poco menos que el hombre Neandertal

431
00:46:32,869 --> 00:46:34,670
como estamos viendo

432
00:46:34,670 --> 00:46:40,309
y convivió con el hombre Neandertal

433
00:46:40,309 --> 00:46:42,510
y no sabemos

434
00:46:42,510 --> 00:46:45,429
si fue pacíficamente o no

435
00:46:45,429 --> 00:46:46,849
y tiene pinta de que no

436
00:46:46,849 --> 00:46:48,309
es decir, que el Homo Sapiens

437
00:46:48,309 --> 00:46:55,469
provocó la desaparición, la extinción del hombre nandertal.

438
00:46:56,690 --> 00:47:01,570
Ya sea compitiendo por los recursos, es decir, con la caza y la recolección,

439
00:47:02,070 --> 00:47:07,230
cuando unos se lo quitaban a otros, o donde tenían que habitar, que eran cuevas,

440
00:47:07,230 --> 00:47:12,110
porque hacía mucho frío, porque había una glaciación, entonces estaba todo nevado y helado,

441
00:47:12,110 --> 00:47:25,150
y había poco tiempo de primavera y de verano y luego había largos inviernos, había que refugiarse en cuevas, en las rocas.

442
00:47:26,349 --> 00:47:32,130
Por eso se dice que el hombre prehistórico era cavernícola, porque vivía en cuevas.

443
00:47:32,130 --> 00:47:49,130
Y claro, si había una cueva ocupada por hombres de Neandertal y llegaban los Homo Sapiens, los Homo Sapiens seguramente exterminaban a los hombres de Neandertal para quedarse con la cueva. No iban a andarse con tonterías si estaba en juego su supervivencia.

444
00:47:49,130 --> 00:47:57,090
Ahora bien, se sabe que también hubo cierta combinación genética

445
00:47:57,090 --> 00:48:00,570
Hay gente que tiene genes de hombre Neandertal

446
00:48:00,570 --> 00:48:04,289
Los hombres de Neandertal eran sobre todo pelirrojos

447
00:48:04,289 --> 00:48:07,710
Y bastante rubios o pelirrojos, sobre todo pelirrojos

448
00:48:07,710 --> 00:48:09,550
Tenían muchos genes de pelirrojos

449
00:48:09,550 --> 00:48:15,150
El Homo sapiens que surgió en África principalmente

450
00:48:15,150 --> 00:48:18,050
Al principio era negro y moreno

451
00:48:18,050 --> 00:48:24,690
Entonces, hay gente que seguramente los que tengan

452
00:48:24,690 --> 00:48:29,250
Los que sean pelirrojos o tengan parientes pelirrojos

453
00:48:29,250 --> 00:48:31,630
Tengan algún gen de hombre neandertal

454
00:48:31,630 --> 00:48:35,789
El tipo de cráneo también, la forma de la cabeza

455
00:48:35,789 --> 00:48:41,550
También es distinta el Homo sapiens y los de neandertal

456
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En fin, que hubo cierta combinación genética

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00:48:46,550 --> 00:48:52,769
Muy poca, pero que actualmente todavía algunos la tienen.

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00:48:52,769 --> 00:49:13,269
Lo que está claro es que, aunque esté el mito europeo, digamos, de que el hombre blanco y tal y cual, frente a los negros y eso, no tiene mucho sentido.

459
00:49:13,269 --> 00:49:19,909
porque el hombre blanco era más el hombre Neandertal que el Homo sapiens.

460
00:49:20,610 --> 00:49:26,630
Luego se despigmentó el Homo sapiens porque con tantos miles de años de glaciación

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00:49:26,630 --> 00:49:32,090
viviendo en la nieve, sobrevivieron más los más pálidos

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00:49:32,090 --> 00:49:34,829
y al final surgió así de esta manera el hombre blanco,

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00:49:34,929 --> 00:49:40,289
aparte del hombre Neandertal que ya llevaba otros 200.000 o 300.000 años en la nieve.

464
00:49:40,289 --> 00:50:05,030
O sea, eran hombres que vivían en las nieves prácticamente durante todo este tiempo. El lenguaje era otro rasgo del Homo sapiens. No sabemos si el hombre natal usaba el lenguaje. Creemos que sí, porque tenía genes para hablar, pero no era tan versátil como el lenguaje del Homo sapiens.

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00:50:05,030 --> 00:50:10,510
También era muy dado, muy hábil en la representación artística

466
00:50:10,510 --> 00:50:12,349
Hacía dibujos, pintaba

467
00:50:12,349 --> 00:50:16,429
El hombre de Nandertal también hacía algo

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00:50:16,429 --> 00:50:21,889
Pero eran más bien símbolos, rayas, arañazos en la pared

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00:50:21,889 --> 00:50:23,550
Con algún sentido

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00:50:23,550 --> 00:50:29,590
Pero que no llegaba a hacer dibujos, pinturas figurativas

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00:50:29,590 --> 00:50:33,650
Con caballos, con bisontes, como hacía Lomo Sapiens

472
00:50:33,650 --> 00:50:51,130
También fabricaba herramientas de piedra, pero también de hueso y asta. Hasta, sin h, es la cornamenta de los ciervos, de las cabras, de los animales con cuernos, que sirve para tallar herramientas.

473
00:50:51,130 --> 00:50:57,969
que no es tan dura como la piedra, pero sirve como peines o adornos, etc.

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00:50:58,789 --> 00:51:02,130
Herramientas de piedra, representaciones artísticas, lenguaje articulado...

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00:51:02,949 --> 00:51:06,130
Por supuesto, todos saben hacer fuego desde el Homo erectus.

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00:51:07,190 --> 00:51:11,710
Aunque no pongan aquí que el Homo sapiens y el Homo neandertal sabían hacer el fuego,

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00:51:11,809 --> 00:51:13,110
desde luego que sabían hacer fuego.

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00:51:14,690 --> 00:51:19,469
Y han existido otras especies del género Homo, como el Homo antecesor,

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00:51:19,469 --> 00:51:33,369
El homo antequesor o antecesor, el homo ergaster, que eran intermedios entre el homo heidelbergensis y las dos ramas que van a ser el hombre neandertal y el hombro sapiens.

480
00:51:33,369 --> 00:51:53,030
Aquí tenía yo en estos ejercicios que hice hace años un esquema donde vemos de la Australopithecus, ¿vale? Varias especies de Australopithecus que vemos aquí van ramificándose y llegamos a la Australopithecus afarensis, ¿de acuerdo?

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00:51:53,030 --> 00:52:16,690
El Australopithecus afarensis, que es el de Etiopía, que es el de Lucy. Estamos aquí ya entre 3 y 4 millones de años. Luego tendríamos el Australopithecus africanus y vemos que aquí del Australopithecus hay dos ramas que van a surgir para acá y para acá.

482
00:52:16,690 --> 00:52:20,909
de unos van a surgir los seres humanos

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00:52:20,909 --> 00:52:22,150
el género Homo

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00:52:22,150 --> 00:52:26,269
y aquí va a haber una especie de primates

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00:52:26,269 --> 00:52:28,329
Robustus y Boisei

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00:52:28,329 --> 00:52:31,030
pero de aquí, del género Homo

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00:52:31,030 --> 00:52:35,150
ya llegamos al hombre del Homo habilis

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00:52:35,150 --> 00:52:38,590
aquí tenemos al Homo habilis

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00:52:38,590 --> 00:52:39,710
¿de acuerdo?

490
00:52:40,650 --> 00:52:42,869
vamos a subrayar aquí las más importantes

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00:52:42,869 --> 00:52:45,469
el Astropithecus afarensis

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00:52:45,469 --> 00:52:58,130
Luego tenemos el Homo habilis, vemos que hay otros Homo que se extinguen por aquí, el Homo rudelfensis, y luego del Homo habilis pasamos al Homo ergaster, que es un paso intermedio.

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00:52:58,130 --> 00:53:19,110
Del homo ergaster tenemos el homo erectus, pero la rama que va a evolucionar más va a ser la del homo antecesor, que es este que se descubrió en España en la grandolina, en la cima de los huesos, en Atapuerca, el famoso hombre de Atapuerca.

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00:53:19,110 --> 00:53:28,929
que es realmente el antecesor del Heidelbergensis, que es del que estamos hablando aquí en nuestros apuntes.

495
00:53:29,369 --> 00:53:44,429
El hombre de Heidelberg, el homo heidelbergensis, es el que se ha considerado el eslabón, el tronco común del homo sapiens y del homo neandertalensis, del hombre neandertal.

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00:53:44,429 --> 00:53:57,969
¿De acuerdo? Entonces, aquí vemos cómo el Homo antecessor, que realmente es lo mismo casi que el Homo heidelbergensis, es la rama común de la cual se dividen dos ramas, que es el Homo sapiens y el Hombre neandertal.

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00:53:58,889 --> 00:54:02,510
¿De acuerdo? Entonces, esto es importante que lo sepan.

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00:54:03,670 --> 00:54:13,489
Vale, entonces, hay otras especies que hemos dicho y que la evolución de los seres humanos es más bien un arbusto que una línea recta.

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00:54:13,489 --> 00:54:15,070
Ya hemos visto aquí todo este lío, ¿no?

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00:54:16,389 --> 00:54:17,630
A medida que las especies,

501
00:54:17,809 --> 00:54:19,610
distintas especies de humo se diversifican,

502
00:54:19,730 --> 00:54:21,789
algunas se extinguieron, mientras que otras continuaron.

503
00:54:22,750 --> 00:54:24,289
Bueno, pues hasta aquí la clase de hoy.

504
00:54:24,849 --> 00:54:26,690
El próximo día seguimos con el paleolítico.