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Este vídeo es una evidencia de la actividad de realidad aumentada interdisciplinar de

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las asignaturas de TRD y de religión en los cursos de cuarto, quinto y sexto.

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Una vez que el profesor ha explicado lo que es la realidad aumentada, los distintos grupos

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de alumnos han realizado actividades de realidad aumentada con diferentes presentaciones.

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Aquí los tenemos en el patio del colegio haciendo sus actividades.

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A continuación, en la clase de religión, hacemos la relajación.

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Con ella, nuestro cerebro, a través de los recuerdos, funciona como una realidad aumentada,

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ya que podemos traer la realidad vivida al momento presente e interiorizarla, de tal

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manera que podamos ver nuestros aciertos y nuestros fallos.

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Una vez hecha la experiencia, se escribe en el diario que tiene cada uno, de tal forma

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que la realidad pasada se presenta en el momento presente.

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De esta forma, logramos que nuestra vida sea más consciente y más feliz.