1
00:00:00,000 --> 00:00:02,000
¿Podemos pasar?

2
00:00:02,000 --> 00:00:04,000
No, no, no, estoy muy ocupado.

3
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
Es que no tenemos nada sobre el examen.

4
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
Dejadme en paz, estoy descubriendo una cosa importantísima.

5
00:00:08,000 --> 00:00:10,000
¿Qué estás descubriendo?

6
00:00:10,000 --> 00:00:12,000
La ecuación de segundo grado.

7
00:00:12,000 --> 00:00:14,000
Dadle un millón de dólares al que la resuelva.

8
00:00:14,000 --> 00:00:16,000
Estoy a punto de lograrlo.

9
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
Y la tele ya acabará.

10
00:00:18,000 --> 00:00:20,000
Dejadme, dejadme, dejadme.

11
00:00:22,000 --> 00:00:24,000
A ver...

12
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
¡Y ahora sí, sí!

13
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
A ver, a ver, a ver...

14
00:00:30,000 --> 00:00:31,420
¡Sí, sí! ¡Lo he conseguido!

15
00:00:31,719 --> 00:00:31,879
¡Ay!

16
00:00:34,780 --> 00:00:35,179
¡Vamos!

17
00:00:37,939 --> 00:00:38,340
¡Pasadora!

18
00:00:49,520 --> 00:00:50,700
¡Tía, tía! ¡Qué fuerte!

19
00:00:50,960 --> 00:00:51,280
¿Qué pasa?

20
00:00:51,539 --> 00:00:53,060
Que Pablo ha resuelto un problema.

21
00:00:53,179 --> 00:00:54,100
Aquí se lo hemos robado.

22
00:00:54,119 --> 00:00:54,359
¿Quién es?

23
00:00:54,359 --> 00:00:55,780
¡Que nos va a dar un millón de euros!

24
00:00:56,179 --> 00:00:59,179
¿En serio? Pues vamos a decirle a la directora y que nos ponga en contacto.

25
00:00:59,200 --> 00:00:59,820
¡Tengo una idea!

26
00:01:03,429 --> 00:01:07,730
Chicas, chicas, mejor vamos a hablar con Marisa, la jefa de departamento de matemáticas, que se habla más de esto, ¿no?

27
00:01:07,930 --> 00:01:08,549
Vale, perfecto.

28
00:01:08,549 --> 00:01:08,829
Venga, vamos.

29
00:01:11,209 --> 00:01:11,569
¿Sí?

30
00:01:12,069 --> 00:01:12,810
Hola, Marisa.

31
00:01:13,010 --> 00:01:13,209
Hola.

32
00:01:13,250 --> 00:01:13,530
¿Pasar?

33
00:01:13,930 --> 00:01:14,689
Sí, pasar.

34
00:01:15,370 --> 00:01:18,049
Queríamos consultarte una duda sobre un concurso de matemáticas.

35
00:01:18,609 --> 00:01:19,569
Sentad y contadme.

36
00:01:20,170 --> 00:01:25,010
Es que, a ver, hemos demostrado la fórmula de la ecuación de segundo grado y sabemos que hay un premio.

37
00:01:25,329 --> 00:01:29,129
Entonces necesitamos un apoyo de un adulto. ¿Tú crees que nos podrías ayudar?

38
00:01:29,750 --> 00:01:33,230
Bueno, sí, pero yo no sé muy bien de qué va el asunto.

39
00:01:33,730 --> 00:01:38,349
Pero llamo ahora a Pablo, que es el que lleva más de esto y conoce el tema,

40
00:01:38,349 --> 00:01:41,689
y quiere que me cuente y ya vemos lo que podemos hacer.

41
00:01:41,930 --> 00:01:42,709
¿Con vosotros, vale?

42
00:01:43,250 --> 00:01:50,150
¿Sí? Por favor, oye, ¿podrías buscarme a Pablo? Que necesito hablar con él.

43
00:01:51,250 --> 00:02:00,010
¿Qué? ¿Qué dices? ¿Qué ha ocurrido? ¿Dónde y cómo ha sido?