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00:00:00,000 --> 00:00:21,000
Vamos a hacer la tutoría de la unidad 3, que en Diseño y Dibujo Moderado hubo un cierto retraso, pero bueno, luego se abrió ya finalmente la tarea, que luego la repasamos, pero nos faltaba ver esta tutoría, que bueno, si habéis leído ya la unidad pues es bastante sencilla, ya no nos metemos más con diseño de personajes, pero bueno, siempre viene bien repasarla.

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00:00:21,000 --> 00:00:28,000
Y en el principio esta va a seguir la temporalización prevista, entonces la semana que viene se abrirá la unidad 4, de acuerdo, que está prevista para el 21 de enero.

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00:00:28,000 --> 00:00:43,000
Bien, pues vamos a ver lo que es el tema 3, que bueno, pues ya digo que el tema 3 es un poco ya no metemos con diseño de personajes, que bueno, es una de las tareas que podéis hacer vosotros para luego como trabajo final de ciclo.

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00:00:43,000 --> 00:01:05,000
Muchos compañeros vuestros pues eligen el diseño de un personaje, entonces lo hacen de un modo más exhaustivo, con mucha más profundidad que a lo mejor lo que se puede pedir aquí en la tarea, pero bueno, es una práctica viable y que si queréis la podéis, si os gusta esta parte del diseño y del modelado, pues os viene bastante bien.

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00:01:05,000 --> 00:01:14,000
A partir de ahora ya haremos más prácticas de modelado, el siguiente haremos un modelado de un drone entero y bueno, ese además tengo ya los vídeos preparados, con lo cual os los pondré.

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00:01:14,000 --> 00:01:24,000
Quiero decir que como ya tenéis la tutoría que hice, que tuve que volver a grabar del modelo en Toolkit, aunque veremos más herramientas, si se repasan más, pues vamos a entrar a modelar.

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00:01:24,000 --> 00:01:38,000
Luego ya las últimas unidades, pues a ver si podemos modelar un personaje, aunque sea sencillo, para que así tengáis también la experiencia y bueno, pues que no os quedéis con la sensación de que no habéis modelado, ya os digo que siempre os recomiendo que hagáis las tareas precisamente para esto.

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00:01:39,000 --> 00:01:51,000
Bien, pues nada, ya sabéis que empieza como siempre la unidad con un caso práctico y demás y bueno, claro, en las unidades anteriores lo que hemos estado viendo es un poco los entornos.

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00:01:51,000 --> 00:01:57,000
Hemos visto que caracteriza mucho al personaje, no solo hay que fijarse en él mismo, sino también en el entorno.

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00:01:57,000 --> 00:02:15,000
También en los dibujos vosotros habéis empezado a caracterizar personajes con algunas pinceladas que os dábamos, con aquellos dibujos que si tenían que ser tiernos o mostrar la pobreza o el éxito, la verdad es que captabais muy bien la esencia.

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00:02:15,000 --> 00:02:30,000
En algunos casos habéis hecho dibujos de personajes conocidos, Disney o lo que sea, y a ver, eso en principio no es nada malo, también porque sirve una manera de, aunque sea copiar, de coger los rasgos, pero lo importante es fijarse en las características de los personajes.

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00:02:30,000 --> 00:02:34,000
De por qué ese personaje realmente nos llama la atención o cumple las características que nosotros pedimos.

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00:02:34,000 --> 00:02:44,000
Porque luego tú eso lo puedes extrapolar a otro personaje totalmente diferente, aunque no tenga los rasgos de un príncipe de Disney o de una princesa de Disney, etc.

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00:02:44,000 --> 00:02:50,000
Eso es un poco lo interesante y es lo que trata también esta unidad.

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00:02:50,000 --> 00:03:05,000
Aquí se habla un poco de lo que veíamos cuando hablábamos de los signos, lo simbólico, todo esto, porque hay muchos significados o muchos prejuicios basados en nuestro conocimiento, también a veces nuestra experiencia.

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00:03:05,000 --> 00:03:20,000
Si tenemos una mala experiencia con una persona o con un tal y tendemos a relacionarlo, a veces es de forma innata, o no es que tengamos mala intención o queramos tal, pero bueno, eso nos retociona a lo mejor si nos encontramos con una persona de las mismas características.

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00:03:20,000 --> 00:03:37,000
Eso no dejan ser prejuicios. Y luego también aspectos culturales. Vivimos en una sociedad y tenemos unos códigos que luego se pueden cumplir o no, podemos seguirlo recatado o no, pero ya nos dan una imagen de las cosas y demás.

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00:03:37,000 --> 00:03:52,000
Eso es lo que yo os decía con estos personajes que dibujasteis. Hay códigos que se establecen dentro de la sociedad, como por ejemplo que una luz roja indica el peligro. Esto es una asociación, algo simbólico realmente, porque roja y no verde o no amarilla.

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00:03:52,000 --> 00:04:19,000
En principio puede haber un tema de percepción, que un rojo se ve más o brilla más o llama más la atención, que se pase una luz más tal, pero al fin y al cabo no deja de ser una convención. O cuando vemos una taza de café o algún elemento y ya sabemos que en esa tienda se va tal, o por ejemplo los cruces de las farmacias verdes, que ya sabemos que es una farmacia y demás, pero al fin y al cabo es algo que hemos asociado.

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00:04:20,000 --> 00:04:41,000
Es un tema que tiene mucho que ver con la comunicación y con el marketing también, porque es interesante que las empresas y las marcas hagan su marca muy reconocible. De manera que incluso en la distancia, solo por el color y un poco por la forma del dibujo, aunque no lo veas con detalle, ya sepas que hay ahí una Starbucks o una tienda de X cosa y ya vas ahí directamente.

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00:04:42,000 --> 00:04:54,000
O entre todos los productos que ves en una estantería, tú también eliges el que más te gusta. Luego las marcas intentan imitarlo y si vais a Mercadona, la Coca-Cola de Mercadona intenta tener los mismos colores que la Coca-Cola en sí.

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00:04:55,000 --> 00:05:10,000
Busco un poco eso también para asociarlo, apropiarse de atributos que tiene la marca original y también para jugar un poco con la confusión del consumidor a veces, que de una manera un poco velada también se hace.

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00:05:10,000 --> 00:05:21,000
Porque si tú vas corriendo y coges la primera que pides a mano o te fijas en el color, a lo mejor no te llevas una Coca-Cola y te llevas una de Hacendado, que a lo mejor no es lo que querías, pero se basan un poco en eso.

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00:05:22,000 --> 00:05:38,000
Y hay un montón de cosas también a nivel instintivo. Si vemos un animal muerto, lleno de gusanos, nos queda repulsión. Hay cosas que también a nivel innato, también para la supervivencia, hablaremos ahora de las emociones,

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00:05:38,000 --> 00:05:54,000
pues nos hacen tener un comportamiento determinado, como rechazar el comer algo que vemos en mal estado o todo esto. O luego cuando vemos nubes también, el azul, que el azul suele ser un color que relaja y demás.

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00:05:54,000 --> 00:06:08,000
Bueno, pues todos estos son las excepciones. Algunas cosas que son psicológicas, que a nivel psicológico sí que se ha demostrado que, por ejemplo, los colores vivos y los colores apastelados ayudan, por ejemplo, en situaciones de personas que están enfermas.

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00:06:08,000 --> 00:06:25,000
Por eso los hospitales tienden cada vez a pintar más de algunos colores pastel y demás. Y esto se tiene muy en cuenta en zonas donde hay pacientes de especial sensibilidad, como pueden ser niños o ancianos.

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00:06:25,000 --> 00:06:42,000
Al general a todo el mundo le viene bien estar en un sitio con unos colores así como pastel y suaves que le ayudan a relajarse también y a no sentirse que está en un sitio muy lúguro y muy amigable.

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00:06:42,000 --> 00:07:00,000
Bueno, pues este tipo de cosas todo cuenta. Entonces es interesante contar con esos estímulos. Y sobre todo a la hora de crear los personajes. También luego las facciones fisiológicas de los personajes también nos marcan. Las agujas con las narices y las barbillas muy marcadas.

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00:07:00,000 --> 00:07:18,000
Normalmente los malos suelen tener facciones muy marcadas también de las mandíbulas y todo esto. Y son un poco más enjutos. Porque el héroe a lo mejor tiene una mandíbula marcada, pero es más fuerte, más juvenil. Y luego los malos suelen ser un poco más así.

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00:07:18,000 --> 00:07:33,000
Todo esto es con lo que se juega y se juegan un poco las expectativas. Y además esto se puede convertir en un cliché. Si hacemos todo un poco como lo hemos hecho siempre, al final también se convierte en algo muy aburrido. Luego está bien coger estos estereotipos y jugar con ellos, como ya os he dicho alguna vez.

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00:07:33,000 --> 00:07:44,000
Existen y también hay que conocerlos para luego jugar con ellos. Y como siempre digo, para romper la regla primero hay que conocerla y luego ya podemos hacer otro tipo de cosas.

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00:07:44,000 --> 00:07:59,000
¿Qué tenemos que hacer con esto? Lo primero que tenemos que hacer como animadores siempre es una observación y un análisis contemporáneo de lo que se lleva hoy en día. También de las modas que han surgido o que están en este momento.

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00:07:59,000 --> 00:08:14,000
Si estamos haciendo una película de épocas pasadas, evidentemente nos tenemos que documentar y ver el estilo de ropa y todos los elementos que hay ahí. Esto es muy complicado y hay gente que se queda solo a ello y aún así siempre se mete algún gazapo.

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00:08:14,000 --> 00:08:35,000
No se sabe muy bien muchas veces si es que es intencionado porque realmente no han podido obtener el objeto en sí que había que poner. Hay gazapos muy famosos, sobre todo cuando se cogen películas de los 60-70, que las gafas que lleva tal personaje no son las que el modelo exacto que se llevaba en esa época o salió mucho posterior.

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00:08:36,000 --> 00:08:48,000
Todo esto también, evidentemente la mayor parte de las personas no nos enteramos a lo que hayas vivido en esa época y a lo mejor tengas injustas las gafas. Entonces es perfectamente que te están engañando. Bueno, no te están engañando pero se han metido un poco la pata.

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00:08:49,000 --> 00:09:13,000
Hay que tener un poco en cuenta eso, sobre todo cuando vamos a crear una época en concreto. Las tendencias ya no solo son tendencias de moda, también son tendencias temáticas. Ya sabes que hay muchas épocas donde hay una serie de narrativas que tienen su boom y salen un montón de narraciones de ese tipo.

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00:09:14,000 --> 00:09:35,000
Iba a decir que hemos salido, pero creo que no hemos salido. Todo el tema de zombies, que era algo muy residual y como muy de los fanáticos de la noche de los muertos vivientes. Luego tuvo su explosión y un montón de series y demás. Luego mutan un poco o se intenta variar con temas de infectados y cosas así, pero al fin y al cabo ahí están y todavía siguen.

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00:09:36,000 --> 00:09:56,000
Aunque siempre dicen que es la última temporada, luego siempre hay una más o una serie más o lo que sea. Esto marca un poco las temáticas, la estética y todo esto. Sobre todo cuando una película tiene mucho éxito y se ha recordado mucho o se habla mucho de ella, salen muchas películas que intentan imitar un poco a esa estela.

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00:09:57,000 --> 00:10:15,000
O se desempolvan historias que tienen un poco que ver. Más que nada porque se determina que si tanta gente se ha interesado por esa historia, puede interesarse por historias de ese estilo. No quiere decir que se le vaya a engañar. Por ejemplo, si tiene mucho éxito Harry Potter, tengas que copiar Harry Potter.

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00:10:15,000 --> 00:10:30,000
Pero si tienes una historia que también trata sobre magia y demás, a lo mejor es el momento de sacarla. La tenías ahí oculta o un poco aparcada o la relanzas aprovechándote de ese éxito. Es interesante eso.

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00:10:30,000 --> 00:10:45,000
Aquí nos habla otra vez del manga que ya lo hablamos un poco también en vídeos anteriores. Hay un tipo de manga que busca mostrar la tradición de la cultura oriental y todo esto.

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00:10:45,000 --> 00:11:01,000
Pero a partir de la Segunda Guerra Mundial y la ocupación estadounidense, los dibujos japoneses ya se empezaron a occidentalizar un poco o a mezclar un poco. Es un poco la clave de ese proceso.

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00:11:01,000 --> 00:11:20,000
Aquí te volvemos a citar al autor de Stroboi, Osamu Tezuka. Puedes echarle un vistazo y todo esto. Echar un vistazo, leerlo. Pese a que todos estos canones los han ido marcando y los han marcado sobre todo las empresas que luego tienen más poder y que convocan a más espectadores.

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00:11:20,000 --> 00:11:32,000
Disney, por supuesto, es otro que ha marcado mucho la estética de la animación. A través de su filial, en principio no, porque Pixar en principio era independiente, pero luego la absorbió.

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00:11:32,000 --> 00:11:43,000
Y bueno, se marcan un poco el canal estético, que eso no quiere decir que luego haya otro tipo de narrativas o de otras producciones. Por ejemplo, la cinta está de Klaus, que tiene otro tipo de dibujo, otro tipo de tal.

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00:11:43,000 --> 00:11:51,000
O otros estudios como Laika, que suele hacer otro tipo de... que son los estudios de Coraline y de Link y todo esto. Tienen también otro tipo de narrativas, otro tipo de estética.

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00:11:51,000 --> 00:12:03,000
Entonces, tampoco hay que ceñirse. Luego hay autores independientes que pueden hacer una producción en concreto y varían esa estética. O si se meten autores con un estilo muy gracioso, como Tim Burton.

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00:12:03,000 --> 00:12:12,000
Ya sea la novia de cadáver, Presidentes de Navidad o la de Jameson el melocotón gigante, que aunque no dirije él, pero bueno, él siempre está metido un poco en la estética y todo esto.

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00:12:12,000 --> 00:12:21,000
Bueno, pues todo esto es interesante y hay que conocer, hay que tener un poco de interés de todo este tipo de cosas, de lo que se está moviendo en animación, ver todo tipo de narrativas y de animaciones.

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00:12:21,000 --> 00:12:35,000
Bueno, aquí tenemos, por ejemplo, los diferentes estilos que puede tener un conejo, ¿verdad? De todo, desde los de Winnie the Pooh, hasta los de Disney, tambor, hasta algunos ya más modernos que salen dentro de otras corrientes, a veces como crítica.

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00:12:35,000 --> 00:12:50,000
Por ejemplo, ahora se han liberado los derechos de autor de Mickey del primer corto, este del barco, con el diseño antiguo, pues ahora lo están utilizando un montón de artistas para subvertir esa imagen.

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00:12:50,000 --> 00:13:01,000
También hay que ver ahí si luego al final todo se convierte en un cliché y todo el mundo lo que está haciendo ahora es hacer a Mickey todo tipo de perrerías, alejado de su papel.

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00:13:01,000 --> 00:13:13,000
Pero bueno, es el momento, supuestamente es una moda que también pasará, pero bueno, es interesante saber un poco todo lo que se mueve en el mundo de la narrativa y del aspecto visual.

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00:13:13,000 --> 00:13:26,000
Entonces, ver un poco qué dibujos hay. Por ejemplo, si tienes seis dibujos animados, ya parece que todo se tiene que hacer en 3D, pero luego tienes el éxito que te está teniendo el del perrito este, el Blu-ray, que está hecho más en 2D.

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00:13:26,000 --> 00:13:39,000
Y también las modas como también en ropa y todo esto son cíclicas. Llega un momento que la gente se harta y a lo mejor de repente le vuelves a dar algo más tradicional y le echen ganchas.

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00:13:39,000 --> 00:13:48,000
Al fin y al cabo también lo importante no solo es la técnica sino es la historia, pero también hay que tener un aspecto atractivo que nos llame la atención.

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00:13:49,000 --> 00:13:53,000
Todo esto es muy interesante leerlo porque es para pensar y para mirar.

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00:13:53,000 --> 00:14:02,000
Luego, aquí os hablo un poco de los animales. Yo siempre os he dicho que con los animadores tienes que buscar muchas referencias en la realidad.

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00:14:02,000 --> 00:14:09,000
Yo ya os he dicho que para algunos de los dibujos que teníais que hacer, que los grabáis a vosotros mismos o os hagáis una foto.

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00:14:10,000 --> 00:14:15,000
Lo podéis hacer perfectamente con un trípode y programando la cámara o que os haga alguien.

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00:14:15,000 --> 00:14:19,000
O si no, pues buscad a una víctima y también le debo ilusiones de modelo, que siempre está bien.

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00:14:19,000 --> 00:14:22,000
Para lo de la escoba y todo esto os decía.

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00:14:22,000 --> 00:14:25,000
Entonces, ¿qué pasa? Que para los animales pasa lo mismo.

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00:14:25,000 --> 00:14:34,000
De hecho, para animadores suele haber páginas que te venden grabaciones de animales en movimiento para ver efectivamente cómo se mueve y todo esto.

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00:14:34,000 --> 00:14:40,000
Porque evidentemente de memoria uno nunca se acuerda y cada animal tiene su forma de andar.

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00:14:40,000 --> 00:14:45,000
Y algunos movimientos en concreto y todo esto.

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00:14:45,000 --> 00:14:49,000
Pero bueno, si tienes que animar a un gato, es más normal que lo tengas en tu casa.

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00:14:49,000 --> 00:14:53,000
Pero si tienes que animar a un rinoceronte, pues ya tienes que ir al zoo.

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00:14:53,000 --> 00:14:57,000
Que también es una vía aquí. Yo hablo porque estamos en Madrid.

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00:14:57,000 --> 00:14:59,000
O supongo que la mayoría estéis aquí.

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00:14:59,000 --> 00:15:07,000
Pero si no, en la ciudad en la que estéis, a veces también al zoo para usar a los animales como modelos para dibujarlos.

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00:15:07,000 --> 00:15:11,000
O si queréis grabarlos para luego animarlos, pues también es una buena idea.

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00:15:11,000 --> 00:15:17,000
Y lo que pasa es que como no hay tiempo muchas veces o lo que sea, hay páginas dedicadas exclusivamente a eso.

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00:15:17,000 --> 00:15:24,000
A vender animaciones. Igual que ahí se venden también referencias de modelos de humanos en diferentes poses.

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00:15:24,000 --> 00:15:31,000
También con más detalle. Y además son modelos especiales que a veces llevan la ropa muy ajustada.

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00:15:31,000 --> 00:15:33,000
Porque lo que interesa es ver la posición de los músculos.

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00:15:33,000 --> 00:15:37,000
O incluso a veces desnudos. Entonces no se ponen a disposición de todo el público.

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00:15:37,000 --> 00:15:42,000
Pero luego se venden aparte. Y las grandes compañías de dibujo te venden esos packs.

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00:15:42,000 --> 00:15:44,000
Pero bueno, es muy importante esa observación.

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00:15:45,000 --> 00:15:55,000
Digamos que nos da una visión más realista de cómo se va a mover esos animales y esos elementos.

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00:15:55,000 --> 00:16:08,000
También en los entornos naturales. Si quieres mostrar una selva, hay que informarse y ver en qué tipo de selva estás redondo en la historia.

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00:16:08,000 --> 00:16:14,000
Tendrías que buscar la vegetación adecuada de esa zona. No se trata de dibujar arbustos y árboles sin tornillos.

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00:16:14,000 --> 00:16:18,000
Igualmente si va a aparecer un animal, que sea de la fauna de la zona.

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00:16:18,000 --> 00:16:22,000
Porque ya digo, estas cosas luego si se hace un gazapo no queda bien.

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00:16:22,000 --> 00:16:27,000
Y sobre todo si es algo muy básico, incluso lo puede determinar todo el mundo.

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00:16:27,000 --> 00:16:31,000
Si nos metemos en cosas mucho más concretas, este insecto es imposible que esté ahí.

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00:16:32,000 --> 00:16:36,000
Siempre es interesante ir a grandes compañías. El estudio Ghibli, por supuesto.

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00:16:36,000 --> 00:16:40,000
Ya sabéis que se había visto la última película del chico de la garza.

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00:16:40,000 --> 00:16:44,000
Hay un montón de referencias y detalles.

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00:16:44,000 --> 00:16:49,000
Y sobre todo si se trata de una época antigua, histórica, tiene que estar muy bien documentado.

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00:16:49,000 --> 00:16:51,000
Y todo muy bien establecido.

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00:16:51,000 --> 00:16:58,000
Hay que hacer un estudio, un análisis riguroso de toda la anatomía, de los elementos que vamos a representar.

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00:16:58,000 --> 00:17:03,000
Como ya hemos visto antes, tenemos que ver los estilos arquitectónicos y todo esto.

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00:17:03,000 --> 00:17:07,000
Porque nos dan ideas y nos dan referencias y siempre aprendemos más.

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00:17:07,000 --> 00:17:10,000
Entonces siempre es interesante verlo y todo esto.

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00:17:10,000 --> 00:17:13,000
Bueno, leerle un poco y demás.

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00:17:13,000 --> 00:17:20,000
Y aquí empezamos un poco a establecer cómo caracterizamos un personaje para luego poder modelarlo.

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00:17:20,000 --> 00:17:24,000
Y poder también mostrarlo a nuestros posibles inversores y demás.

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00:17:24,000 --> 00:17:27,000
Y son todo este tipo de hojas que vamos haciendo.

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00:17:27,000 --> 00:17:32,000
Y nos van a ayudar tanto para la hora de modelar el personaje como a la hora de mostrarlo.

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00:17:32,000 --> 00:17:34,000
Y nosotros mismos también saber dibujarlo.

103
00:17:34,000 --> 00:17:37,000
Porque antes de pasarlo 3D también tenemos que aprender a dibujarlo.

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00:17:37,000 --> 00:17:39,000
Entonces vamos a ir viendo cada una de estas.

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00:17:39,000 --> 00:17:42,000
Aquí ponemos también algunas más.

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00:17:46,000 --> 00:17:51,000
Se hace desde la forma del personaje hasta el color y todo esto.

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00:17:52,000 --> 00:17:54,000
Vamos a ir viendo por partes.

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00:17:54,000 --> 00:17:57,000
Por un lado tenemos la hoja de construcción.

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00:17:57,000 --> 00:18:01,000
Entonces, digamos, esto es lo que nos hace la hoja de construcción.

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00:18:01,000 --> 00:18:05,000
Porque nosotros siempre vamos a intentar dar del personaje una vista frontal.

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00:18:05,000 --> 00:18:09,000
Vamos a intentar una vista por detrás y una vista de lado.

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00:18:09,000 --> 00:18:14,000
A veces se da también esta de 45 porque nos puede dar algún detalle más y todo esto.

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00:18:14,000 --> 00:18:16,000
También hay que ver el tipo de personaje.

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00:18:16,000 --> 00:18:19,000
Si el tipo de personaje, por la parte de atrás, siempre vemos aparte información.

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00:18:19,000 --> 00:18:22,000
Por ejemplo, cómo le cae la camisa, cómo le cae la vestimenta.

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00:18:22,000 --> 00:18:24,000
Pero a veces no tiene mayor detalle.

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00:18:24,000 --> 00:18:26,000
Pero, por ejemplo, este personaje tiene aquí una coletita detrás.

118
00:18:26,000 --> 00:18:28,000
Pues si está de frente, pues no se le ve.

119
00:18:28,000 --> 00:18:30,000
Entonces, aquí sí es importante la parte de atrás.

120
00:18:30,000 --> 00:18:36,000
Si no nos da mucha información, nos podemos aventurar a modelarlo simplemente con la parte delantera y un lado.

121
00:18:36,000 --> 00:18:38,000
Pero cuanto más información tengamos, mejor.

122
00:18:38,000 --> 00:18:42,000
Y estas cuatro vistas serían como un poco las más básicas que habré que hacer.

123
00:18:42,000 --> 00:18:44,000
Y claro, ¿y en una hoja de construcción qué se hace?

124
00:18:44,000 --> 00:18:50,000
Realmente lo que hacemos es que reducimos el personaje en sus figuras básicas.

125
00:18:50,000 --> 00:18:53,000
Como hemos hecho ya también, vosotros habéis hecho de prueba.

126
00:18:53,000 --> 00:18:58,000
Y entonces para ver que nos da una idea un poco a la hora de modelarlo, por ejemplo, de cómo podemos partir.

127
00:18:58,000 --> 00:19:04,000
Ya sabéis que a un personaje se le puede sintetizar en una serie de formas.

128
00:19:04,000 --> 00:19:08,000
Por ejemplo, en todos los óvalos, los círculos y demás.

129
00:19:08,000 --> 00:19:11,000
Luego le meto aquí un poco más de detalle en las piernas.

130
00:19:11,000 --> 00:19:13,000
Tampoco hace falta hacerlo todo exactamente tal.

131
00:19:13,000 --> 00:19:20,000
Pero veis que con dos o tres formas, dos o tres óvalos, ya tienes prácticamente todo el cuerpo y todo el personaje.

132
00:19:20,000 --> 00:19:25,000
Es lo que se llama la hoja de construcción.

133
00:19:27,000 --> 00:19:30,000
De esta manera, si ya tienes ese tipo de formas tan básicas, es más fácil posarlo.

134
00:19:30,000 --> 00:19:34,000
Y luego ver la vista frontal, la vista lateral.

135
00:19:34,000 --> 00:19:36,000
Lo que pasa es que son dos decisiones que vas tomando.

136
00:19:36,000 --> 00:19:39,000
Por ejemplo, aquí si lo vemos frontal, vemos que tiene la cara ovalada.

137
00:19:39,000 --> 00:19:44,000
Pero en la parte de la vista de lado, tenemos que determinar el volumen de la cabeza.

138
00:19:44,000 --> 00:19:47,000
En este caso, también se determina que tiene un volumen así como grande.

139
00:19:47,000 --> 00:19:52,000
Pero podría ser que no, porque tiene la cara más plana.

140
00:19:52,000 --> 00:19:54,000
Todo esto son decisiones que hay que ir tomando.

141
00:19:54,000 --> 00:20:00,000
Y la hoja de construcción nos vino muy bien porque ya a un nivel general y sin meternos en mucho detalle,

142
00:20:00,000 --> 00:20:04,000
nos va dando información de cómo se va a construir.

143
00:20:04,000 --> 00:20:06,000
Un punto de partida puede ser este.

144
00:20:06,000 --> 00:20:12,000
Muy importante también a la hora de dibujarlo, que esto os lo estoy diciendo algunos en los dibujos que hicisteis del esqueleto,

145
00:20:12,000 --> 00:20:16,000
por ejemplo, o de la musculatura, que siempre pongamos una línea de la que partan todos,

146
00:20:16,000 --> 00:20:18,000
la línea del suelo donde esté apoyado el personaje.

147
00:20:18,000 --> 00:20:21,000
Y a partir de ahí se le puede saber que siempre tenga la misma altura, por ejemplo.

148
00:20:21,000 --> 00:20:25,000
Porque como estamos metiéndonos en un estudio ya más detallado del personaje,

149
00:20:25,000 --> 00:20:27,000
tiene que ser más exacto.

150
00:20:27,000 --> 00:20:30,000
Ya no podemos poner y dibujar a uno así a mano alzada en cualquier forma,

151
00:20:30,000 --> 00:20:32,000
y este un poco más arriba, este un poco más abajo, no.

152
00:20:32,000 --> 00:20:35,000
Tiene que tener una consistencia porque luego se presenta todo en la misma línea

153
00:20:35,000 --> 00:20:37,000
y con las diferentes vistas.

154
00:20:37,000 --> 00:20:41,000
Entonces aquí sí que conviene con una regla hacer sus correspondientes.

155
00:20:41,000 --> 00:20:44,000
En este caso se le marca un poco dónde están las rodillas,

156
00:20:44,000 --> 00:20:49,000
luego dónde está todo el cuerpo o la cadera, digamos, para él.

157
00:20:49,000 --> 00:20:52,000
Luego ya todo el cuerpo, un poco el cuello y la cabeza.

158
00:20:52,000 --> 00:20:53,000
Así un poco de línea.

159
00:20:53,000 --> 00:20:57,000
Luego estas líneas si las queréis, cuando se hace la versión definitiva se puede borrar o se difuminan,

160
00:20:57,000 --> 00:21:01,000
pero en principio conviene hacerlo.

161
00:21:02,000 --> 00:21:05,000
No sé si os hablé de los...

162
00:21:05,000 --> 00:21:08,000
Hay unos lapiceros que se llaman...

163
00:21:08,000 --> 00:21:10,000
Ay, que me acordaré.

164
00:21:10,000 --> 00:21:13,000
Esto si lo hacéis en digital los podéis hacer...

165
00:21:13,000 --> 00:21:15,000
Pues nada, lo ponéis en una capa y luego la quitáis.

166
00:21:15,000 --> 00:21:18,000
Lógicamente esto no tiene mayor problema.

167
00:21:18,000 --> 00:21:21,000
Pero hay unos lapiceros que creo que son...

168
00:21:23,000 --> 00:21:26,000
Puede ser azul o rojo, pero bueno, lo más característico es...

169
00:21:26,000 --> 00:21:28,000
Lápiz azul, boceto.

170
00:21:29,000 --> 00:21:31,000
De bocetos, mirad que son estos.

171
00:21:33,000 --> 00:21:35,000
¿Estáis viendo la pantalla? No sé si me iré porque estoy por aquí.

172
00:21:35,000 --> 00:21:36,000
Bueno, son estos.

173
00:21:36,000 --> 00:21:38,000
Estos son de Caran d'Ache.

174
00:21:41,000 --> 00:21:43,000
De Caran d'Ache, que es una marca bastante buena.

175
00:21:43,000 --> 00:21:46,000
Son un poco carillos porque solo son dos, son cinco de cada uno.

176
00:21:46,000 --> 00:21:49,000
Es un azul, pero no es un azul que pincelmente mucho.

177
00:21:49,000 --> 00:21:51,000
De hecho, es bastante dura.

178
00:21:51,000 --> 00:21:55,000
Parece que es muy arenosa, pero luego durilla porque tampoco mancha mucho.

179
00:21:55,000 --> 00:21:58,000
¿Y qué pasa? Que si tú dibujas primero con este azul,

180
00:21:58,000 --> 00:22:00,000
que puede ser por ejemplo para hacer esas líneas

181
00:22:00,000 --> 00:22:03,000
o porque quieres hacer un boceto primero del personaje en azul

182
00:22:03,000 --> 00:22:05,000
y luego ya encima pintas en negro,

183
00:22:05,000 --> 00:22:07,000
pues luego a la hora de escanear este azul no sale.

184
00:22:07,000 --> 00:22:13,000
El escáner en principio rechaza este dibujo.

185
00:22:13,000 --> 00:22:15,000
Por eso se dibuja primero en azul para algunos detalles,

186
00:22:15,000 --> 00:22:17,000
luego se pinta en negro y luego a la hora de tal...

187
00:22:17,000 --> 00:22:21,000
Y si no te lo ha quitado todo al escanearlo directamente el escáner,

188
00:22:21,000 --> 00:22:24,000
porque es de estas cosas que no coge como si intentas escanear un billete

189
00:22:24,000 --> 00:22:27,000
o cosas de estas, pero si te queda algún residuo,

190
00:22:27,000 --> 00:22:30,000
luego directamente en Photoshop, si has dibujado en negro,

191
00:22:30,000 --> 00:22:32,000
le quitas el azul y ya está.

192
00:22:32,000 --> 00:22:36,000
Es una manera de hacer un previo sin tener que andar borrando y tal,

193
00:22:36,000 --> 00:22:38,000
que luego borramos la página y nos queda tal.

194
00:22:38,000 --> 00:22:40,000
Es bastante interesante.

195
00:22:40,000 --> 00:22:42,000
Venden de esta marca y de alguna más,

196
00:22:42,000 --> 00:22:44,000
pero esta tampoco es de las más caras,

197
00:22:44,000 --> 00:22:46,000
porque luego hay algunas que son peor.

198
00:22:46,000 --> 00:22:49,000
Busques eso, un lápiz de dibujo para boceto.

199
00:22:49,000 --> 00:22:53,000
O sea, azul para boceto o anti-escáner le llaman.

200
00:22:53,000 --> 00:22:55,000
Pero bueno, son de este tipo.

201
00:22:55,000 --> 00:22:58,000
Este ya sería, pero si solo pone pastel, azul, cielo...

202
00:22:58,000 --> 00:23:01,000
En principio no, yo me referiría más a los que son específicamente.

203
00:23:01,000 --> 00:23:05,000
Este lo es, además que lo pone Sketch Air para bocetaje.

204
00:23:05,000 --> 00:23:08,000
Y además lo pone Non-Photo Blue Pencil,

205
00:23:08,000 --> 00:23:10,000
que sería algo así.

206
00:23:10,000 --> 00:23:12,000
Un lápiz que no es fotografiable o algo así.

207
00:23:12,000 --> 00:23:14,000
Yo digo, no es que quede invisible,

208
00:23:14,000 --> 00:23:16,000
a veces se puede notar algún residuo,

209
00:23:16,000 --> 00:23:18,000
sobre todo si tú sabes dónde mirar que lo tenías.

210
00:23:18,000 --> 00:23:20,000
Pero si lo escaneas y tal...

211
00:23:20,000 --> 00:23:22,000
Haciendo una fotografía a lo mejor no tanto,

212
00:23:22,000 --> 00:23:24,000
porque saca mucha luz y todo esto,

213
00:23:24,000 --> 00:23:26,000
y la gente no lo reconoce.

214
00:23:26,000 --> 00:23:28,000
Pero si te queda algo, lo que digo, luego se borra.

215
00:23:28,000 --> 00:23:30,000
Os lo digo para los que dibujéis en papel,

216
00:23:30,000 --> 00:23:33,000
que es un truquillo de dibujante, además,

217
00:23:33,000 --> 00:23:36,000
que lo utilizaban mucho, que lo tengáis.

218
00:23:36,000 --> 00:23:38,000
Lo de las líneas es hacerlas así.

219
00:23:38,000 --> 00:23:41,000
Aquí tienes algunos modelos más y todo esto.

220
00:23:41,000 --> 00:23:43,000
Hay que hacer los estudios de la cabeza,

221
00:23:43,000 --> 00:23:46,000
las proporciones de altura, todo lo que habéis hecho ya,

222
00:23:46,000 --> 00:23:48,000
pero intentar que sea todo un poco más,

223
00:23:48,000 --> 00:23:50,000
porque os va a ayudar mucho a construir el personaje

224
00:23:50,000 --> 00:23:52,000
y tener una consistencia.

225
00:23:52,000 --> 00:23:54,000
Lo que no podemos hacer es que una posición

226
00:23:54,000 --> 00:23:56,000
esté más alto, en otra más bajo,

227
00:23:56,000 --> 00:23:59,000
o que la cabeza ocupe más en una vista que en otra,

228
00:23:59,000 --> 00:24:01,000
porque luego esa es nuestra guía

229
00:24:01,000 --> 00:24:03,000
que nosotros vamos a escanear

230
00:24:03,000 --> 00:24:05,000
y la vamos a llevar a Maya,

231
00:24:05,000 --> 00:24:07,000
y ahí vamos a empezar a modelar.

232
00:24:07,000 --> 00:24:10,000
Solo tenedlo en cuenta, que es interesante.

233
00:24:10,000 --> 00:24:12,000
Luego está la hoja de giro.

234
00:24:12,000 --> 00:24:14,000
El personaje se llama el Turnaround,

235
00:24:14,000 --> 00:24:16,000
que es lo mismo,

236
00:24:16,000 --> 00:24:18,000
ya está dibujado el personaje,

237
00:24:18,000 --> 00:24:20,000
tiene más detalle con su línea.

238
00:24:20,000 --> 00:24:23,000
Aquí hemos quitado las líneas de referencia.

239
00:24:23,000 --> 00:24:25,000
Lo hemos podido pasar con un lapicero

240
00:24:25,000 --> 00:24:28,000
y ya nos centramos en el personaje en sí.

241
00:24:28,000 --> 00:24:30,000
Tiene más detalle.

242
00:24:30,000 --> 00:24:32,000
Se pone el rostro de las gafas,

243
00:24:32,000 --> 00:24:34,000
se pone la coleta, el lazo.

244
00:24:34,000 --> 00:24:36,000
Esto ya es lo que sería

245
00:24:36,000 --> 00:24:38,000
la hoja de giro del personaje

246
00:24:38,000 --> 00:24:40,000
que tenemos.

247
00:24:40,000 --> 00:24:42,000
Y vuelvo a decir el giro,

248
00:24:42,000 --> 00:24:45,000
porque en este caso se pone en los dos lados.

249
00:24:45,000 --> 00:24:47,000
Se puede poner, pero si os fijáis,

250
00:24:47,000 --> 00:24:49,000
entre este lado y este tampoco importa mucho.

251
00:24:49,000 --> 00:24:51,000
Te da información de por dónde le nace el pelo.

252
00:24:51,000 --> 00:24:53,000
Puede ser interesante.

253
00:24:53,000 --> 00:24:55,000
Cuantas más vistas tengamos, mejor.

254
00:24:55,000 --> 00:24:57,000
En principio con dos o tres nos valdría,

255
00:24:57,000 --> 00:24:59,000
pero cuantas más tengáis,

256
00:24:59,000 --> 00:25:01,000
y si tenéis los dos lados

257
00:25:01,000 --> 00:25:03,000
y la parte delantera, la parte trasera

258
00:25:03,000 --> 00:25:05,000
y luego el 45 grados, ya estaría bien,

259
00:25:05,000 --> 00:25:08,000
porque ya tendríamos suficiente información

260
00:25:08,000 --> 00:25:10,000
para luego diseñar el personaje.

261
00:25:10,000 --> 00:25:12,000
Y sigue así simplemente.

262
00:25:12,000 --> 00:25:14,000
Es hoja de giro Turnaround

263
00:25:14,000 --> 00:25:16,000
y el personaje está girando

264
00:25:16,000 --> 00:25:18,000
aunque sea aquí suficientes vistas.

265
00:25:18,000 --> 00:25:20,000
Entonces,

266
00:25:20,000 --> 00:25:22,000
fijaros con esta coletilla

267
00:25:22,000 --> 00:25:24,000
y esta información.

268
00:25:24,000 --> 00:25:26,000
Cuanto mejor esté hecho esto,

269
00:25:26,000 --> 00:25:28,000
luego el modelaje en 3D nos va a ir mucho mejor.

270
00:25:28,000 --> 00:25:30,000
Nos va a dar más información,

271
00:25:30,000 --> 00:25:32,000
va a ser más fácil

272
00:25:32,000 --> 00:25:34,000
y todo esto.

273
00:25:34,000 --> 00:25:36,000
Siempre os ponemos alguna referencia

274
00:25:36,000 --> 00:25:38,000
para las hojas de giro.

275
00:25:38,000 --> 00:25:40,000
Si te pones a dibujar,

276
00:25:40,000 --> 00:25:42,000
también puedes poner información del personaje,

277
00:25:42,000 --> 00:25:44,000
ya hemos hecho alguna

278
00:25:44,000 --> 00:25:46,000
y aquí se hace de todos los personajes

279
00:25:46,000 --> 00:25:48,000
siempre hay que hacer la hoja de giro.

280
00:25:48,000 --> 00:25:50,000
Ahora veremos otro tipo de hojas,

281
00:25:50,000 --> 00:25:52,000
pero eso.

282
00:25:52,000 --> 00:25:54,000
Estoy leyendo, lo veis que es muy sencillo

283
00:25:54,000 --> 00:25:56,000
y esto a la hora de estudiarlo,

284
00:25:56,000 --> 00:25:58,000
yo creo que con leer ya se queda,

285
00:25:58,000 --> 00:26:00,000
pero que os quede claro la diferencia

286
00:26:00,000 --> 00:26:02,000
entre la hoja de construcción y la de giro,

287
00:26:02,000 --> 00:26:04,000
que a veces se pueden confundir

288
00:26:04,000 --> 00:26:06,000
porque también aparecen diferentes poses

289
00:26:06,000 --> 00:26:08,000
del personaje,

290
00:26:08,000 --> 00:26:10,000
pero la diferencia es esa,

291
00:26:10,000 --> 00:26:12,000
la hoja de base y luego eso.

292
00:26:12,000 --> 00:26:14,000
Luego la hoja de expresión,

293
00:26:14,000 --> 00:26:16,000
esto es también superimportante.

294
00:26:16,000 --> 00:26:18,000
Estamos tratando un personaje

295
00:26:18,000 --> 00:26:20,000
que va a ser muy erático

296
00:26:20,000 --> 00:26:22,000
y que casi no es expresivo,

297
00:26:22,000 --> 00:26:24,000
que normalmente va a ser el malo.

298
00:26:24,000 --> 00:26:26,000
A veces no tiene por qué,

299
00:26:26,000 --> 00:26:28,000
pero a lo mejor no nos hace falta tanto.

300
00:26:28,000 --> 00:26:30,000
Siempre va a tener algún tipo de expresión,

301
00:26:30,000 --> 00:26:32,000
aunque sea la misma pose seria,

302
00:26:32,000 --> 00:26:34,000
pero si es un personaje muy activo

303
00:26:34,000 --> 00:26:36,000
y va a ser nuestro protagonista

304
00:26:36,000 --> 00:26:38,000
tenemos que tener su hoja de diferentes expresiones

305
00:26:38,000 --> 00:26:40,000
porque tenemos que mostrarle enfadado,

306
00:26:40,000 --> 00:26:42,000
riendo,

307
00:26:42,000 --> 00:26:44,000
diferentes actitudes.

308
00:26:44,000 --> 00:26:46,000
Esto también hay que dibujarlo

309
00:26:46,000 --> 00:26:48,000
y hay que pensarlo,

310
00:26:48,000 --> 00:26:50,000
porque cuando tú dibujas un personaje

311
00:26:50,000 --> 00:26:52,000
le dibujas unas poses concretas

312
00:26:52,000 --> 00:26:54,000
pero luego tendrás que ver

313
00:26:54,000 --> 00:26:56,000
cómo va a reaccionar ante una situación

314
00:26:56,000 --> 00:26:58,000
o cómo va a ser.

315
00:26:58,000 --> 00:27:00,000
Puede ser más tímido o más introvertido

316
00:27:00,000 --> 00:27:02,000
a la hora de reírse o de hacer

317
00:27:02,000 --> 00:27:04,000
o esta mueca nunca la haría,

318
00:27:04,000 --> 00:27:06,000
pero siempre tiene que mostrar

319
00:27:06,000 --> 00:27:08,000
un poco de sorpresa,

320
00:27:08,000 --> 00:27:10,000
de las emociones básicas.

321
00:27:10,000 --> 00:27:12,000
Todo esto

322
00:27:12,000 --> 00:27:14,000
siempre tiene un papel fundamental

323
00:27:14,000 --> 00:27:16,000
que va reflejado por la posición corporal

324
00:27:16,000 --> 00:27:18,000
como ya vimos.

325
00:27:18,000 --> 00:27:20,000
Aquí se os ponen

326
00:27:20,000 --> 00:27:22,000
algunas referencias para tener

327
00:27:22,000 --> 00:27:24,000
algún tipo de tal, por ejemplo, felicidad.

328
00:27:24,000 --> 00:27:26,000
Lógicamente ya lo habéis experimentado

329
00:27:26,000 --> 00:27:28,000
con una sonrisa, los ojos brillantes,

330
00:27:28,000 --> 00:27:30,000
abiertos,

331
00:27:30,000 --> 00:27:32,000
una energía positiva, alegría,

332
00:27:32,000 --> 00:27:34,000
la tristeza, pues ya los ojos

333
00:27:34,000 --> 00:27:36,000
caen más, los labios caídos,

334
00:27:36,000 --> 00:27:38,000
la mirada batida,

335
00:27:38,000 --> 00:27:40,000
es una de las cosas que hicisteis,

336
00:27:40,000 --> 00:27:42,000
con la espalda curvada o en ojo,

337
00:27:42,000 --> 00:27:44,000
se juega mucho

338
00:27:44,000 --> 00:27:46,000
con las cejas,

339
00:27:46,000 --> 00:27:48,000
unas cejas frutidas, los labios apretados,

340
00:27:48,000 --> 00:27:50,000
mirada intensa.

341
00:27:50,000 --> 00:27:52,000
Yo creo que todo esto más o menos lo reconocemos

342
00:27:52,000 --> 00:27:54,000
pero hay que tenerlo en cuenta y a la hora de dibujar el personaje

343
00:27:54,000 --> 00:27:56,000
hay que ponerlo.

344
00:27:56,000 --> 00:27:58,000
También hay que ver el guión, porque a ver si

345
00:27:58,000 --> 00:28:00,000
imaginaos que tenemos un personaje que nunca se va a enfadar,

346
00:28:00,000 --> 00:28:02,000
cosa que ya sea un poco raro,

347
00:28:02,000 --> 00:28:04,000
pues no hay que dibujarla.

348
00:28:04,000 --> 00:28:06,000
Pero normalmente en el estudio previo sí que se hace,

349
00:28:06,000 --> 00:28:08,000
porque nunca sabes.

350
00:28:08,000 --> 00:28:10,000
Y luego te puede venir el director y decir

351
00:28:10,000 --> 00:28:12,000
no, pero yo creo que aquí convendría que el personaje

352
00:28:12,000 --> 00:28:14,000
se enfadara un poco, porque se han reído

353
00:28:14,000 --> 00:28:16,000
un poco de él y se dedica a enfadar.

354
00:28:16,000 --> 00:28:18,000
Y si no lo habías hecho, siempre conviene explorar,

355
00:28:18,000 --> 00:28:20,000
porque también te dan más información a ti

356
00:28:20,000 --> 00:28:22,000
del personaje.

357
00:28:22,000 --> 00:28:24,000
Es interesante

358
00:28:24,000 --> 00:28:26,000
ver todo esto.

359
00:28:26,000 --> 00:28:28,000
Porque las emociones afectan mucho

360
00:28:28,000 --> 00:28:30,000
a personajes. Ahora veremos cuando vayamos al color

361
00:28:30,000 --> 00:28:32,000
también sobre esto.

362
00:28:32,000 --> 00:28:34,000
Una hoja de expresiones.

363
00:28:36,000 --> 00:28:38,000
Aquí tenéis una entrevista

364
00:28:38,000 --> 00:28:40,000
a un dibujante que está muy bien.

365
00:28:40,000 --> 00:28:42,000
Echar un vistazo.

366
00:28:42,000 --> 00:28:44,000
También es interesante ver

367
00:28:44,000 --> 00:28:46,000
lo que dicen. Lo mismo que siempre os aconsejo

368
00:28:46,000 --> 00:28:48,000
que veáis entrevistas o reportajes

369
00:28:48,000 --> 00:28:50,000
si tenéis alguna película en DVD o en Blu-ray

370
00:28:50,000 --> 00:28:52,000
de cómo se hizo.

371
00:28:52,000 --> 00:28:54,000
O internet.

372
00:28:54,000 --> 00:28:56,000
Eso sería la hoja de expresiones.

373
00:28:56,000 --> 00:28:58,000
Una vez que tenemos la hoja de expresiones,

374
00:28:58,000 --> 00:29:00,000
tenemos diferentes poses, porque volvemos a lo mismo.

375
00:29:00,000 --> 00:29:02,000
Cómo expresamos el miedo,

376
00:29:02,000 --> 00:29:04,000
la confianza, la felicidad, el enojo,

377
00:29:04,000 --> 00:29:06,000
la tristeza, la sorpresa.

378
00:29:06,000 --> 00:29:08,000
Tenemos que, aparte de las acciones

379
00:29:08,000 --> 00:29:10,000
que haga el personaje en sí mismo.

380
00:29:10,000 --> 00:29:12,000
Si va a tocar la guitarra, se tendrá que sentar.

381
00:29:12,000 --> 00:29:14,000
En fin, todo esto.

382
00:29:14,000 --> 00:29:16,000
Baila o tal.

383
00:29:16,000 --> 00:29:18,000
Las poses diferentes, partimos

384
00:29:18,000 --> 00:29:20,000
un poco de lo mismo.

385
00:29:20,000 --> 00:29:22,000
No hay que dibujarlo en todas las poses posibles

386
00:29:22,000 --> 00:29:24,000
ni ahora inventarnos

387
00:29:24,000 --> 00:29:26,000
mil acciones que voy a hacer.

388
00:29:26,000 --> 00:29:28,000
Si la película va a hacer una serie de acciones,

389
00:29:28,000 --> 00:29:30,000
por lo menos que sean reflejadas.

390
00:29:30,000 --> 00:29:32,000
Luego sobre la marcha podrán surgir

391
00:29:32,000 --> 00:29:34,000
otras que no se habían previsto.

392
00:29:34,000 --> 00:29:36,000
Pero esto es un previo.

393
00:29:36,000 --> 00:29:38,000
Es para conocer más al personaje.

394
00:29:38,000 --> 00:29:40,000
De esta manera el dibujante se va haciendo más a él.

395
00:29:40,000 --> 00:29:42,000
Cuando ya sabes dibujar un personaje

396
00:29:42,000 --> 00:29:44,000
en diferentes poses, diferentes vistas

397
00:29:44,000 --> 00:29:46,000
y haciendo diferentes cosas con diferentes expresiones,

398
00:29:46,000 --> 00:29:48,000
ya lo haces tuyo.

399
00:29:48,000 --> 00:29:50,000
Lo asimilas mucho más y ya lo puedes dibujar

400
00:29:50,000 --> 00:29:52,000
en cualquier otra posición.

401
00:29:52,000 --> 00:29:54,000
Esto no quiere decir que tengas que salir a la primera.

402
00:29:54,000 --> 00:29:56,000
Puedes pensar que va a estar en esta pose

403
00:29:56,000 --> 00:29:58,000
o va a estar haciendo y tal

404
00:29:58,000 --> 00:30:00,000
y luego resulta que no funciona.

405
00:30:00,000 --> 00:30:02,000
Hay que verlo.

406
00:30:02,000 --> 00:30:04,000
Os hablo aquí de algunas formas

407
00:30:04,000 --> 00:30:06,000
de mostrar la tristeza.

408
00:30:06,000 --> 00:30:08,000
Algunas las he experimentado ya.

409
00:30:08,000 --> 00:30:10,000
No tiene mayor complicación.

410
00:30:10,000 --> 00:30:12,000
Pero que veáis que es eso.

411
00:30:12,000 --> 00:30:14,000
Por supuesto lo de las poses.

412
00:30:14,000 --> 00:30:16,000
Esta se me ha ido.

413
00:30:16,000 --> 00:30:18,000
Si no, lo repasaré.

414
00:30:18,000 --> 00:30:20,000
Las poses ya las conocéis y ya las hemos trabajado.

415
00:30:20,000 --> 00:30:22,000
Y luego hay una hoja

416
00:30:22,000 --> 00:30:24,000
de tamaños comparativos.

417
00:30:26,000 --> 00:30:28,000
Nuestro personaje está en relación con otros.

418
00:30:28,000 --> 00:30:30,000
Eso para empezar.

419
00:30:30,000 --> 00:30:32,000
Puede ser una familia o no.

420
00:30:32,000 --> 00:30:34,000
Hay que tener muy claro la relación de tamaños entre ellos.

421
00:30:34,000 --> 00:30:36,000
Por ejemplo, si tenemos

422
00:30:36,000 --> 00:30:38,000
una familia, nuestro personaje principal

423
00:30:38,000 --> 00:30:40,000
era este que estábamos dibujando.

424
00:30:40,000 --> 00:30:42,000
Puede tener una hermana o un hermanito más pequeño.

425
00:30:42,000 --> 00:30:44,000
Incluso un bebé.

426
00:30:44,000 --> 00:30:46,000
Puede tener un hermano mayor

427
00:30:46,000 --> 00:30:48,000
que ha pegado el estilo

428
00:30:48,000 --> 00:30:50,000
con las piernas más largas.

429
00:30:50,000 --> 00:30:52,000
Puede tener alguna mascota.

430
00:30:52,000 --> 00:30:54,000
Todo esto hay que tenerlo en cuenta.

431
00:30:54,000 --> 00:30:56,000
Hay que tenerlo en relación porque

432
00:30:56,000 --> 00:30:58,000
se va a mover con otros personajes.

433
00:30:58,000 --> 00:31:00,000
Y es muy importante ver cómo se relacionan con ellos.

434
00:31:00,000 --> 00:31:02,000
Porque eso va no solo

435
00:31:02,000 --> 00:31:04,000
a caracterizarle a él como personaje

436
00:31:04,000 --> 00:31:06,000
sino también al resto que le acompañan.

437
00:31:06,000 --> 00:31:08,000
Entonces también es interesante

438
00:31:08,000 --> 00:31:10,000
hacer esto.

439
00:31:10,000 --> 00:31:12,000
Si es un corto, una historia donde solo aparece él

440
00:31:12,000 --> 00:31:14,000
habrá que ver. Pero incluso siempre aparecerá

441
00:31:14,000 --> 00:31:16,000
un otro personaje, como que se encuentre con un animalito.

442
00:31:16,000 --> 00:31:18,000
Hay que ver un poco la relación de tamaño

443
00:31:18,000 --> 00:31:20,000
entre unos y otros.

444
00:31:20,000 --> 00:31:22,000
Como siempre,

445
00:31:22,000 --> 00:31:24,000
lo mismo que antes,

446
00:31:24,000 --> 00:31:26,000
la referencia es el suelo.

447
00:31:26,000 --> 00:31:28,000
Todos están pegados en el suelo. De nada me serviría

448
00:31:28,000 --> 00:31:30,000
que este personaje tan alto

449
00:31:30,000 --> 00:31:32,000
estuviera mucho más abajo

450
00:31:32,000 --> 00:31:34,000
o mucho más arriba porque ya no lo vería en relación con él.

451
00:31:34,000 --> 00:31:36,000
Tiene que estar siempre todo

452
00:31:36,000 --> 00:31:38,000
en relación para darnos

453
00:31:38,000 --> 00:31:40,000
esta información cuando estamos hablando de tamaño

454
00:31:40,000 --> 00:31:42,000
y demás.

455
00:31:44,000 --> 00:31:46,000
Si tuviéramos un personaje,

456
00:31:46,000 --> 00:31:48,000
si el personaje va a crecer

457
00:31:48,000 --> 00:31:50,000
a lo largo de la historia, porque es una historia

458
00:31:50,000 --> 00:31:52,000
que un personaje normalmente

459
00:31:52,000 --> 00:31:54,000
en la misma historia

460
00:31:54,000 --> 00:31:56,000
se le mantiene a la misma edad,

461
00:31:56,000 --> 00:31:58,000
pero puede ser que no,

462
00:31:58,000 --> 00:32:00,000
también habría que verlo.

463
00:32:00,000 --> 00:32:02,000
Si va a haber un flashback o un flashforward

464
00:32:02,000 --> 00:32:04,000
para el futuro, para cuando lo bebe,

465
00:32:04,000 --> 00:32:06,000
tenemos que dibujarle en sus diferentes edades.

466
00:32:06,000 --> 00:32:08,000
Hay que tenerlo en cuenta.

467
00:32:08,000 --> 00:32:10,000
La de tamaños también es un poco

468
00:32:10,000 --> 00:32:12,000
bastante interesante y bastante

469
00:32:12,000 --> 00:32:14,000
importante.

470
00:32:14,000 --> 00:32:16,000
Hay diferentes hojas de tamaño.

471
00:32:16,000 --> 00:32:18,000
Este es bastante interesante.

472
00:32:18,000 --> 00:32:20,000
De cómo se relacionan los personajes

473
00:32:20,000 --> 00:32:22,000
con el resto de personajes de su entorno.

474
00:32:22,000 --> 00:32:24,000
Por ejemplo, Scooby-Doo,

475
00:32:24,000 --> 00:32:26,000
respecto al resto de los amigos.

476
00:32:26,000 --> 00:32:28,000
O Scrappy-Doo, que como su sobrino

477
00:32:28,000 --> 00:32:30,000
es pequeñito.

478
00:32:30,000 --> 00:32:32,000
Este tiene una altura que Shaggy,

479
00:32:32,000 --> 00:32:34,000
como los compañeros inseparables.

480
00:32:34,000 --> 00:32:36,000
Mientras que los otros ya tienen diferentes alturas.

481
00:32:36,000 --> 00:32:38,000
Este es interesante

482
00:32:38,000 --> 00:32:40,000
en cuanto a ver si todo el tamaño.

483
00:32:40,000 --> 00:32:42,000
Habla un montón de personajes famosos

484
00:32:42,000 --> 00:32:44,000
que la mayoría de los conocéis.

485
00:32:44,000 --> 00:32:46,000
Echarlo en vistazo.

486
00:32:46,000 --> 00:32:48,000
Los hijos de la propia piedra.

487
00:32:48,000 --> 00:32:50,000
Aquí los tenemos en versión

488
00:32:50,000 --> 00:32:52,000
para niños de Scooby-Doo, pero

489
00:32:52,000 --> 00:32:54,000
sigue teniendo la misma altura.

490
00:32:54,000 --> 00:32:56,000
Es por eso.

491
00:32:56,000 --> 00:32:58,000
Shaggy y Scooby

492
00:32:58,000 --> 00:33:00,000
siempre que van juntos

493
00:33:00,000 --> 00:33:02,000
se termina abrazando uno al otro.

494
00:33:02,000 --> 00:33:04,000
Cuando tienen miedo.

495
00:33:04,000 --> 00:33:06,000
Es interesante. Esta hoja está muy bien.

496
00:33:06,000 --> 00:33:08,000
Esta va a Jaroslav porque es muy interesante

497
00:33:08,000 --> 00:33:10,000
de ver cómo están relacionados todos los tal

498
00:33:10,000 --> 00:33:12,000
y cómo los personajes se relacionan

499
00:33:12,000 --> 00:33:14,000
en cuanto a tamaño.

500
00:33:16,000 --> 00:33:18,000
Ahí la tenéis.

501
00:33:18,000 --> 00:33:20,000
Es muy interesante.

502
00:33:20,000 --> 00:33:22,000
Y es que nos caracteriza mucho

503
00:33:22,000 --> 00:33:24,000
el personaje.

504
00:33:24,000 --> 00:33:26,000
Otras hojas de modelo.

505
00:33:26,000 --> 00:33:28,000
Más específico para el animador.

506
00:33:28,000 --> 00:33:30,000
Si lo necesita,

507
00:33:30,000 --> 00:33:32,000
puede ser la hoja de bocas.

508
00:33:32,000 --> 00:33:34,000
Las posiciones de las bocas.

509
00:33:34,000 --> 00:33:36,000
Ya dijimos que estamos en animación 2D.

510
00:33:36,000 --> 00:33:38,000
A lo mejor directamente le cambiamos

511
00:33:38,000 --> 00:33:40,000
la boca. Lo mismo que si lo tenemos

512
00:33:40,000 --> 00:33:42,000
en Stop Motion y hemos hecho diferentes cabezas.

513
00:33:42,000 --> 00:33:44,000
No tenemos que estar dibujando cada vez

514
00:33:44,000 --> 00:33:46,000
el sonido.

515
00:33:46,000 --> 00:33:48,000
Podemos hacer un poco también para ver cómo pondría la boca

516
00:33:48,000 --> 00:33:50,000
al pronunciar la A, la B o las consonantes.

517
00:33:50,000 --> 00:33:52,000
De esta manera luego podemos hacer el doblaje.

518
00:33:54,000 --> 00:33:56,000
Luego esta hoja

519
00:33:56,000 --> 00:33:58,000
que parece que no se le da mucha importancia.

520
00:33:58,000 --> 00:34:00,000
Es muy importante. Una hoja de errores comunes.

521
00:34:00,000 --> 00:34:02,000
O hoja de prohibiciones.

522
00:34:02,000 --> 00:34:04,000
Por definición

523
00:34:04,000 --> 00:34:06,000
y por historia

524
00:34:06,000 --> 00:34:08,000
y por el estudio donde estamos trabajando

525
00:34:08,000 --> 00:34:10,000
o por el cartel que queremos darlo.

526
00:34:10,000 --> 00:34:12,000
Puede ser que haya elementos que no están permitidos

527
00:34:12,000 --> 00:34:14,000
por definición para ese personaje.

528
00:34:14,000 --> 00:34:16,000
Tal porque rompería

529
00:34:16,000 --> 00:34:18,000
su esencia o rompería la coherencia

530
00:34:18,000 --> 00:34:20,000
de la narrativa o cualquier cosa.

531
00:34:20,000 --> 00:34:22,000
Entonces

532
00:34:22,000 --> 00:34:24,000
pues eso.

533
00:34:24,000 --> 00:34:26,000
Hay que marcarlo y hay que hacer una hoja

534
00:34:26,000 --> 00:34:28,000
una serie de

535
00:34:28,000 --> 00:34:30,000
normativa

536
00:34:30,000 --> 00:34:32,000
de lo que se puede permitir o no.

537
00:34:32,000 --> 00:34:34,000
Aquí nos pone ejemplo de que estamos en una fantasía medieval

538
00:34:34,000 --> 00:34:36,000
y que no están en ningún teléfono móvil.

539
00:34:36,000 --> 00:34:38,000
En ningún caso moderno.

540
00:34:38,000 --> 00:34:40,000
Puede parecer algo muy evidente

541
00:34:40,000 --> 00:34:42,000
pero no sería el primer caso

542
00:34:42,000 --> 00:34:44,000
de algún gazapo que se ha metido en una peliculada

543
00:34:44,000 --> 00:34:46,000
sobre imagen real.

544
00:34:46,000 --> 00:34:48,000
Dibujado ya es más complicado

545
00:34:48,000 --> 00:34:50,000
porque si estamos

546
00:34:50,000 --> 00:34:52,000
haciendo una película de esto

547
00:34:52,000 --> 00:34:54,000
un teléfono móvil no pintará nada.

548
00:34:54,000 --> 00:34:56,000
A lo mejor lo ha metido alguien con mala idea.

549
00:34:56,000 --> 00:34:58,000
Pero en una de imagen real

550
00:34:58,000 --> 00:35:00,000
pues sí.

551
00:35:00,000 --> 00:35:02,000
Muchas veces en una de romanos se ha metido un reloj

552
00:35:02,000 --> 00:35:04,000
que meten a los extras y aunque se quitan todo

553
00:35:04,000 --> 00:35:06,000
al final no circula algo.

554
00:35:06,000 --> 00:35:08,000
Esto hay que tenerlo muy en cuenta.

555
00:35:08,000 --> 00:35:10,000
Y entonces

556
00:35:10,000 --> 00:35:12,000
eso es lo que no está permitido.

557
00:35:12,000 --> 00:35:14,000
Y luego hay personajes que a lo mejor

558
00:35:14,000 --> 00:35:16,000
no está permitido

559
00:35:16,000 --> 00:35:18,000
por la propia definición.

560
00:35:18,000 --> 00:35:20,000
Por supuesto no se puede ver desnudo

561
00:35:20,000 --> 00:35:22,000
ni al principio de la princesa

562
00:35:22,000 --> 00:35:24,000
en una película de Disney dibujos.

563
00:35:24,000 --> 00:35:26,000
Si en algún momento se ve que se está mañando

564
00:35:26,000 --> 00:35:28,000
estará todo tapado, no se verá nada.

565
00:35:28,000 --> 00:35:30,000
Cosas así.

566
00:35:30,000 --> 00:35:32,000
Siempre hay que tener esa hoja

567
00:35:32,000 --> 00:35:34,000
de normas porque

568
00:35:34,000 --> 00:35:36,000
es interesante verlo.

569
00:35:36,000 --> 00:35:38,000
Pueden ser cosas mucho más genéricas

570
00:35:38,000 --> 00:35:40,000
pero también es importante. Este personaje nunca puede

571
00:35:40,000 --> 00:35:42,000
empuñar un arma, por ejemplo.

572
00:35:42,000 --> 00:35:44,000
Por ejemplo.

573
00:35:44,000 --> 00:35:46,000
Ni aunque se le caiga, siempre por defensa propia.

574
00:35:46,000 --> 00:35:48,000
Si es una característica

575
00:35:48,000 --> 00:35:50,000
del personaje, porque si es un personaje

576
00:35:50,000 --> 00:35:52,000
que no es violento,

577
00:35:52,000 --> 00:35:54,000
es una línea que no se puede cruzar.

578
00:35:54,000 --> 00:35:56,000
Es importante siempre tenerlo en mente

579
00:35:56,000 --> 00:35:58,000
porque luego estas cosas se olvidan.

580
00:35:58,000 --> 00:36:00,000
A lo mejor lo hace y no estaría permitido.

581
00:36:00,000 --> 00:36:02,000
La hoja de manos.

582
00:36:02,000 --> 00:36:04,000
Ya sabéis que somos muy expresivos

583
00:36:04,000 --> 00:36:06,000
muchas veces, aparte del cuerpo.

584
00:36:06,000 --> 00:36:08,000
Sobre todo cuando estamos hablando con las manos.

585
00:36:08,000 --> 00:36:10,000
Puede haber personajes

586
00:36:10,000 --> 00:36:12,000
que son más serios y a lo mejor no mueven tanto

587
00:36:12,000 --> 00:36:14,000
pero otros con las manos puede estar bien

588
00:36:14,000 --> 00:36:16,000
y sirve para dar información, para reforzar su discurso.

589
00:36:16,000 --> 00:36:18,000
Siempre es un elemento.

590
00:36:18,000 --> 00:36:20,000
También puede ser interesante para ver

591
00:36:20,000 --> 00:36:22,000
si el personaje tiene cuatro o cinco dedos

592
00:36:22,000 --> 00:36:24,000
también nos marca un poco

593
00:36:24,000 --> 00:36:26,000
el tipo de manos y todo esto.

594
00:36:26,000 --> 00:36:28,000
Luego los modelos de color.

595
00:36:28,000 --> 00:36:30,000
Por supuesto que esto también lo veremos.

596
00:36:30,000 --> 00:36:32,000
Normalmente cuando se hace el Turnaround,

597
00:36:32,000 --> 00:36:34,000
primero se hace en blanco y negro

598
00:36:34,000 --> 00:36:36,000
para ver las formas y los elementos

599
00:36:36,000 --> 00:36:38,000
pero luego se hace una coloreada

600
00:36:38,000 --> 00:36:40,000
donde se ha elegido la gama de colores.

601
00:36:40,000 --> 00:36:42,000
También se ponen los colores que se han usado

602
00:36:42,000 --> 00:36:44,000
en esa hoja de color.

603
00:36:44,000 --> 00:36:46,000
De esa manera si tú ya lo tienes importado

604
00:36:46,000 --> 00:36:48,000
puedes coger con el puntero

605
00:36:48,000 --> 00:36:50,000
el color ese

606
00:36:50,000 --> 00:36:52,000
y así te aseguras que siempre coges el mismo color

607
00:36:52,000 --> 00:36:54,000
que no le estás poniendo un verde diferente

608
00:36:54,000 --> 00:36:56,000
a todo esto.

609
00:36:56,000 --> 00:36:58,000
Y luego también se puede hacer una hoja de Props.

610
00:36:58,000 --> 00:37:00,000
Ya vimos la diferencia entre

611
00:37:00,000 --> 00:37:02,000
Props y Atrezzo.

612
00:37:02,000 --> 00:37:04,000
El Prop era lo que iban a interactuar con ellos

613
00:37:04,000 --> 00:37:06,000
los personajes, mientras que el Atrezzo

614
00:37:06,000 --> 00:37:08,000
era lo que estaba en escena porque a lo mejor estaba en el fondo

615
00:37:08,000 --> 00:37:10,000
y nunca se iba a tocar.

616
00:37:10,000 --> 00:37:12,000
Si el Prop lo va a manejar el personaje

617
00:37:12,000 --> 00:37:14,000
también conviene que hagamos diferentes vistas del mismo

618
00:37:14,000 --> 00:37:16,000
para saber qué tipo de tamaño tiene

619
00:37:16,000 --> 00:37:18,000
para ver cómo está en relación con el personaje.

620
00:37:18,000 --> 00:37:20,000
Es interesante.

621
00:37:20,000 --> 00:37:22,000
Todo hay que diseñarlo.

622
00:37:22,000 --> 00:37:24,000
O si yo empuño un arma

623
00:37:24,000 --> 00:37:26,000
hay que ver qué tipo de arma es.

624
00:37:26,000 --> 00:37:28,000
Todo hay que hacerlo.

625
00:37:28,000 --> 00:37:30,000
Son otro tipo de hojas, otro tipo de

626
00:37:30,000 --> 00:37:32,000
normas que hay que tener en cuenta

627
00:37:32,000 --> 00:37:34,000
y que se pueden también realizar.

628
00:37:34,000 --> 00:37:36,000
Esto ya lo metemos en el personaje más completo

629
00:37:36,000 --> 00:37:38,000
pero la base son el resto de hojas.

630
00:37:38,000 --> 00:37:40,000
Las tienes que tener muy claras.

631
00:37:40,000 --> 00:37:42,000
Eso es interesante.

632
00:37:44,000 --> 00:37:46,000
Y luego ya empecemos un poco con la luz.

633
00:37:48,000 --> 00:37:50,000
Esto ya entra

634
00:37:50,000 --> 00:37:52,000
más parte dentro de las personas

635
00:37:52,000 --> 00:37:54,000
que diseñan esto que

636
00:37:54,000 --> 00:37:56,000
un equipo que normalmente

637
00:37:56,000 --> 00:37:58,000
en animación forman parte

638
00:37:58,000 --> 00:38:00,000
del equipo de fotografía porque son los que determinan

639
00:38:00,000 --> 00:38:02,000
y demás.

640
00:38:02,000 --> 00:38:04,000
Porque determinan el ambiente,

641
00:38:04,000 --> 00:38:06,000
pero que tengas en cuenta que la luz

642
00:38:06,000 --> 00:38:08,000
nos marca mucho.

643
00:38:08,000 --> 00:38:10,000
Nos marcan mucho los volúmenes,

644
00:38:10,000 --> 00:38:12,000
el carácter de la escena.

645
00:38:12,000 --> 00:38:14,000
Si estamos en una escena

646
00:38:14,000 --> 00:38:16,000
normalmente la comedia suele ser muy luminosa

647
00:38:16,000 --> 00:38:18,000
entonces siempre hay mucha luz.

648
00:38:18,000 --> 00:38:20,000
Si estamos en un thriller,

649
00:38:20,000 --> 00:38:22,000
en una película más de suspense

650
00:38:22,000 --> 00:38:24,000
o más tragicómica

651
00:38:24,000 --> 00:38:26,000
entonces ya aparecen más las sombras.

652
00:38:26,000 --> 00:38:28,000
Y si estamos en una

653
00:38:28,000 --> 00:38:30,000
película muy oscura

654
00:38:30,000 --> 00:38:32,000
el contraste entre el claro y el oscuro

655
00:38:32,000 --> 00:38:34,000
será muy marcado.

656
00:38:34,000 --> 00:38:36,000
Son todas estas películas de Batman y todo esto.

657
00:38:36,000 --> 00:38:38,000
Pero es muy importante tener en cuenta

658
00:38:38,000 --> 00:38:40,000
de la luz.

659
00:38:40,000 --> 00:38:42,000
Aquí os he hablado de una serie de formas

660
00:38:42,000 --> 00:38:44,000
de cómo jugar con la luz.

661
00:38:44,000 --> 00:38:46,000
El traslado este

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00:38:46,000 --> 00:38:48,000
es superpono, un objeto sobre otro.

663
00:38:50,000 --> 00:38:52,000
Por ejemplo,

664
00:38:54,000 --> 00:38:56,000
si hacemos un grupo de árboles

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00:38:56,000 --> 00:38:58,000
y los ponemos todos en línea,

666
00:38:58,000 --> 00:39:00,000
tenemos una línea que nos marca como un fondo

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00:39:00,000 --> 00:39:02,000
pero no nos queda profundidad.

668
00:39:02,000 --> 00:39:04,000
Si ponemos unos detrás de otros

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00:39:04,000 --> 00:39:06,000
y los del primer término están más enfocados

670
00:39:06,000 --> 00:39:08,000
que los del resto,

671
00:39:08,000 --> 00:39:10,000
vamos creando un poco más de...

672
00:39:10,000 --> 00:39:12,000
Los de primer término siempre están más iluminados

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00:39:12,000 --> 00:39:14,000
y los que van estando más al final

674
00:39:14,000 --> 00:39:16,000
son más oscuros hasta que se desaparece un poco la penumbra.

675
00:39:16,000 --> 00:39:18,000
Son esto.

676
00:39:18,000 --> 00:39:20,000
También es modelo de las texturas.

677
00:39:20,000 --> 00:39:22,000
No es lo mismo una textura que si tiene

678
00:39:22,000 --> 00:39:24,000
algo de relieve que esté totalmente iluminada

679
00:39:24,000 --> 00:39:26,000
donde prácticamente el relieve a lo mejor no tiene presencia.

680
00:39:26,000 --> 00:39:28,000
Que si ya tenemos un poco de sombra

681
00:39:28,000 --> 00:39:30,000
ese relieve sale a

682
00:39:30,000 --> 00:39:32,000
adquirir protagonismo

683
00:39:32,000 --> 00:39:34,000
y lo vemos mucho mejor.

684
00:39:34,000 --> 00:39:36,000
Lo de los tamaños de los objetos.

685
00:39:36,000 --> 00:39:38,000
Ya sabéis que es muy importante para conocer

686
00:39:38,000 --> 00:39:40,000
el tamaño de algo el tener un objeto de referencia.

687
00:39:40,000 --> 00:39:42,000
No sirve de nada

688
00:39:42,000 --> 00:39:44,000
decir que mira, mira

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00:39:44,000 --> 00:39:46,000
qué gigante hay en el fondo allí

690
00:39:46,000 --> 00:39:48,000
si no tengo algo de referencia yo cerca

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00:39:48,000 --> 00:39:50,000
que me haga ver que

692
00:39:50,000 --> 00:39:52,000
lo que está muy lejos puede ser alguien muy alto

693
00:39:52,000 --> 00:39:54,000
o puede ser un gigante.

694
00:39:54,000 --> 00:39:56,000
Es lo que dicen siempre cuando

695
00:39:56,000 --> 00:39:58,000
por ejemplo alguien graba un ovni

696
00:39:58,000 --> 00:40:00,000
en estos programas que hablan

697
00:40:00,000 --> 00:40:02,000
y claro, si se graba solamente

698
00:40:02,000 --> 00:40:04,000
el cielo y algo volando

699
00:40:04,000 --> 00:40:06,000
es que no se sabe lo que es.

700
00:40:06,000 --> 00:40:08,000
Puede ser algo que tú estás con un hilo

701
00:40:08,000 --> 00:40:10,000
haciéndolo flotar y puede parecer una nave

702
00:40:10,000 --> 00:40:12,000
de kilómetros de envergadura.

703
00:40:12,000 --> 00:40:14,000
Ahora, si eso lo grabas

704
00:40:14,000 --> 00:40:16,000
de referencia con un edificio o se ve algo

705
00:40:16,000 --> 00:40:18,000
de la calle, ahí sí que nos da

706
00:40:18,000 --> 00:40:20,000
una visión de cómo de grande es.

707
00:40:20,000 --> 00:40:22,000
Por eso también es importante

708
00:40:22,000 --> 00:40:24,000
editar. Y lo que os decía de la

709
00:40:24,000 --> 00:40:26,000
definición.

710
00:40:26,000 --> 00:40:28,000
Todo lo que está más iluminado y más cercano

711
00:40:28,000 --> 00:40:30,000
lo vamos a ver más nítido, más enfocado

712
00:40:30,000 --> 00:40:32,000
y todo lo que está más alejado, más difuminado.

713
00:40:32,000 --> 00:40:34,000
Donde ya están los fondos que prácticamente son

714
00:40:34,000 --> 00:40:36,000
manchas o colores pero que

715
00:40:36,000 --> 00:40:38,000
nos puede dar algún carácter.

716
00:40:38,000 --> 00:40:40,000
El volumen y tal es muy importante.

717
00:40:40,000 --> 00:40:42,000
Ya sabéis que con el lápiz podéis dar volumen.

718
00:40:42,000 --> 00:40:44,000
No lo hemos trabajado mucho pero

719
00:40:44,000 --> 00:40:46,000
aquí en estos tienes algunos ejemplos

720
00:40:46,000 --> 00:40:48,000
pero veis que marcando las sombras podéis dar vosotros.

721
00:40:48,000 --> 00:40:50,000
El volumen es crear

722
00:40:50,000 --> 00:40:52,000
zonas de claros y sombras.

723
00:40:52,000 --> 00:40:54,000
Entonces es con el lápiz crear sombras

724
00:40:54,000 --> 00:40:56,000
y luego ya con la goma, si queréis ir repasando

725
00:40:56,000 --> 00:40:58,000
algunos y volver a poner claro alguna

726
00:40:58,000 --> 00:41:00,000
zona que os habéis pasado con el lápiz o no

727
00:41:00,000 --> 00:41:02,000
y demás. Aquí hay mucha técnica

728
00:41:02,000 --> 00:41:04,000
y demás. De hecho suelo

729
00:41:04,000 --> 00:41:06,000
a veces emborronar todo el fondo

730
00:41:06,000 --> 00:41:08,000
pasando el lápiz así tumbado

731
00:41:08,000 --> 00:41:10,000
y ya tenemos un fondo como un poco gris

732
00:41:10,000 --> 00:41:12,000
y tal. Luego hay técnicas para borrarlo.

733
00:41:12,000 --> 00:41:14,000
Esto ya es un poco si nos metemos más en

734
00:41:14,000 --> 00:41:16,000
dibujo tradicional. Aquí tenéis algún tutorial.

735
00:41:16,000 --> 00:41:18,000
Podéis echarle un vistazo.

736
00:41:18,000 --> 00:41:20,000
Y si lo hacéis en digital también.

737
00:41:20,000 --> 00:41:22,000
Si empezáis con el pincel difuminado

738
00:41:22,000 --> 00:41:24,000
a crear sombras a una esfera por ejemplo

739
00:41:24,000 --> 00:41:26,000
podéis darle volumen.

740
00:41:26,000 --> 00:41:28,000
De un círculo pasamos a una esfera ya con volumen

741
00:41:28,000 --> 00:41:30,000
y con todo esto. Es muy interesante

742
00:41:30,000 --> 00:41:32,000
ver cómo la luz genera

743
00:41:32,000 --> 00:41:34,000
las luces y las sombras.

744
00:41:34,000 --> 00:41:36,000
Tenerlo en cuenta.

745
00:41:36,000 --> 00:41:38,000
Aquí os hablo un poco de

746
00:41:38,000 --> 00:41:40,000
cuando hablamos un poco de

747
00:41:40,000 --> 00:41:42,000
luces y sombras a qué se llama cada cosa.

748
00:41:42,000 --> 00:41:44,000
Son definiciones que yo creo

749
00:41:44,000 --> 00:41:46,000
que están bastante claras.

750
00:41:46,000 --> 00:41:48,000
La zona iluminada es lo que

751
00:41:48,000 --> 00:41:50,000
recibe la luz más directa. Ya hablamos

752
00:41:50,000 --> 00:41:52,000
del triángulo del esquema de iluminación.

753
00:41:52,000 --> 00:41:54,000
La luz frontal

754
00:41:54,000 --> 00:41:56,000
era la que iluminaba al sujeto

755
00:41:56,000 --> 00:41:58,000
y se ponía como a 45 grados.

756
00:41:58,000 --> 00:42:00,000
Tampoco de frente porque aplanaba mucho

757
00:42:00,000 --> 00:42:02,000
todo sino a 45 grados.

758
00:42:02,000 --> 00:42:04,000
Luego teníamos la luz de relleno

759
00:42:04,000 --> 00:42:06,000
que estaba en el otro lado y que podía ser un reflector

760
00:42:06,000 --> 00:42:08,000
para meterle la luz

761
00:42:08,000 --> 00:42:10,000
a la cara que se oscurecía.

762
00:42:10,000 --> 00:42:12,000
Y luego teníamos un contra que venía por la parte de atrás

763
00:42:12,000 --> 00:42:14,000
para resaltarle el pelo, la cabeza.

764
00:42:14,000 --> 00:42:16,000
Hablo un poco de esto pero a nivel más general

765
00:42:16,000 --> 00:42:18,000
de otras figuras o de una estancia

766
00:42:18,000 --> 00:42:20,000
en concreto.

767
00:42:20,000 --> 00:42:22,000
La zona iluminada es esa. La penumbra

768
00:42:22,000 --> 00:42:24,000
es lo contrario, donde los rayos de un iluminoso

769
00:42:24,000 --> 00:42:26,000
ya se difuminan o se pierden.

770
00:42:26,000 --> 00:42:28,000
Entonces aparece una sombra

771
00:42:28,000 --> 00:42:30,000
que puede ser una sombra clara pero

772
00:42:30,000 --> 00:42:32,000
se sigue viendo lo que hay.

773
00:42:32,000 --> 00:42:34,000
Normalmente en una película de dibujos o de animación 3D

774
00:42:34,000 --> 00:42:36,000
las zonas en penumbra

775
00:42:36,000 --> 00:42:38,000
salvo que haya un monstruo escondido

776
00:42:38,000 --> 00:42:40,000
de repente solo vemos los ojos y es un negro prácticamente

777
00:42:40,000 --> 00:42:42,000
pero normalmente en las zonas de penumbra

778
00:42:42,000 --> 00:42:44,000
se sigue viendo lo que hay.

779
00:42:44,000 --> 00:42:46,000
No es una cosa

780
00:42:46,000 --> 00:42:48,000
totalmente oscura.

781
00:42:48,000 --> 00:42:50,000
Y está en penumbra pensando por eso.

782
00:42:50,000 --> 00:42:52,000
Está un poco como oculto pero seguimos viendo.

783
00:42:52,000 --> 00:42:54,000
Luego tenemos la sombra. Ya sabéis que los objetos

784
00:42:54,000 --> 00:42:56,000
marcan sombras. Salvo que tengamos

785
00:42:56,000 --> 00:42:58,000
algo totalmente iluminado,

786
00:42:58,000 --> 00:43:00,000
que se eliminen las sombras

787
00:43:00,000 --> 00:43:02,000
siempre nos da una

788
00:43:02,000 --> 00:43:04,000
sensación de la posición del elemento

789
00:43:04,000 --> 00:43:06,000
si hay algo de sombra para esto.

790
00:43:06,000 --> 00:43:08,000
Esto en 3D es muy sencillo

791
00:43:08,000 --> 00:43:10,000
porque como solo tienes que decirle

792
00:43:10,000 --> 00:43:12,000
a los elementos que capten sombras

793
00:43:12,000 --> 00:43:14,000
ya es donde pongas tú la luz

794
00:43:14,000 --> 00:43:16,000
y luego bajar la intensidad

795
00:43:16,000 --> 00:43:18,000
pero también depende de la luz.

796
00:43:18,000 --> 00:43:20,000
Luego tenemos

797
00:43:20,000 --> 00:43:22,000
los reflejos que

798
00:43:22,000 --> 00:43:24,000
lógicamente los reflejos se dan

799
00:43:24,000 --> 00:43:26,000
sobre todo en superficies que pueden

800
00:43:26,000 --> 00:43:28,000
crear ese reflejo. Ya sabéis que hay

801
00:43:28,000 --> 00:43:30,000
superficies más mate

802
00:43:30,000 --> 00:43:32,000
que te pueden crear reflejo pero más difuminado

803
00:43:32,000 --> 00:43:34,000
o si son totalmente brillo

804
00:43:34,000 --> 00:43:36,000
pues crearán ese reflejo pero de una forma

805
00:43:36,000 --> 00:43:38,000
más marcada. Bueno, pues ya es cuestión

806
00:43:38,000 --> 00:43:40,000
de verlo. Y luego la sombra

807
00:43:40,000 --> 00:43:42,000
arrojada.

808
00:43:44,000 --> 00:43:46,000
Perdón, porque es que

809
00:43:46,000 --> 00:43:48,000
no he hecho bien la diferencial. La sombra propia

810
00:43:48,000 --> 00:43:50,000
es la que tú te creas pero a ti mismo.

811
00:43:50,000 --> 00:43:52,000
Es decir, que es lo que les decía de la cara.

812
00:43:52,000 --> 00:43:54,000
Si iluminamos una parte de la cara, sobre la otra se va

813
00:43:54,000 --> 00:43:56,000
a proyectar lo que es la sombra de la nariz

814
00:43:56,000 --> 00:43:58,000
y se va a oscurecer todo. Entonces es nuestra propia sombra.

815
00:43:58,000 --> 00:44:00,000
Esa sombra la podemos iluminar

816
00:44:00,000 --> 00:44:02,000
con un reflector o metiendo otro foco de luz

817
00:44:02,000 --> 00:44:04,000
y entonces matizamos

818
00:44:04,000 --> 00:44:06,000
tampoco conviene eliminarlo

819
00:44:06,000 --> 00:44:08,000
porque para que

820
00:44:08,000 --> 00:44:10,000
hemos metido una luz en otro lado es un poco así

821
00:44:10,000 --> 00:44:12,000
pero siempre está ahí.

822
00:44:12,000 --> 00:44:14,000
Y encima con la sombra arrojada es la que arrojamos

823
00:44:14,000 --> 00:44:16,000
sobre los objetos que nos rodean. Pues te sientas

824
00:44:16,000 --> 00:44:18,000
en un sillón y tienes una luz ahí

825
00:44:18,000 --> 00:44:20,000
sobre el sillón se va a arrojar una luz o en el suelo.

826
00:44:20,000 --> 00:44:22,000
Son cosas básicas

827
00:44:22,000 --> 00:44:24,000
pero bueno, échale un vistazo

828
00:44:24,000 --> 00:44:26,000
y tenedlo en cuenta sobre todo a la hora de

829
00:44:26,000 --> 00:44:28,000
dibujar y tal

830
00:44:28,000 --> 00:44:30,000
porque todos los volúmenes, los pliegues y tal

831
00:44:30,000 --> 00:44:32,000
todo se marca un poco con ese tipo

832
00:44:32,000 --> 00:44:34,000
de juego de luces y sombras.

833
00:44:34,000 --> 00:44:36,000
Ya sé que es muy potente

834
00:44:38,000 --> 00:44:40,000
y demás.

835
00:44:40,000 --> 00:44:42,000
Hay un documental que os recomiendo que está por internet

836
00:44:42,000 --> 00:44:44,000
gratuito aunque está en inglés pero creo que

837
00:44:44,000 --> 00:44:46,000
alguno tiene su título que es los maestros de la luz

838
00:44:46,000 --> 00:44:48,000
que ya es antiguo

839
00:44:48,000 --> 00:44:50,000
pero

840
00:44:50,000 --> 00:44:52,000
sigue vigente

841
00:44:52,000 --> 00:44:54,000
y os recomiendo que veáis si queréis saber un poco más

842
00:44:54,000 --> 00:44:56,000
es un dólar y media

843
00:44:56,000 --> 00:44:58,000
está muy bien.

844
00:44:58,000 --> 00:45:00,000
Como es de los años 80

845
00:45:00,000 --> 00:45:02,000
los ejemplos

846
00:45:02,000 --> 00:45:04,000
ya se han quedado un poco anticuados

847
00:45:04,000 --> 00:45:06,000
pero como habla de clásicos

848
00:45:06,000 --> 00:45:08,000
es maestros de la luz.

849
00:45:10,000 --> 00:45:12,000
En inglés es visions of light

850
00:45:12,000 --> 00:45:14,000
visions de la luz

851
00:45:14,000 --> 00:45:16,000
pero aquí es maestros de la luz

852
00:45:16,000 --> 00:45:18,000
ese está en castellano pero este está recortado

853
00:45:18,000 --> 00:45:20,000
porque solo es una hora

854
00:45:20,000 --> 00:45:22,000
el original dura una hora y media

855
00:45:22,000 --> 00:45:24,000
pero este lo tenéis con voz en castellano si lo queréis ver

856
00:45:24,000 --> 00:45:26,000
y habla de entrevistas y demás

857
00:45:26,000 --> 00:45:28,000
y si no pues lo buscáis

858
00:45:28,000 --> 00:45:30,000
como visions of light

859
00:45:34,000 --> 00:45:36,000
este dura una hora y media

860
00:45:36,000 --> 00:45:38,000
no sé por qué la versión en castellano se recortó

861
00:45:38,000 --> 00:45:40,000
la verdad que no entiendo muy bien

862
00:45:40,000 --> 00:45:42,000
no sé si se podrá sacar los subtítulos

863
00:45:42,000 --> 00:45:44,000
pero bueno si no está en inglés yo creo que es bastante sencillo

864
00:45:44,000 --> 00:45:46,000
también lo que es interesante es ver un portal

865
00:45:46,000 --> 00:45:48,000
y ver un poco las imágenes

866
00:45:48,000 --> 00:45:50,000
y creo que incluso por ahí hay una versión en HD

867
00:45:50,000 --> 00:45:52,000
que alguien ha remasterizado o editado

868
00:45:52,000 --> 00:45:54,000
y que se ven mejor las imágenes

869
00:45:54,000 --> 00:45:56,000
pero bueno

870
00:45:56,000 --> 00:45:58,000
lo tenéis ahí, lo digo porque es un clásico de documentales

871
00:45:58,000 --> 00:46:00,000
y como para uno que está gratis

872
00:46:00,000 --> 00:46:02,000
vision of light, este está remasterizado en HD

873
00:46:02,000 --> 00:46:04,000
este puede ser interesante verlo

874
00:46:04,000 --> 00:46:06,000
porque veis

875
00:46:06,000 --> 00:46:08,000
se ve mucho mejor, es lo mismo

876
00:46:08,000 --> 00:46:10,000
con las mismas cosas puestas pero se ve mucho mejor

877
00:46:10,000 --> 00:46:12,000
podéis ver este y si no tiene traducción

878
00:46:12,000 --> 00:46:14,000
ya sabéis que a través de

879
00:46:14,000 --> 00:46:16,000
de Firefox y tal

880
00:46:16,000 --> 00:46:18,000
le da el traductor automático

881
00:46:18,000 --> 00:46:20,000
porque este no tiene subtítulos ni en inglés

882
00:46:20,000 --> 00:46:22,000
entonces a lo mejor os saca la traducción

883
00:46:22,000 --> 00:46:24,000
así, lo que ha hecho ha sido ponerle

884
00:46:24,000 --> 00:46:26,000
cuando sale una entrevista así en pequeñito

885
00:46:26,000 --> 00:46:28,000
y luego ha cogido todos los cortes de las películas

886
00:46:28,000 --> 00:46:30,000
y los ha puesto en alta definición

887
00:46:30,000 --> 00:46:32,000
esto está hecho por un fan

888
00:46:32,000 --> 00:46:34,000
o por un aficionado que dice que no está editado

889
00:46:34,000 --> 00:46:36,000
en HD este documental, no sé por qué

890
00:46:36,000 --> 00:46:38,000
pero bueno, ni aunque lo compres

891
00:46:38,000 --> 00:46:40,000
si lo compras la edición es bastante mala

892
00:46:40,000 --> 00:46:42,000
así que si os veis este

893
00:46:42,000 --> 00:46:44,000
pues ya está

894
00:46:44,000 --> 00:46:46,000
he hecho un vistazo que es muy interesante para el tema de la luz

895
00:46:46,000 --> 00:46:48,000
y está gratis

896
00:46:50,000 --> 00:46:52,000
y luego empezamos un poco con la teoría del color

897
00:46:52,000 --> 00:46:54,000
entonces, bueno

898
00:46:54,000 --> 00:46:56,000
qué pasa con el color

899
00:46:56,000 --> 00:46:58,000
bueno, normalmente el color

900
00:46:58,000 --> 00:47:00,000
se tiene en cuenta en varios aspectos

901
00:47:00,000 --> 00:47:02,000
primero a la hora de crear los personajes

902
00:47:02,000 --> 00:47:04,000
entonces tenemos que tener un tono

903
00:47:04,000 --> 00:47:06,000
que es lo que nos da el matiz

904
00:47:06,000 --> 00:47:08,000
el tinte o el tono

905
00:47:08,000 --> 00:47:10,000
lo que nosotros somos llamar el color de en sí

906
00:47:10,000 --> 00:47:12,000
pero también la saturación

907
00:47:12,000 --> 00:47:14,000
si es un color muy vivo

908
00:47:14,000 --> 00:47:16,000
muy apagado

909
00:47:16,000 --> 00:47:18,000
perdón, si tenemos mucha cantidad

910
00:47:18,000 --> 00:47:20,000
de pigmento, de color o tenemos menos

911
00:47:20,000 --> 00:47:22,000
y luego la luminancia, cuánto tiene de brillo

912
00:47:22,000 --> 00:47:24,000
cuánto tiene de blanco ese color

913
00:47:24,000 --> 00:47:26,000
si es muy brillante entonces tal

914
00:47:26,000 --> 00:47:28,000
o es más negro, es más oscuro

915
00:47:28,000 --> 00:47:30,000
esto todo es interesante

916
00:47:30,000 --> 00:47:32,000
todo esto habla del sistema RGB y CMK

917
00:47:32,000 --> 00:47:34,000
no me voy a extender aquí mucho

918
00:47:34,000 --> 00:47:36,000
porque esto ya lo hemos visto además creo que en la primera lección

919
00:47:36,000 --> 00:47:38,000
entonces ya sabéis que en imagen

920
00:47:38,000 --> 00:47:40,000
iluminada

921
00:47:40,000 --> 00:47:42,000
o sea que entra en juego la luz

922
00:47:42,000 --> 00:47:44,000
es el módulo RGB

923
00:47:44,000 --> 00:47:46,000
es el módulo RGB

924
00:47:46,000 --> 00:47:48,000
que viene de los tres colores

925
00:47:48,000 --> 00:47:50,000
el rojo, verde y azul

926
00:47:50,000 --> 00:47:52,000
en inglés, el red, green y blue

927
00:47:52,000 --> 00:47:54,000
y con la mezcla de estos colores

928
00:47:54,000 --> 00:47:56,000
se obtiene

929
00:47:56,000 --> 00:47:58,000
digamos la luz blanca

930
00:47:58,000 --> 00:48:00,000
se forma parte de estos tres colores

931
00:48:00,000 --> 00:48:02,000
la suma de estos tres colores

932
00:48:02,000 --> 00:48:04,000
pero si estamos hablando de luz

933
00:48:04,000 --> 00:48:06,000
bueno, aparte de esto

934
00:48:06,000 --> 00:48:08,000
la definición que nos transmiten los colores

935
00:48:08,000 --> 00:48:10,000
también se divide a veces en fríos y cálidos

936
00:48:10,000 --> 00:48:12,000
ya sabéis que los fríos son todos los tonos azulados

937
00:48:12,000 --> 00:48:14,000
morados, etc.

938
00:48:14,000 --> 00:48:16,000
y los cálidos son los más aranjados

939
00:48:16,000 --> 00:48:18,000
y todo esto

940
00:48:18,000 --> 00:48:20,000
también en el mundo del diseño se tiende

941
00:48:20,000 --> 00:48:22,000
un poco a eso

942
00:48:22,000 --> 00:48:24,000
es una definición

943
00:48:24,000 --> 00:48:26,000
un poco básica

944
00:48:26,000 --> 00:48:28,000
el CMK, recordad que es el sistema de color

945
00:48:28,000 --> 00:48:30,000
bueno, esto se llama

946
00:48:30,000 --> 00:48:32,000
la síntesis aditiva porque la luz lo que hace es que se suma

947
00:48:32,000 --> 00:48:34,000
entonces los colores se suman

948
00:48:34,000 --> 00:48:36,000
la luz se va sumando porque

949
00:48:36,000 --> 00:48:38,000
se suman sus longitudes de onda

950
00:48:38,000 --> 00:48:40,000
que es un término de la luz

951
00:48:40,000 --> 00:48:42,000
yo creo que en la primera unidad también se vio

952
00:48:42,000 --> 00:48:44,000
mientras que CMK lo que hay ahí juntas

953
00:48:44,000 --> 00:48:46,000
son los pigmentos

954
00:48:46,000 --> 00:48:48,000
y el CMK es el sistema que se utiliza en la impresión

955
00:48:48,000 --> 00:48:50,000
por eso cuando vamos a imprimir

956
00:48:50,000 --> 00:48:52,000
compramos el CMK

957
00:48:52,000 --> 00:48:54,000
que son los colores complementarios

958
00:48:54,000 --> 00:48:56,000
que es el cyan, el magenta

959
00:48:56,000 --> 00:48:58,000
y el yellow, que es el amarillo

960
00:48:58,000 --> 00:49:00,000
y SK es el negro

961
00:49:00,000 --> 00:49:02,000
porque cuando estamos hablando de colores pigmentos

962
00:49:02,000 --> 00:49:04,000
el color pigmento siempre tiene algo de residuo

963
00:49:04,000 --> 00:49:06,000
no son puros

964
00:49:06,000 --> 00:49:08,000
entonces la mezcla de estos colores nunca va a dar el negro

965
00:49:08,000 --> 00:49:10,000
mientras que el luz y el blanco

966
00:49:10,000 --> 00:49:12,000
va a ser siempre cuando mezclas los tres

967
00:49:12,000 --> 00:49:14,000
también depende un poco

968
00:49:14,000 --> 00:49:16,000
de la intensidad y todo esto

969
00:49:16,000 --> 00:49:18,000
pero el

970
00:49:18,000 --> 00:49:20,000
CMK nunca va a dar un negro puro

971
00:49:20,000 --> 00:49:22,000
por eso se mete el negro, porque si no nos quedaría

972
00:49:22,000 --> 00:49:24,000
con un negro un poco lavado

973
00:49:24,000 --> 00:49:26,000
entonces es el CMK que el AK es del black

974
00:49:26,000 --> 00:49:28,000
bueno, eso

975
00:49:28,000 --> 00:49:30,000
para que lo sepáis y por eso cogemos eso

976
00:49:30,000 --> 00:49:32,000
es otro sistema diferente

977
00:49:32,000 --> 00:49:34,000
los pigmentos no trabajan con esto, sino que trabajan con estos colores

978
00:49:34,000 --> 00:49:36,000
que son los que también hemos usado nosotros

979
00:49:36,000 --> 00:49:38,000
en primaria

980
00:49:38,000 --> 00:49:40,000
cuando teníamos que pintar y sacar los colores con las pinturas

981
00:49:40,000 --> 00:49:42,000
pues estamos utilizando el sistema CMK

982
00:49:42,000 --> 00:49:44,000
pero luego el de color es diferente

983
00:49:44,000 --> 00:49:46,000
también os dije que

984
00:49:46,000 --> 00:49:48,000
los píxeles de las pantallas

985
00:49:48,000 --> 00:49:50,000
tienen esos tres diodos

986
00:49:50,000 --> 00:49:52,000
el rojo, el verde y el azul

987
00:49:52,000 --> 00:49:54,000
y según la cantidad que se ilumina de cada uno nos da un color determinado

988
00:49:54,000 --> 00:49:56,000
os dije que

989
00:49:56,000 --> 00:49:58,000
si os acercabais con la cámara

990
00:49:58,000 --> 00:50:00,000
muy cerca a un monitor

991
00:50:00,000 --> 00:50:02,000
veríais que aparecen todos esos tres colores

992
00:50:02,000 --> 00:50:04,000
eso es mirarlo

993
00:50:04,000 --> 00:50:06,000
aquí os hablo un poco más de los modos de color

994
00:50:06,000 --> 00:50:08,000
echaros un vistazo porque siempre es interesante

995
00:50:08,000 --> 00:50:10,000
tampoco me tomo mucho en detalle

996
00:50:10,000 --> 00:50:12,000
pero bueno

997
00:50:12,000 --> 00:50:14,000
ya lo habíamos visto, esto ya se ha ido a varios sitios

998
00:50:14,000 --> 00:50:16,000
pero bueno

999
00:50:16,000 --> 00:50:18,000
aquí os hablo más de lo que se acaba de decir, de lo de la aditiva y sustrativa

1000
00:50:18,000 --> 00:50:20,000
se llama

1001
00:50:20,000 --> 00:50:22,000
aditiva porque la luz suma

1002
00:50:22,000 --> 00:50:24,000
y sustrativa porque los colores pigmentos

1003
00:50:24,000 --> 00:50:26,000
restan

1004
00:50:26,000 --> 00:50:28,000
un poco la diferencia de eso

1005
00:50:28,000 --> 00:50:30,000
y que digamos que aquí

1006
00:50:30,000 --> 00:50:32,000
si los colores primarios que son los que forman

1007
00:50:32,000 --> 00:50:34,000
luego el blanco, aquí son el amarillo y magenta

1008
00:50:34,000 --> 00:50:36,000
y cian

1009
00:50:36,000 --> 00:50:38,000
y digamos los complementarios

1010
00:50:38,000 --> 00:50:40,000
el cian, magenta y el amarillo

1011
00:50:40,000 --> 00:50:42,000
pues la sustrativa es al revés

1012
00:50:42,000 --> 00:50:44,000
los colores principales es el cian, magenta y amarillo

1013
00:50:44,000 --> 00:50:46,000
y los complementarios

1014
00:50:46,000 --> 00:50:48,000
es el rojo, el verde y el azul

1015
00:50:48,000 --> 00:50:50,000
van como al contrario

1016
00:50:50,000 --> 00:50:52,000
nosotros podemos conseguir

1017
00:50:52,000 --> 00:50:54,000
por ejemplo el verde con el amarillo

1018
00:50:54,000 --> 00:50:56,000
y el azul con el cian y el amarillo

1019
00:50:56,000 --> 00:50:58,000
y cosas así

1020
00:50:58,000 --> 00:51:00,000
pero esto a nivel de pintura

1021
00:51:00,000 --> 00:51:02,000
como nosotros, a ver si utilizáis papel o pinturas

1022
00:51:02,000 --> 00:51:04,000
tenéis que tener en cuenta esta

1023
00:51:04,000 --> 00:51:06,000
pero como estamos orientados más a

1024
00:51:06,000 --> 00:51:08,000
imagen digital, imagen en pantalla

1025
00:51:08,000 --> 00:51:10,000
pues utilizamos la síntesis aditiva

1026
00:51:10,000 --> 00:51:12,000
que es como se llama

1027
00:51:12,000 --> 00:51:14,000
la del RGB

1028
00:51:14,000 --> 00:51:16,000
entonces

1029
00:51:16,000 --> 00:51:18,000
pues eso

1030
00:51:18,000 --> 00:51:20,000
los primarios son esos

1031
00:51:20,000 --> 00:51:22,000
los que forman luego todo

1032
00:51:22,000 --> 00:51:24,000
y los complementarios son los que surgen

1033
00:51:24,000 --> 00:51:26,000
cuando se mezclan dos

1034
00:51:26,000 --> 00:51:28,000
en este caso el amarillo cuando estamos hablando de luz

1035
00:51:28,000 --> 00:51:30,000
el amarillo se mezcla con el rojo y el verde

1036
00:51:30,000 --> 00:51:32,000
el magenta con el rojo y el azul

1037
00:51:32,000 --> 00:51:34,000
y el cian con el azul y el verde

1038
00:51:34,000 --> 00:51:36,000
pero esto siempre hablando de luces

1039
00:51:36,000 --> 00:51:38,000
esto lo podéis experimentar si cogéis dos linternas

1040
00:51:38,000 --> 00:51:40,000
o tres y le ponéis un

1041
00:51:40,000 --> 00:51:42,000
filtro de color a cada una de ellas

1042
00:51:42,000 --> 00:51:44,000
entonces empezáis a juntar los haces de luz

1043
00:51:44,000 --> 00:51:46,000
y veréis que sale

1044
00:51:46,000 --> 00:51:48,000
es un poco eso

1045
00:51:48,000 --> 00:51:50,000
eso hay que tenerlo claro

1046
00:51:50,000 --> 00:51:52,000
y luego ya empezamos aquí un poco

1047
00:51:52,000 --> 00:51:54,000
con la expresividad del color

1048
00:51:54,000 --> 00:51:56,000
entonces a ver cómo nos sirve

1049
00:51:56,000 --> 00:51:58,000
un poco para determinar

1050
00:51:58,000 --> 00:52:00,000
los personajes

1051
00:52:00,000 --> 00:52:02,000
yo os he traído aquí a personajes estos

1052
00:52:02,000 --> 00:52:04,000
de Inside Out

1053
00:52:04,000 --> 00:52:06,000
me gusta mucho utilizar este ejemplo

1054
00:52:06,000 --> 00:52:08,000
porque los del revés son personajes

1055
00:52:08,000 --> 00:52:10,000
que están relacionados con las emociones

1056
00:52:10,000 --> 00:52:12,000
y además ahora como viene la segunda parte

1057
00:52:12,000 --> 00:52:14,000
que vendrá ahora en verano

1058
00:52:14,000 --> 00:52:16,000
iba a decir año que viene pero no es que sea este

1059
00:52:16,000 --> 00:52:18,000
viene en pocos meses

1060
00:52:18,000 --> 00:52:20,000
entonces fijaros

1061
00:52:20,000 --> 00:52:22,000
aquí ya podemos ver cosas que nosotros ya habéis visto

1062
00:52:22,000 --> 00:52:24,000
y ya conocemos

1063
00:52:32,000 --> 00:52:34,000
por un lado la pose

1064
00:52:34,000 --> 00:52:36,000
vosotros ya la habéis visto

1065
00:52:36,000 --> 00:52:38,000
cada personaje representa una emoción

1066
00:52:38,000 --> 00:52:40,000
esta es alegría y ya veis que con los brazos abiertos

1067
00:52:40,000 --> 00:52:42,000
la pierna levantada, es como muy dinámica

1068
00:52:42,000 --> 00:52:44,000
muy activa

1069
00:52:44,000 --> 00:52:46,000
es como mostrar la alegría

1070
00:52:46,000 --> 00:52:48,000
y luego de colores se utiliza

1071
00:52:48,000 --> 00:52:50,000
el amarillo que es un color

1072
00:52:50,000 --> 00:52:52,000
muy vivo, de la luz

1073
00:52:52,000 --> 00:52:54,000
siempre la comedia

1074
00:52:54,000 --> 00:52:56,000
la alegría siempre está relacionada

1075
00:52:56,000 --> 00:52:58,000
con la luz, con el brillo

1076
00:52:58,000 --> 00:53:00,000
es raro que una comedia

1077
00:53:00,000 --> 00:53:02,000
sea una comedia negra

1078
00:53:02,000 --> 00:53:04,000
que sea muy oscura

1079
00:53:04,000 --> 00:53:06,000
es verdad que luego

1080
00:53:06,000 --> 00:53:08,000
tiene el azul pero el azul es un

1081
00:53:08,000 --> 00:53:10,000
contraste que funciona muy bien con el amarillo

1082
00:53:10,000 --> 00:53:12,000
porque es un complementario y aparte

1083
00:53:12,000 --> 00:53:14,000
es un azul muy brillante junto con los ojos

1084
00:53:14,000 --> 00:53:16,000
luego la lámpara de sonrisa y todo esto

1085
00:53:16,000 --> 00:53:18,000
utiliza un poco ese carácter

1086
00:53:18,000 --> 00:53:20,000
pero si vemos al resto

1087
00:53:20,000 --> 00:53:22,000
que les tengo por aquí

1088
00:53:30,000 --> 00:53:32,000
los voy a abrir con fotos

1089
00:53:34,000 --> 00:53:36,000
bien, bueno

1090
00:53:36,000 --> 00:53:38,000
este es un teaser de la segunda parte

1091
00:53:38,000 --> 00:53:40,000
que vienen más personajes, todavía no se han presentado todos

1092
00:53:40,000 --> 00:53:42,000
solo esta que es ansiedad

1093
00:53:42,000 --> 00:53:44,000
todavía no los hemos visto

1094
00:53:44,000 --> 00:53:46,000
vemos que cada personaje

1095
00:53:46,000 --> 00:53:48,000
se caracteriza de una forma

1096
00:53:48,000 --> 00:53:50,000
que es lo que hablábamos antes

1097
00:53:50,000 --> 00:53:52,000
lo que veíamos antes

1098
00:53:52,000 --> 00:53:54,000
tristeza, si os fijáis

1099
00:53:54,000 --> 00:53:56,000
primero es un personaje que es todo azul

1100
00:53:56,000 --> 00:53:58,000
ya sabéis que en inglés está en el juego palabras

1101
00:53:58,000 --> 00:54:00,000
que blue significa también triste

1102
00:54:00,000 --> 00:54:02,000
melancólico, es una forma

1103
00:54:02,000 --> 00:54:04,000
de decirlo también, ahora ha sido el blue monday

1104
00:54:04,000 --> 00:54:06,000
que era el

1105
00:54:06,000 --> 00:54:08,000
número más triste del año

1106
00:54:08,000 --> 00:54:10,000
y además veis que los tonos ya no

1107
00:54:10,000 --> 00:54:12,000
tienen tanto colorido, ni hay tanto contraste

1108
00:54:12,000 --> 00:54:14,000
entre los colores como tenía alegría

1109
00:54:14,000 --> 00:54:16,000
todo es tono azulado o el jersey

1110
00:54:16,000 --> 00:54:18,000
que puede ser un gris más que nada

1111
00:54:18,000 --> 00:54:20,000
con colores más apagados, la actitud como la que

1112
00:54:20,000 --> 00:54:22,000
habéis visto dibujado ya en los personajes

1113
00:54:22,000 --> 00:54:24,000
como más abatida, se ve como de caída

1114
00:54:24,000 --> 00:54:26,000
con cara de tristeza

1115
00:54:26,000 --> 00:54:28,000
con cara tal, este jersey cuyo

1116
00:54:28,000 --> 00:54:30,000
vuelto, como para esconderse en él

1117
00:54:30,000 --> 00:54:32,000
como estos días lluviosos que uno no quiere saber nada

1118
00:54:32,000 --> 00:54:34,000
bueno pues realmente con todo su

1119
00:54:34,000 --> 00:54:36,000
personaje, ella lleva como

1120
00:54:36,000 --> 00:54:38,000
tanto el corte de pelo que es mucho

1121
00:54:38,000 --> 00:54:40,000
más dinámico, este corte de pelo lánguido

1122
00:54:40,000 --> 00:54:42,000
que cae

1123
00:54:42,000 --> 00:54:44,000
este como más dinámico, con más movimiento

1124
00:54:44,000 --> 00:54:46,000
y tal, con un vestido así

1125
00:54:46,000 --> 00:54:48,000
más que parece que se va a ir a hacer

1126
00:54:48,000 --> 00:54:50,000
que viene a hacer pilates

1127
00:54:50,000 --> 00:54:52,000
o tal, bueno pues es bastante

1128
00:54:52,000 --> 00:54:54,000
interesante, entonces

1129
00:54:54,000 --> 00:54:56,000
veis que se crea tristeza de esta forma

1130
00:54:56,000 --> 00:54:58,000
luego tenemos la ira que veis que está con el

1131
00:54:58,000 --> 00:55:00,000
rojo, que el rojo pues ya sabéis

1132
00:55:00,000 --> 00:55:02,000
que es un color muy pasional

1133
00:55:02,000 --> 00:55:04,000
verdad, que puede ser tanto

1134
00:55:04,000 --> 00:55:06,000
pasiones buenas como amor, todo esto

1135
00:55:06,000 --> 00:55:08,000
pero también pasiones un poco más

1136
00:55:08,000 --> 00:55:10,000
irascibles

1137
00:55:10,000 --> 00:55:12,000
de la ira

1138
00:55:12,000 --> 00:55:14,000
en plan negativo, del enfado

1139
00:55:14,000 --> 00:55:16,000
y todo esto, por eso es un personaje

1140
00:55:16,000 --> 00:55:18,000
rojo, ahora hablaremos del tamaño

1141
00:55:18,000 --> 00:55:20,000
que también es interesante, pero bueno en este caso se le muestra

1142
00:55:20,000 --> 00:55:22,000
como un señor así tal

1143
00:55:22,000 --> 00:55:24,000
con su traje de corbata

1144
00:55:24,000 --> 00:55:26,000
un poco como de padre y tal

1145
00:55:26,000 --> 00:55:28,000
porque bueno, es un poco también

1146
00:55:28,000 --> 00:55:30,000
que se tiene que enfadar y en un momento dado

1147
00:55:30,000 --> 00:55:32,000
marcar el orden humano

1148
00:55:32,000 --> 00:55:34,000
aunque sea de una forma un poco agresiva

1149
00:55:34,000 --> 00:55:36,000
luego estaría asco, que asco

1150
00:55:36,000 --> 00:55:38,000
veis que va de verde

1151
00:55:38,000 --> 00:55:40,000
que en inglés es disgust

1152
00:55:40,000 --> 00:55:42,000
que claro, que pasa con este personaje

1153
00:55:42,000 --> 00:55:44,000
que a ver nosotros

1154
00:55:44,000 --> 00:55:46,000
el disgusto lo que hace es que por ejemplo evita

1155
00:55:46,000 --> 00:55:48,000
que te comas algo en mal estado porque

1156
00:55:48,000 --> 00:55:50,000
cuando tú ves algo que está verde pues ya lo rechazas

1157
00:55:50,000 --> 00:55:52,000
lo que pasa es que el verde tiene su doble vertiente

1158
00:55:52,000 --> 00:55:54,000
el verde nos puede remitir a algo sano, saludable

1159
00:55:54,000 --> 00:55:56,000
la lechuga

1160
00:55:56,000 --> 00:55:58,000
todo esto, algo de una vida sana

1161
00:55:58,000 --> 00:56:00,000
pero si el verde

1162
00:56:00,000 --> 00:56:02,000
también depende del tono de verde

1163
00:56:02,000 --> 00:56:04,000
si vemos un verde ya más apagado

1164
00:56:04,000 --> 00:56:06,000
y en una comida que en principio no debería tenerla

1165
00:56:06,000 --> 00:56:08,000
pues nos puede causar rechazo

1166
00:56:08,000 --> 00:56:10,000
y ya pues se representa

1167
00:56:10,000 --> 00:56:12,000
por eso, aparte por supuesto de la pose

1168
00:56:12,000 --> 00:56:14,000
con esta cara pues de

1169
00:56:14,000 --> 00:56:16,000
asco y todo esto

1170
00:56:16,000 --> 00:56:18,000
es bastante interesante

1171
00:56:18,000 --> 00:56:20,000
y luego está el miedo que vemos que es un personaje

1172
00:56:20,000 --> 00:56:22,000
como más delgadito, más tal, siempre está como nervioso

1173
00:56:22,000 --> 00:56:24,000
expectativas de que le pueda

1174
00:56:24,000 --> 00:56:26,000
estar sobresaltado por algo

1175
00:56:26,000 --> 00:56:28,000
veis que enseguida se pone a gritar, se pone tal

1176
00:56:28,000 --> 00:56:30,000
el que sea casi como delgadito

1177
00:56:30,000 --> 00:56:32,000
y con los brazos largos

1178
00:56:32,000 --> 00:56:34,000
le toca cierta fragilidad, pues eso, que siempre está

1179
00:56:34,000 --> 00:56:36,000
al borde un poco de saltar del susto

1180
00:56:36,000 --> 00:56:38,000
todo esto. Tiene el morado

1181
00:56:38,000 --> 00:56:40,000
que el morado también es un

1182
00:56:40,000 --> 00:56:42,000
color muy característico que

1183
00:56:42,000 --> 00:56:44,000
bueno, en

1184
00:56:44,000 --> 00:56:46,000
la narrativa audiovisual se suele

1185
00:56:46,000 --> 00:56:48,000
decir que cuando alguien viste el morado va a morir

1186
00:56:48,000 --> 00:56:50,000
bueno, la cosa se suele

1187
00:56:50,000 --> 00:56:52,000
decir que es un poco así

1188
00:56:52,000 --> 00:56:54,000
pero así que introduce un poco

1189
00:56:54,000 --> 00:56:56,000
como lo misterioso

1190
00:56:56,000 --> 00:56:58,000
el morado tiene que ver con

1191
00:56:58,000 --> 00:57:00,000
el misterio, porque es un color que

1192
00:57:00,000 --> 00:57:02,000
es difícil de conseguir

1193
00:57:02,000 --> 00:57:04,000
en el tinte y todo esto

1194
00:57:04,000 --> 00:57:06,000
entonces bueno, pues todo está en relación

1195
00:57:06,000 --> 00:57:08,000
entonces bueno, veis que cada personaje

1196
00:57:08,000 --> 00:57:10,000
y luego decía lo de los tamaños, porque veis que cada uno tiene un tamaño

1197
00:57:10,000 --> 00:57:12,000
en concreto, pero algunos

1198
00:57:12,000 --> 00:57:14,000
están de más. Bueno, por supuesto, alegría

1199
00:57:14,000 --> 00:57:16,000
pues aparte de que es la más alta

1200
00:57:16,000 --> 00:57:18,000
pero como tiene que ser muy ágil

1201
00:57:18,000 --> 00:57:20,000
y tal, pues bueno, es delgada, es muy

1202
00:57:20,000 --> 00:57:22,000
flexible, todo esto

1203
00:57:22,000 --> 00:57:24,000
digamos

1204
00:57:24,000 --> 00:57:26,000
tristeza, como tiene que tener una personalidad

1205
00:57:26,000 --> 00:57:28,000
más apagada y más de que le cuesta hacer todo

1206
00:57:28,000 --> 00:57:30,000
y todo el mundo

1207
00:57:30,000 --> 00:57:32,000
y todo esto, la ponen entonces así como más bajita

1208
00:57:32,000 --> 00:57:34,000
un poco más gordita

1209
00:57:34,000 --> 00:57:36,000
que bueno, aquí ya entramos un poco

1210
00:57:36,000 --> 00:57:38,000
también dentro del

1211
00:57:38,000 --> 00:57:40,000
ámbito de los clichés, o de si esto es lo más correcto

1212
00:57:40,000 --> 00:57:42,000
pero bueno, yo creo que en conjunto

1213
00:57:42,000 --> 00:57:44,000
sobre todo, creo que ha funcionado muy bien

1214
00:57:44,000 --> 00:57:46,000
y luego tenemos este señor, que a ver

1215
00:57:46,000 --> 00:57:48,000
este personaje, claro

1216
00:57:48,000 --> 00:57:50,000
él se enfada e incluso le salen llamas

1217
00:57:50,000 --> 00:57:52,000
y entonces pues es alguien como

1218
00:57:52,000 --> 00:57:54,000
muy así, se puede considerar violento

1219
00:57:54,000 --> 00:57:56,000
entre comillas, pero bueno, él se enfada por un motivo

1220
00:57:56,000 --> 00:57:58,000
y muestra el enfado, pero claro

1221
00:57:58,000 --> 00:58:00,000
es un señor muy pequeñito, entonces que

1222
00:58:00,000 --> 00:58:02,000
pasa, que aquí se juega

1223
00:58:02,000 --> 00:58:04,000
mucho con el contraste, claro, si este personaje

1224
00:58:04,000 --> 00:58:06,000
fuera muy grande y fuera más grande que todos

1225
00:58:06,000 --> 00:58:08,000
y luego encima se enfada y echa llamas

1226
00:58:08,000 --> 00:58:10,000
y tal, se podría considerar demasiado agresivo

1227
00:58:10,000 --> 00:58:12,000
para el público primero que lo ha dirigido

1228
00:58:12,000 --> 00:58:14,000
y nosotros también lo

1229
00:58:14,000 --> 00:58:16,000
interpretaríamos o lo recibiríamos como un personaje demasiado

1230
00:58:16,000 --> 00:58:18,000
agresivo, demasiado intimidante

1231
00:58:18,000 --> 00:58:20,000
o incluso algún abusón, porque a ver

1232
00:58:20,000 --> 00:58:22,000
una gente tan grande y encima se enfada y encima echa fuego

1233
00:58:22,000 --> 00:58:24,000
que ya podrá, ¿no?

1234
00:58:24,000 --> 00:58:26,000
Pero aquí se juega con el contraste, entonces al revés

1235
00:58:26,000 --> 00:58:28,000
esto digamos que es la gracia, o sea la gracia no es que

1236
00:58:28,000 --> 00:58:30,000
sea bajito, porque no se trata de

1237
00:58:30,000 --> 00:58:32,000
rimos de los señores bajitos, sino que ese contraste

1238
00:58:32,000 --> 00:58:34,000
entre ver a alguien que parece, además

1239
00:58:34,000 --> 00:58:36,000
cuando está calmado en principio parece muy razonable

1240
00:58:36,000 --> 00:58:38,000
parece muy normal, pero de repente empieza a ser

1241
00:58:38,000 --> 00:58:40,000
más genio, se empieza a caldear y se le empieza

1242
00:58:40,000 --> 00:58:42,000
a iluminar la cabeza hasta que ya estalla en llamas

1243
00:58:42,000 --> 00:58:44,000
bueno, pues es un poco ahí el contraste

1244
00:58:44,000 --> 00:58:46,000
y la gracia de todos

1245
00:58:46,000 --> 00:58:48,000
y eso, bueno, y disgasto

1246
00:58:48,000 --> 00:58:50,000
y miedo pues un poco igual

1247
00:58:50,000 --> 00:58:52,000
bueno, su personera también

1248
00:58:52,000 --> 00:58:54,000
bueno, ya suelto con las poses de las manos

1249
00:58:54,000 --> 00:58:56,000
y todo lo que os he dicho ahora

1250
00:58:56,000 --> 00:58:58,000
y todos ellos se complementan muy bien, porque entonces

1251
00:58:58,000 --> 00:59:00,000
cada uno pues, digamos, cumple su objetivo

1252
00:59:00,000 --> 00:59:02,000
dentro de su ámbito, digamos

1253
00:59:02,000 --> 00:59:04,000
y funcionan muy bien juntos, entonces

1254
00:59:04,000 --> 00:59:06,000
ninguno se queda como

1255
00:59:06,000 --> 00:59:08,000
despegado, ¿no? Luego se interesa

1256
00:59:08,000 --> 00:59:10,000
la película, yo la vi hace poco porque como vine a la segunda parte

1257
00:59:10,000 --> 00:59:12,000
y como quería revisar algunas cosas por esto

1258
00:59:12,000 --> 00:59:14,000
y funciona muy bien

1259
00:59:14,000 --> 00:59:16,000
y sobre todo porque luego hay mucho contraste entre los personajes

1260
00:59:16,000 --> 00:59:18,000
porque, bueno, tristeza

1261
00:59:18,000 --> 00:59:20,000
generará también alegría

1262
00:59:20,000 --> 00:59:22,000
alegría llorará y también

1263
00:59:22,000 --> 00:59:24,000
entrará un momento de desesperación, ¿verdad?

1264
00:59:24,000 --> 00:59:26,000
y cosas así, bueno, luego al final

1265
00:59:26,000 --> 00:59:28,000
todos juegan como en equipo, ¿no? Entonces, bueno

1266
00:59:28,000 --> 00:59:30,000
pues es muy interesante

1267
00:59:30,000 --> 00:59:32,000
ver esta película y si no la habéis visto, bueno, yo supongo

1268
00:59:32,000 --> 00:59:34,000
que sí, pero bueno, si no la habéis visto

1269
00:59:34,000 --> 00:59:36,000
echadle un vistazo ahora que ya viene la segunda parte

1270
00:59:36,000 --> 00:59:38,000
y demás. Luego ya la chica

1271
00:59:38,000 --> 00:59:40,000
como, bueno, estas son las emociones de la

1272
00:59:40,000 --> 00:59:42,000
hija, de la... bueno, que todos tenemos

1273
00:59:42,000 --> 00:59:44,000
al final los mismos personajes

1274
00:59:44,000 --> 00:59:46,000
pero mutados, ¿no? De según cada uno

1275
00:59:46,000 --> 00:59:48,000
pero digamos que es una chica

1276
00:59:48,000 --> 00:59:50,000
que está adolescente

1277
00:59:50,000 --> 00:59:52,000
y ahora ya llega a la

1278
00:59:52,000 --> 00:59:54,000
adolescencia y entonces

1279
00:59:54,000 --> 00:59:56,000
tiene estos personajes que son ansiedad, que es uno que conocemos

1280
00:59:56,000 --> 00:59:58,000
y el resto no me acuerdo quiénes eran, pero bueno

1281
00:59:58,000 --> 01:00:00,000
creo que todavía no se los ha visto, yo por lo menos no lo he visto

1282
01:00:00,000 --> 01:00:02,000
la única que sale en el tráiler, bueno, en el

1283
01:00:02,000 --> 01:00:04,000
teaser es ella, ¿no?

1284
01:00:04,000 --> 01:00:06,000
que igualmente también es un personaje que muestra un poco también este

1285
01:00:06,000 --> 01:00:08,000
estado un poco de ansiedad, de estar al borde

1286
01:00:08,000 --> 01:00:10,000
de saltar o de desesperarse un poco

1287
01:00:10,000 --> 01:00:12,000
con el miedo porque parece un personaje frágil

1288
01:00:12,000 --> 01:00:14,000
un poco casi desquiciado, ¿no?

1289
01:00:14,000 --> 01:00:16,000
Bueno, es un poco así que, bueno, a ver

1290
01:00:16,000 --> 01:00:18,000
se juega aquí mucho con los estereotipos, ¿no?

1291
01:00:18,000 --> 01:00:20,000
pero bueno, es verdad que dentro de que los utiliza

1292
01:00:20,000 --> 01:00:22,000
y juega con ellos y los aplica

1293
01:00:22,000 --> 01:00:24,000
luego también los intenta subvertir, por lo que digo

1294
01:00:24,000 --> 01:00:26,000
que hay momentos en que venimos a

1295
01:00:26,000 --> 01:00:28,000
alegría y llorar y tal

1296
01:00:28,000 --> 01:00:30,000
y luego también

1297
01:00:30,000 --> 01:00:32,000
bueno, habla mucho de las emociones

1298
01:00:32,000 --> 01:00:34,000
y se ve como un mismo

1299
01:00:34,000 --> 01:00:36,000
momento puede pasar de alegre a triste

1300
01:00:36,000 --> 01:00:38,000
o de triste a alegre o que la tristeza también

1301
01:00:38,000 --> 01:00:40,000
cada, digamos, emoción tiene su función, ¿no?

1302
01:00:40,000 --> 01:00:42,000
Si hablábamos de que

1303
01:00:42,000 --> 01:00:44,000
nos sentís asco

1304
01:00:44,000 --> 01:00:46,000
pues evita que nos comamos algo en mal estado

1305
01:00:46,000 --> 01:00:48,000
pues

1306
01:00:48,000 --> 01:00:50,000
igual la tristeza a veces también nos

1307
01:00:50,000 --> 01:00:52,000
hace avanzar, ¿no? porque tal

1308
01:00:52,000 --> 01:00:54,000
bueno, muy interesante, bueno, el charla

1309
01:00:54,000 --> 01:00:56,000
en esta sala de películas, oh, si la visteis en su estreno

1310
01:00:56,000 --> 01:00:58,000
envidia,

1311
01:00:58,000 --> 01:01:00,000
vergüenza, ansiedad y aburrimiento

1312
01:01:00,000 --> 01:01:02,000
bueno, pues muy

1313
01:01:02,000 --> 01:01:04,000
sí, emociones

1314
01:01:04,000 --> 01:01:06,000
muy adecuadas, ¿no? pero no adolescente

1315
01:01:06,000 --> 01:01:08,000
bueno, pues sí, pues no, pues es interesante

1316
01:01:08,000 --> 01:01:10,000
bueno, yo evidentemente la veré, yo, bueno, creo que

1317
01:01:10,000 --> 01:01:12,000
a mí de las últimas que he visto, Pixar es de las que

1318
01:01:12,000 --> 01:01:14,000
más me ha gustado, luego

1319
01:01:14,000 --> 01:01:16,000
no sé, algunas creo que ya

1320
01:01:16,000 --> 01:01:18,000
se han repetido, habla la que han hecho de los elementos

1321
01:01:18,000 --> 01:01:20,000
la última, que además muchos

1322
01:01:20,000 --> 01:01:22,000
vosotros no, pero los de segundo que tienen que

1323
01:01:22,000 --> 01:01:24,000
comentar película la han citado mucho

1324
01:01:24,000 --> 01:01:26,000
creo que juega también un poco con esto, con diferentes elementos

1325
01:01:26,000 --> 01:01:28,000
pero bueno, no la sé yo también, es que está

1326
01:01:28,000 --> 01:01:30,000
bueno, además de historia y tal, pues está muy graciosa

1327
01:01:30,000 --> 01:01:32,000
pues nada, conoceremos a todos estos, ya

1328
01:01:32,000 --> 01:01:34,000
a todos los que están aquí, ya la segunda parte y nos dará más

1329
01:01:34,000 --> 01:01:36,000
información, pero bueno, es muy interesante

1330
01:01:36,000 --> 01:01:38,000
analizarlo y demás, y esto pasa con todos los personajes

1331
01:01:38,000 --> 01:01:40,000
¿de acuerdo? y el uso del color es muy importante

1332
01:01:40,000 --> 01:01:42,000
por ejemplo, también si nos vamos a

1333
01:01:42,000 --> 01:01:44,000
Superman, mirad, el contraste

1334
01:01:44,000 --> 01:01:46,000
entre azul y rojo funciona muy bien, entonces los personajes

1335
01:01:46,000 --> 01:01:48,000
que tienen, que son de acción

1336
01:01:48,000 --> 01:01:50,000
que tienen que moverse mucho, que tienen que saltar

1337
01:01:50,000 --> 01:01:52,000
suelen utilizar mucho este

1338
01:01:52,000 --> 01:01:54,000
azul y rojo, lo tenemos en Superman

1339
01:01:54,000 --> 01:01:56,000
lo tenemos en Spiderman, ¿verdad?

1340
01:01:56,000 --> 01:01:58,000
también en azul y rojo

1341
01:01:58,000 --> 01:02:00,000
y lo tenemos también en Mario Bros, por supuesto

1342
01:02:00,000 --> 01:02:02,000
entonces

1343
01:02:02,000 --> 01:02:04,000
y Mario pues también tiene azul y rojo, que tiene que estar

1344
01:02:04,000 --> 01:02:06,000
todo el rato saltando y todo esto, ¿vale?

1345
01:02:06,000 --> 01:02:08,000
entonces, bueno, pues son unas excepciones

1346
01:02:08,000 --> 01:02:10,000
que hay que ir jugando con ellas y hay que ir viendo

1347
01:02:10,000 --> 01:02:12,000
esto no quiere decir que todos los superhéroes tengan que tener

1348
01:02:12,000 --> 01:02:14,000
azul y rojo, o todo héroe de acción

1349
01:02:14,000 --> 01:02:16,000
hay algunos que incluso pueden tener otros colores que aparentemente

1350
01:02:16,000 --> 01:02:18,000
no se esperan, ¿no? o un mismo

1351
01:02:18,000 --> 01:02:20,000
personaje en una historia puede cambiar de traje

1352
01:02:20,000 --> 01:02:22,000
por lo que sea, ¿no? que a veces son

1353
01:02:22,000 --> 01:02:24,000
por intentar darle un aire nuevo o tal

1354
01:02:24,000 --> 01:02:26,000
pues se intenta jugar, ¿no? pero bueno

1355
01:02:26,000 --> 01:02:28,000
si tiene su color característico, lo normal es que lo mantenga

1356
01:02:28,000 --> 01:02:30,000
luego ya si en algún momento se

1357
01:02:30,000 --> 01:02:32,000
muta, como por ejemplo le ocurre a Mario

1358
01:02:32,000 --> 01:02:34,000
y se le pone otro tipo de vestimenta

1359
01:02:34,000 --> 01:02:36,000
bueno, es algo transitorio, ¿no? no es

1360
01:02:36,000 --> 01:02:38,000
en sí el personaje

1361
01:02:38,000 --> 01:02:40,000
porque esto también se convierte en un símbolo de marca

1362
01:02:40,000 --> 01:02:42,000
que ahora es lo siguiente que vamos a ver, ¿vale?

1363
01:02:42,000 --> 01:02:44,000
entonces todos reconocemos también al personaje y es solamente por los colores

1364
01:02:44,000 --> 01:02:46,000
¿vale? entonces también

1365
01:02:46,000 --> 01:02:48,000
no solo por los colores, por otros elementos como la gorra

1366
01:02:48,000 --> 01:02:50,000
los guantes, ¿no? aunque lo veas de espaldas

1367
01:02:50,000 --> 01:02:52,000
ya sabes que estás ante Mario

1368
01:02:52,000 --> 01:02:54,000
o ante Super Mario y ves la capa, todo esto

1369
01:02:54,000 --> 01:02:56,000
pero siempre es interesante

1370
01:02:56,000 --> 01:02:58,000
pues eso, jugar con el color

1371
01:02:58,000 --> 01:03:00,000
como color, ya os dije que

1372
01:03:00,000 --> 01:03:02,000
que estaba el libro de Bajé de Lefto

1373
01:03:02,000 --> 01:03:04,000
básico, así que si lo queréis tener para

1374
01:03:04,000 --> 01:03:06,000
como lo habíamos visto el de animación

1375
01:03:06,000 --> 01:03:08,000
y demás, pues este es uno de los interesantes

1376
01:03:08,000 --> 01:03:10,000
de la editorial de Gustavo Gili

1377
01:03:10,000 --> 01:03:12,000
la misma que la de la síntesis de la imagen

1378
01:03:12,000 --> 01:03:14,000
esta está muy bien, ¿vale?

1379
01:03:14,000 --> 01:03:16,000
entonces, bueno, pues eso, echadle un vistazo

1380
01:03:16,000 --> 01:03:18,000
y entonces, bueno, pues eso

1381
01:03:18,000 --> 01:03:20,000
entonces os decía que el color que es

1382
01:03:20,000 --> 01:03:22,000
muy importante lo de tal, también

1383
01:03:22,000 --> 01:03:24,000
bueno, y sobre todo eso, jugar con los

1384
01:03:24,000 --> 01:03:26,000
contrastes, ¿no?

1385
01:03:26,000 --> 01:03:28,000
de un claro con uno oscuro

1386
01:03:28,000 --> 01:03:30,000
de un color frío con uno cálido

1387
01:03:30,000 --> 01:03:32,000
de un color puro, neutro

1388
01:03:32,000 --> 01:03:34,000
con otras mezclas, en fin, pues

1389
01:03:34,000 --> 01:03:36,000
siempre, pues cuando, normalmente

1390
01:03:36,000 --> 01:03:38,000
en una película de animación se hace lo que es

1391
01:03:38,000 --> 01:03:40,000
el atlas del color, ¿verdad?

1392
01:03:40,000 --> 01:03:42,000
que vamos a mostrarlo aquí

1393
01:03:42,000 --> 01:03:44,000
Pixar, si cogéis cualquier libro

1394
01:03:44,000 --> 01:03:46,000
de estos de

1395
01:03:46,000 --> 01:03:48,000
del arte de, siempre aparecerá el estudio de color

1396
01:03:48,000 --> 01:03:50,000
sobre todo los de Pixar, Pixar Atlas Color

1397
01:03:52,000 --> 01:03:54,000
que tiene un libro más

1398
01:03:54,000 --> 01:03:56,000
dedicado exclusivamente a eso, mira

1399
01:03:56,000 --> 01:03:58,000
cuando se hace un estudio de la película, claro, se hace

1400
01:03:58,000 --> 01:04:00,000
un análisis de la película y se hace un análisis

1401
01:04:00,000 --> 01:04:02,000
de la película durante toda la película como va

1402
01:04:02,000 --> 01:04:04,000
a evolucionar el color

1403
01:04:04,000 --> 01:04:06,000
Pixar estudio de color

1404
01:04:08,000 --> 01:04:10,000
porque el color va variando a lo largo

1405
01:04:10,000 --> 01:04:12,000
de la narración, ¿de acuerdo?

1406
01:04:12,000 --> 01:04:14,000
y puede ser algo así, bueno

1407
01:04:14,000 --> 01:04:16,000
algo así y tal, bueno

1408
01:04:16,000 --> 01:04:18,000
puede ser, claro, dependiendo de donde esté

1409
01:04:18,000 --> 01:04:20,000
el personaje y de donde está, pues

1410
01:04:20,000 --> 01:04:22,000
veremos que los colores pueden ir cambiando, ¿vale?

1411
01:04:22,000 --> 01:04:24,000
entonces podemos pasar desde unos más azules hasta unos

1412
01:04:24,000 --> 01:04:26,000
más anaranjados, más morados, etc

1413
01:04:26,000 --> 01:04:28,000
pero también esto a veces ocurre con la psicología

1414
01:04:28,000 --> 01:04:30,000
del color, entonces esto se hace mucho

1415
01:04:30,000 --> 01:04:32,000
todos estos son concept arts, o sea

1416
01:04:32,000 --> 01:04:34,000
no son animación de la película porque lógicamente no se tienen

1417
01:04:34,000 --> 01:04:36,000
pero es para ver un poco el tono de color que se tiene

1418
01:04:36,000 --> 01:04:38,000
entonces dependiendo de la zona donde esté

1419
01:04:38,000 --> 01:04:40,000
o del momento de la narración donde esté, pues

1420
01:04:40,000 --> 01:04:42,000
queremos que tengan una tonalidad

1421
01:04:42,000 --> 01:04:44,000
o tal, ¿vale? a veces esto también

1422
01:04:44,000 --> 01:04:46,000
muestra el desarrollo emocional de los

1423
01:04:46,000 --> 01:04:48,000
personajes, normalmente la película puede

1424
01:04:48,000 --> 01:04:50,000
terminar con, empezar con tonos más

1425
01:04:50,000 --> 01:04:52,000
más oscuros o más

1426
01:04:52,000 --> 01:04:54,000
sí, más oscuros y más

1427
01:04:54,000 --> 01:04:56,000
apagados, por ejemplo

1428
01:04:56,000 --> 01:04:58,000
y luego según el personaje, pues va viviendo sus aventuras

1429
01:04:58,000 --> 01:05:00,000
va creciendo a nivel personal y luego

1430
01:05:00,000 --> 01:05:02,000
al final, pues, termina la cosa bien

1431
01:05:02,000 --> 01:05:04,000
tenemos un final feliz, se suele terminar

1432
01:05:04,000 --> 01:05:06,000
con colores más brillantes, ¿vale?

1433
01:05:06,000 --> 01:05:08,000
por ejemplo, aquí que tenemos buscando Nemo

1434
01:05:08,000 --> 01:05:10,000
bueno, cuando están por supuesto de viaje

1435
01:05:10,000 --> 01:05:12,000
que no han encontrado a Nemo, pues

1436
01:05:12,000 --> 01:05:14,000
tenemos zonas más oscuras, luego cuando ve

1437
01:05:14,000 --> 01:05:16,000
las tortugas y se acercan a la superficie

1438
01:05:16,000 --> 01:05:18,000
pues puede haber más iluminación, pero

1439
01:05:18,000 --> 01:05:20,000
¿veis qué? si os acordáis del final, pues el final

1440
01:05:20,000 --> 01:05:22,000
como ya están todos otra vez en

1441
01:05:22,000 --> 01:05:24,000
su hábitat y tal, pues

1442
01:05:24,000 --> 01:05:26,000
todo más colorido, mucho más tal, bueno

1443
01:05:26,000 --> 01:05:28,000
esto es muy importante y esto siempre lo hacen todos

1444
01:05:28,000 --> 01:05:30,000
los, siempre en cualquier libro de

1445
01:05:30,000 --> 01:05:32,000
Pixar vais a ver este estudio

1446
01:05:32,000 --> 01:05:34,000
de color a lo largo de toda la película

1447
01:05:34,000 --> 01:05:36,000
¿vale? no solo se hace el estudio de color del personaje

1448
01:05:36,000 --> 01:05:38,000
en sí y del entorno para una escena

1449
01:05:38,000 --> 01:05:40,000
sino que luego también cómo va a quedar en conjunto

1450
01:05:40,000 --> 01:05:42,000
en la película, porque también tiene que tener una cierta coherencia

1451
01:05:42,000 --> 01:05:44,000
no es que, como vemos aquí, todo

1452
01:05:44,000 --> 01:05:46,000
tenga que tener el mismo tono y la misma tonalidad porque

1453
01:05:46,000 --> 01:05:48,000
dependiendo de la escena puede ser más sombría

1454
01:05:48,000 --> 01:05:50,000
o menos, pero lo importante es que sí

1455
01:05:50,000 --> 01:05:52,000
de repente, yo que sé, estemos en un entorno

1456
01:05:52,000 --> 01:05:54,000
marino de repente y ahora todo sea amarillo

1457
01:05:54,000 --> 01:05:56,000
pues porque es amarillo, o es que estamos

1458
01:05:56,000 --> 01:05:58,000
al lado pleno del sol o

1459
01:05:58,000 --> 01:06:00,000
hay que justificarlo y hay que darle un

1460
01:06:00,000 --> 01:06:02,000
cierto tono para que todo tenga más tal

1461
01:06:02,000 --> 01:06:04,000
entonces normalmente se suele hacer esta especie de atlas

1462
01:06:04,000 --> 01:06:06,000
que a veces se pone toda la película así con este tipo de viñetas

1463
01:06:06,000 --> 01:06:08,000
y se va viendo cuál ha sido la evolución del color

1464
01:06:08,000 --> 01:06:10,000
y siempre se utiliza como

1465
01:06:10,000 --> 01:06:12,000
un modo narrativo también, como ir viendo

1466
01:06:12,000 --> 01:06:14,000
que va contando cada cosa de tal

1467
01:06:14,000 --> 01:06:16,000
es muy interesante y luego Pixar tiene su propio libro

1468
01:06:16,000 --> 01:06:18,000
y tal, aunque si compráis cualquier libro

1469
01:06:18,000 --> 01:06:20,000
o tienes cualquier libro de ellos

1470
01:06:20,000 --> 01:06:22,000
veréis que lo habla de esto

1471
01:06:22,000 --> 01:06:24,000
estos no entero lo tienen en los libros

1472
01:06:24,000 --> 01:06:26,000
porque en los making of y tal

1473
01:06:26,000 --> 01:06:28,000
a lo mejor en un making of lo ponen

1474
01:06:28,000 --> 01:06:30,000
o lo tal, pero

1475
01:06:30,000 --> 01:06:32,000
en los libros está muy bien verlos

1476
01:06:32,000 --> 01:06:34,000
que es una visión general y además que reconoces la película

1477
01:06:34,000 --> 01:06:36,000
y cada escena en concreto solamente por el color

1478
01:06:36,000 --> 01:06:38,000
por el tratamiento del color, a lo mejor sin fijarte

1479
01:06:38,000 --> 01:06:40,000
muy bien en lo que está pasando pero ya

1480
01:06:40,000 --> 01:06:42,000
ves claramente lo que es cada

1481
01:06:42,000 --> 01:06:44,000
escena, entonces bueno, es interesante

1482
01:06:44,000 --> 01:06:46,000
también hacer eso

1483
01:06:46,000 --> 01:06:48,000
la expresividad del color siempre es importante

1484
01:06:48,000 --> 01:06:50,000
entonces

1485
01:06:50,000 --> 01:06:52,000
hay que buscar la armonía de colores

1486
01:06:52,000 --> 01:06:54,000
ya sabéis que el círculo cromático

1487
01:06:54,000 --> 01:06:56,000
que es este el círculo que

1488
01:06:56,000 --> 01:06:58,000
normalmente se pone así

1489
01:06:58,000 --> 01:07:00,000
yo no lo hago dibujar pero

1490
01:07:00,000 --> 01:07:02,000
es como se establecen los colores

1491
01:07:02,000 --> 01:07:04,000
el círculo cromático

1492
01:07:04,000 --> 01:07:06,000
normalmente el círculo cromático

1493
01:07:06,000 --> 01:07:08,000
tiene una serie de

1494
01:07:08,000 --> 01:07:10,000
los colores están situados de una forma que

1495
01:07:10,000 --> 01:07:12,000
digamos que la armonía de colores

1496
01:07:12,000 --> 01:07:14,000
es coger un color y luego los que están un poco alrededor

1497
01:07:14,000 --> 01:07:16,000
pues tienes unos colores más

1498
01:07:16,000 --> 01:07:18,000
armónicos, cuanto más alejado esté del

1499
01:07:18,000 --> 01:07:20,000
color que has cogido pues digamos que vas

1500
01:07:20,000 --> 01:07:22,000
introduciendo más contraste hasta el que está justo

1501
01:07:22,000 --> 01:07:24,000
enfrente que es el que más contraste tiene

1502
01:07:24,000 --> 01:07:26,000
por eso os decía que Alegría

1503
01:07:26,000 --> 01:07:28,000
es amarilla

1504
01:07:28,000 --> 01:07:30,000
o sea tiene este amarillo

1505
01:07:30,000 --> 01:07:32,000
y luego se me han golpeado los azules que están

1506
01:07:32,000 --> 01:07:34,000
en otro extremo entonces aquí ya

1507
01:07:34,000 --> 01:07:36,000
hay mucho contraste de acuerdo entonces

1508
01:07:36,000 --> 01:07:38,000
bueno pues

1509
01:07:38,000 --> 01:07:40,000
pues

1510
01:07:40,000 --> 01:07:42,000
puede estar bien pero eso

1511
01:07:42,000 --> 01:07:44,000
y luego se me han golpeado los rojos

1512
01:07:44,000 --> 01:07:46,000
los rojos ya se alejan un poco más del azul

1513
01:07:46,000 --> 01:07:48,000
no están exactamente opuestos

1514
01:07:48,000 --> 01:07:50,000
pero bueno es una mezcla que da mucho dinamismo

1515
01:07:50,000 --> 01:07:52,000
cuanto más

1516
01:07:52,000 --> 01:07:54,000
alejados nos alejamos

1517
01:07:54,000 --> 01:07:56,000
más dinamismo y más

1518
01:07:56,000 --> 01:07:58,000
contraste hay entre los colores

1519
01:07:58,000 --> 01:08:00,000
mientras que si estamos más en la zona cerca

1520
01:08:00,000 --> 01:08:02,000
digamos en una zona de confort pues son más armónicos

1521
01:08:02,000 --> 01:08:04,000
entonces si no quieres introducir demasiadas estridencias

1522
01:08:04,000 --> 01:08:06,000
porque quieres introducir un entorno

1523
01:08:06,000 --> 01:08:08,000
pues suave que sea

1524
01:08:08,000 --> 01:08:10,000
pues eso

1525
01:08:10,000 --> 01:08:12,000
que no introduzca

1526
01:08:12,000 --> 01:08:14,000
demasiada angustia

1527
01:08:14,000 --> 01:08:16,000
ni

1528
01:08:16,000 --> 01:08:18,000
digamos

1529
01:08:18,000 --> 01:08:20,000
ni el dinamismo digamos pues tendría que ser

1530
01:08:20,000 --> 01:08:22,000
un tono armónico entonces por ejemplo

1531
01:08:22,000 --> 01:08:24,000
bueno todo esto en tema de decoración claro se lleva reja tabla

1532
01:08:24,000 --> 01:08:26,000
porque si quieres tener un entorno pues más relajante

1533
01:08:26,000 --> 01:08:28,000
se dice que los amarillos pues relajan bastante

1534
01:08:28,000 --> 01:08:30,000
ayudan a dormir entonces aunque viene por un dormitorio

1535
01:08:30,000 --> 01:08:32,000
pues son estos tonos

1536
01:08:32,000 --> 01:08:34,000
mientras que los rojos lógicamente nos alteran más

1537
01:08:34,000 --> 01:08:36,000
porque es un talto

1538
01:08:36,000 --> 01:08:38,000
entonces el rojo quizás no es muy buena idea

1539
01:08:38,000 --> 01:08:40,000
pero bueno

1540
01:08:40,000 --> 01:08:42,000
siempre es interesante

1541
01:08:42,000 --> 01:08:44,000
jugar con los colores porque nos da mucha información

1542
01:08:44,000 --> 01:08:46,000
y nos da mucho juego

1543
01:08:46,000 --> 01:08:48,000
luego ya cada uno está entre sus manías

1544
01:08:48,000 --> 01:08:50,000
y si quieres todo azul pues bueno

1545
01:08:50,000 --> 01:08:52,000
todo azul pero que sepamos un poco de eso

1546
01:08:52,000 --> 01:08:54,000
bueno leemos un poco esto

1547
01:08:54,000 --> 01:08:56,000
y mirarlo porque es interesante

1548
01:08:56,000 --> 01:08:58,000
y bueno a la hora luego de diseñar

1549
01:08:58,000 --> 01:09:00,000
vuestros personajes pues también tienes que ver

1550
01:09:00,000 --> 01:09:02,000
a ver que le vais a poner que podéis utilizar

1551
01:09:02,000 --> 01:09:04,000
referencias para ver que ha funcionado

1552
01:09:04,000 --> 01:09:06,000
cuando lo haces con un personaje superhéroe

1553
01:09:06,000 --> 01:09:08,000
pues tendréis que ver que colores

1554
01:09:08,000 --> 01:09:10,000
se han utilizado más o menos

1555
01:09:10,000 --> 01:09:12,000
ya digo que puede haber un superhéroe con colores de todo tipo

1556
01:09:12,000 --> 01:09:14,000
pero bueno si se repite uno mucho pues os podéis ayudar

1557
01:09:14,000 --> 01:09:16,000
os podéis inspirar

1558
01:09:16,000 --> 01:09:18,000
pero bueno ya digo que no quiere decir

1559
01:09:18,000 --> 01:09:20,000
que todos los héroes de acción tengan que ser azul y rojo

1560
01:09:20,000 --> 01:09:22,000
los colores básicos

1561
01:09:22,000 --> 01:09:24,000
tenemos linterna verde y otros que van con otros tonos

1562
01:09:24,000 --> 01:09:26,000
pero bueno en principio

1563
01:09:26,000 --> 01:09:28,000
eso

1564
01:09:28,000 --> 01:09:30,000
bien eso en cuanto a personajes

1565
01:09:30,000 --> 01:09:32,000
lo que se ha caracterizado, la construcción de los personajes

1566
01:09:32,000 --> 01:09:34,000
los colores lo que haríamos sería

1567
01:09:34,000 --> 01:09:36,000
ponerlo en la vestimenta

1568
01:09:36,000 --> 01:09:38,000
y todo justificado

1569
01:09:38,000 --> 01:09:40,000
y que cuadren los colores

1570
01:09:40,000 --> 01:09:42,000
también tenemos que ver con el entorno

1571
01:09:42,000 --> 01:09:44,000
si el personaje se va a mover en la selva

1572
01:09:44,000 --> 01:09:46,000
y le ponemos a él todo de verde

1573
01:09:46,000 --> 01:09:48,000
pues habrá que jugar a ver

1574
01:09:48,000 --> 01:09:50,000
con qué tipo de verde le vamos a poner

1575
01:09:50,000 --> 01:09:52,000
o cambiamos el tono

1576
01:09:52,000 --> 01:09:54,000
o lo mezclamos con otro color

1577
01:09:54,000 --> 01:09:56,000
para que sea un poco de camuflaje

1578
01:09:56,000 --> 01:09:58,000
porque si no perdemos mucha fuerza del personaje

1579
01:09:58,000 --> 01:10:00,000
si va entre los armatoriales

1580
01:10:00,000 --> 01:10:02,000
todo eso hay que tenerlo en cuenta

1581
01:10:02,000 --> 01:10:04,000
bien y luego ya pues

1582
01:10:04,000 --> 01:10:06,000
empezamos un poco con la definición de marca

1583
01:10:06,000 --> 01:10:08,000
que es lo que decíamos antes

1584
01:10:08,000 --> 01:10:10,000
es muy importante considerar que

1585
01:10:10,000 --> 01:10:12,000
ya digo que hoy estamos de actualidad

1586
01:10:12,000 --> 01:10:14,000
porque los personajes clásicos

1587
01:10:14,000 --> 01:10:16,000
empiezan a perder sus derechos

1588
01:10:16,000 --> 01:10:18,000
no del todo, pero bueno

1589
01:10:18,000 --> 01:10:20,000
sí que sus versiones primitivas

1590
01:10:20,000 --> 01:10:22,000
se pierden, no recuerdo ahora mismo cuáles eran los años

1591
01:10:22,000 --> 01:10:24,000
sé que Disney además

1592
01:10:24,000 --> 01:10:26,000
fue uno de los que promovió el que duraran más

1593
01:10:26,000 --> 01:10:28,000
los derechos de autor

1594
01:10:28,000 --> 01:10:30,000
a los 35 años se los puso a los 90

1595
01:10:30,000 --> 01:10:32,000
o a los 60 años se los puso a los 90

1596
01:10:32,000 --> 01:10:34,000
el caso es que Mickey se ha caducado

1597
01:10:34,000 --> 01:10:36,000
eso sí, en Estados Unidos

1598
01:10:36,000 --> 01:10:38,000
aquí en Europa todavía le quedan unos años

1599
01:10:38,000 --> 01:10:40,000
porque luego se registra más tarde

1600
01:10:40,000 --> 01:10:42,000
cada zona tiene su propia normativa

1601
01:10:42,000 --> 01:10:44,000
pero bueno, es importante crear una imagen de marca

1602
01:10:44,000 --> 01:10:46,000
eso se consigue a través del personaje

1603
01:10:46,000 --> 01:10:48,000
de la forma, de su forma

1604
01:10:48,000 --> 01:10:50,000
reconocemos a Mickey con sus orejas

1605
01:10:50,000 --> 01:10:52,000
sin tener que dibujarle ni siquiera el cuerpo entero

1606
01:10:52,000 --> 01:10:54,000
si vemos a un ratón

1607
01:10:54,000 --> 01:10:56,000
y encontraríamos con el calzón rojo

1608
01:10:56,000 --> 01:10:58,000
con sus colores y todo esto

1609
01:10:58,000 --> 01:11:00,000
entonces ya conocemos

1610
01:11:00,000 --> 01:11:02,000
todo el caso de Star Wars

1611
01:11:02,000 --> 01:11:04,000
que fue uno de los películas modernos

1612
01:11:04,000 --> 01:11:06,000
el merchandising siempre ha existido

1613
01:11:06,000 --> 01:11:08,000
pero en principio era algo como marginal

1614
01:11:08,000 --> 01:11:10,000
siempre ha habido muñequitos de

1615
01:11:10,000 --> 01:11:12,000
películas incluso de ciencia ficción

1616
01:11:12,000 --> 01:11:14,000
de los años 50 y 60

1617
01:11:14,000 --> 01:11:16,000
pero siempre era algo marginal

1618
01:11:16,000 --> 01:11:18,000
de hecho cuando ya se vio la historia

1619
01:11:18,000 --> 01:11:20,000
ya la cuento

1620
01:11:20,000 --> 01:11:22,000
que cuando se hizo Star Wars

1621
01:11:22,000 --> 01:11:24,000
se pensaba que la película podía fracasar

1622
01:11:24,000 --> 01:11:26,000
con personajes muy raros

1623
01:11:26,000 --> 01:11:28,000
que en su momento nadie confiaba mucho en ella

1624
01:11:30,000 --> 01:11:32,000
pero George Lucas sí

1625
01:11:32,000 --> 01:11:34,000
aceptó y dijo vale pues no me pagáis tanto

1626
01:11:34,000 --> 01:11:36,000
yo renuncio a ese sueldo me parece

1627
01:11:36,000 --> 01:11:38,000
o a gran parte de él

1628
01:11:38,000 --> 01:11:40,000
porque él ya había hecho una película

1629
01:11:40,000 --> 01:11:42,000
ya famosa

1630
01:11:42,000 --> 01:11:44,000
pero me dice

1631
01:11:44,000 --> 01:11:46,000
los hechos del merchandising

1632
01:11:46,000 --> 01:11:48,000
y claro pues ahí se hizo historia

1633
01:11:48,000 --> 01:11:50,000
porque evidentemente fue un boom

1634
01:11:50,000 --> 01:11:52,000
todo el mundo quería

1635
01:11:52,000 --> 01:11:54,000
un muñequito de Star Wars

1636
01:11:54,000 --> 01:11:56,000
y a partir de ahí en la era moderna

1637
01:11:56,000 --> 01:11:58,000
es algo que se tiene que cuidar mucho

1638
01:11:58,000 --> 01:12:00,000
hay franquicias que venden más que otras

1639
01:12:00,000 --> 01:12:02,000
pero más en Harry Potter

1640
01:12:02,000 --> 01:12:04,000
con todas sus varitas

1641
01:12:04,000 --> 01:12:06,000
pero bueno eso

1642
01:12:06,000 --> 01:12:08,000
entonces es muy importante

1643
01:12:08,000 --> 01:12:10,000
todo esto determina

1644
01:12:10,000 --> 01:12:12,000
que tenemos una marca

1645
01:12:12,000 --> 01:12:14,000
hace referencia a unos personajes

1646
01:12:14,000 --> 01:12:16,000
a unas narrativas que hemos creado

1647
01:12:16,000 --> 01:12:18,000
pero que es identificable a través de los elementos

1648
01:12:18,000 --> 01:12:20,000
que mostramos, los logotipos, el color

1649
01:12:20,000 --> 01:12:22,000
entonces eso

1650
01:12:22,000 --> 01:12:24,000
bueno aquí os he hablado

1651
01:12:24,000 --> 01:12:26,000
de una productora de Cataluña

1652
01:12:26,000 --> 01:12:28,000
que bueno pues he echado un poco

1653
01:12:28,000 --> 01:12:30,000
también la

1654
01:12:30,000 --> 01:12:32,000
bueno

1655
01:12:32,000 --> 01:12:34,000
es la página web

1656
01:12:34,000 --> 01:12:36,000
siempre es interesante ver cómo funcionan las compañías

1657
01:12:36,000 --> 01:12:38,000
pero bueno siempre digamos que

1658
01:12:38,000 --> 01:12:40,000
al creador de un elemento

1659
01:12:40,000 --> 01:12:42,000
les interesa tener su propia

1660
01:12:42,000 --> 01:12:44,000
imagen de marca

1661
01:12:44,000 --> 01:12:46,000
entonces qué pasa con esto

1662
01:12:46,000 --> 01:12:48,000
antes de crear una marca en concreto

1663
01:12:48,000 --> 01:12:50,000
y distribuirla tenemos que tener muy claro

1664
01:12:50,000 --> 01:12:52,000
para qué público va dirigida

1665
01:12:52,000 --> 01:12:54,000
entonces no es lo mismo un producto que va a consumir

1666
01:12:54,000 --> 01:12:56,000
pues niños y niñas que están

1667
01:12:56,000 --> 01:12:58,000
en la edad de preescolar de 3 a 6 años

1668
01:12:58,000 --> 01:13:00,000
o infantil hasta los 9

1669
01:13:00,000 --> 01:13:02,000
o pretense en 8 o 12 o 13

1670
01:13:02,000 --> 01:13:04,000
entonces esto es muy importante tenerlo en cuenta

1671
01:13:04,000 --> 01:13:06,000
porque claro las narrativas que vas a

1672
01:13:06,000 --> 01:13:08,000
determinar no puede

1673
01:13:08,000 --> 01:13:10,000
tanto la temática que vas a desarrollar como

1674
01:13:10,000 --> 01:13:12,000
los personajes que vas a desarrollar

1675
01:13:12,000 --> 01:13:14,000
van a tener la misma complejidad

1676
01:13:14,000 --> 01:13:16,000
por ejemplo que si estás hablando

1677
01:13:16,000 --> 01:13:18,000
para adolescentes o para adultos

1678
01:13:18,000 --> 01:13:20,000
ya sabéis que hoy en día también se lleva

1679
01:13:20,000 --> 01:13:22,000
la doble lectura de manera que

1680
01:13:22,000 --> 01:13:24,000
puede estar orientada

1681
01:13:24,000 --> 01:13:26,000
a niños y es perfectamente

1682
01:13:26,000 --> 01:13:28,000
entendible para los niños pero luego se meten

1683
01:13:28,000 --> 01:13:30,000
algunos guiños para personas adultas

1684
01:13:30,000 --> 01:13:32,000
pues si tienes que tragar la serie

1685
01:13:32,000 --> 01:13:34,000
en casa porque tu hijo la está viendo

1686
01:13:34,000 --> 01:13:36,000
o tienes que llevarla al cine

1687
01:13:36,000 --> 01:13:38,000
esto antiguamente no se cuidaba tanto

1688
01:13:38,000 --> 01:13:40,000
pero ya desde la época moderna

1689
01:13:40,000 --> 01:13:42,000
de la infusión de Pixar y tal

1690
01:13:42,000 --> 01:13:44,000
ya se metió un humor un poco más adulto

1691
01:13:44,000 --> 01:13:46,000
aparte de que quizás los niños

1692
01:13:46,000 --> 01:13:48,000
también ya son más pabelados hoy en día

1693
01:13:48,000 --> 01:13:50,000
eso también habría que ver pero es eso

1694
01:13:50,000 --> 01:13:52,000
pero tenemos que tener muy claro a quién va dirigido

1695
01:13:52,000 --> 01:13:54,000
porque eso nos va a marcar mucho

1696
01:13:54,000 --> 01:13:56,000
también a la hora de diseñar nuestro personaje

1697
01:13:56,000 --> 01:13:58,000
lo tenemos que tener en cuenta

1698
01:13:58,000 --> 01:14:00,000
bien, luego entonces qué pasa

1699
01:14:00,000 --> 01:14:02,000
aparte de eso, en el proceso de desarrollo

1700
01:14:02,000 --> 01:14:04,000
podemos hacer una especie de biblia de aspectos visuales

1701
01:14:04,000 --> 01:14:06,000
que es donde metemos

1702
01:14:06,000 --> 01:14:08,000
toda la información de todo lo que hemos estado hablando

1703
01:14:08,000 --> 01:14:10,000
todos los bocetos y toda la información

1704
01:14:10,000 --> 01:14:12,000
del entorno del personaje

1705
01:14:12,000 --> 01:14:14,000
de los personajes que le rodea

1706
01:14:14,000 --> 01:14:16,000
se tiende a una biblia

1707
01:14:16,000 --> 01:14:18,000
que es lo que se suele llamar en producciones

1708
01:14:18,000 --> 01:14:20,000
sobre todo se tiene más en cuenta

1709
01:14:20,000 --> 01:14:22,000
cuando se habla de biblia

1710
01:14:22,000 --> 01:14:24,000
a la hora de una serie de televisión

1711
01:14:24,000 --> 01:14:26,000
por ejemplo, que es un universo

1712
01:14:26,000 --> 01:14:28,000
mucho más amplio, hay que tener muy claro

1713
01:14:28,000 --> 01:14:30,000
los aspectos del personaje para muchos capítulos

1714
01:14:30,000 --> 01:14:32,000
para entrar en juego

1715
01:14:32,000 --> 01:14:34,000
muchos dibujantes, hay que tener un documento

1716
01:14:34,000 --> 01:14:36,000
de referencia donde

1717
01:14:36,000 --> 01:14:38,000
sepas perfectamente lo que hablábamos antes

1718
01:14:38,000 --> 01:14:40,000
las predicciones de ese personaje, lo que uno puede hacerle

1719
01:14:40,000 --> 01:14:42,000
los tamaños

1720
01:14:42,000 --> 01:14:44,000
siempre se hace una biblia

1721
01:14:44,000 --> 01:14:46,000
visual de todo esto

1722
01:14:46,000 --> 01:14:48,000
esto es un vistazo bastante

1723
01:14:48,000 --> 01:14:50,000
interesante

1724
01:14:50,000 --> 01:14:52,000
bien, luego

1725
01:14:52,000 --> 01:14:54,000
las pruebas del test

1726
01:14:54,000 --> 01:14:56,000
ya sabéis que esto es muy americano

1727
01:14:56,000 --> 01:14:58,000
introduciendo versiones

1728
01:14:58,000 --> 01:15:00,000
aquí en Europa e incluso en España

1729
01:15:00,000 --> 01:15:02,000
pero a los americanos

1730
01:15:02,000 --> 01:15:04,000
les encanta mucho, como son producciones

1731
01:15:04,000 --> 01:15:06,000
que se invierte mucho dinero y tal, se quiere sacar

1732
01:15:06,000 --> 01:15:08,000
la mayor rentabilidad posible

1733
01:15:08,000 --> 01:15:10,000
eso tengo con productos

1734
01:15:10,000 --> 01:15:12,000
que a lo mejor no hay mucha confianza en ellos

1735
01:15:12,000 --> 01:15:14,000
o que no se tiene experiencia previa

1736
01:15:14,000 --> 01:15:16,000
porque no es ninguna segunda parte

1737
01:15:16,000 --> 01:15:18,000
de una película ya existente, no sabes

1738
01:15:18,000 --> 01:15:20,000
cómo se va a recibir

1739
01:15:20,000 --> 01:15:22,000
pues entonces, es acentes

1740
01:15:22,000 --> 01:15:24,000
de público

1741
01:15:24,000 --> 01:15:26,000
donde se coge un tatuaje de público determinado

1742
01:15:26,000 --> 01:15:28,000
normalmente del público al que va dirigido

1743
01:15:28,000 --> 01:15:30,000
pero también otro tipo de personas

1744
01:15:30,000 --> 01:15:32,000
suele ser un poco heterogéneo

1745
01:15:32,000 --> 01:15:34,000
también para tener otro tipo

1746
01:15:34,000 --> 01:15:36,000
aunque la base puede ser el público objetivo

1747
01:15:36,000 --> 01:15:38,000
y entonces ven la película y luego le dan su opinión

1748
01:15:38,000 --> 01:15:40,000
y bueno, en Estados Unidos realmente

1749
01:15:40,000 --> 01:15:42,000
se tiene en cuenta, y si algún

1750
01:15:42,000 --> 01:15:44,000
personaje produce mucho rechazo

1751
01:15:44,000 --> 01:15:46,000
o si tal

1752
01:15:46,000 --> 01:15:48,000
pues se puede cambiar perfectamente

1753
01:15:48,000 --> 01:15:50,000
y se pueden grabar incluso escenas diferentes

1754
01:15:50,000 --> 01:15:52,000
o se puede eliminar un personaje de The Raid

1755
01:15:52,000 --> 01:15:54,000
si la información recopilada

1756
01:15:54,000 --> 01:15:56,000
indica eso, que no ha quedado muy bien

1757
01:15:56,000 --> 01:15:58,000
o se pueden grabar nuevas escenas para

1758
01:15:58,000 --> 01:16:00,000
dramatizar a ese personaje

1759
01:16:00,000 --> 01:16:02,000
siempre se contaban algunos casos

1760
01:16:02,000 --> 01:16:04,000
aunque no es de animación, pero para que veáis

1761
01:16:04,000 --> 01:16:06,000
cómo se puede llegar

1762
01:16:06,000 --> 01:16:08,000
la gente dice cosas como, ay no parecen hermanas

1763
01:16:08,000 --> 01:16:10,000
y a lo mejor luego se graba la misma escena

1764
01:16:10,000 --> 01:16:12,000
pero que se les pone el pelo un poco parecido a las actrices

1765
01:16:12,000 --> 01:16:14,000
para que no hago así

1766
01:16:14,000 --> 01:16:16,000
pero se hablaba por ejemplo del caso

1767
01:16:16,000 --> 01:16:18,000
de la boda de mi mejor amigo

1768
01:16:18,000 --> 01:16:20,000
donde Julia Roberts

1769
01:16:20,000 --> 01:16:22,000
a principio creía muy mala al público, porque claro, era la mala

1770
01:16:22,000 --> 01:16:24,000
iba ahí a evitar la boda

1771
01:16:24,000 --> 01:16:26,000
entonces tal

1772
01:16:26,000 --> 01:16:28,000
pues al final se grabaron otras escenas

1773
01:16:28,000 --> 01:16:30,000
para que fuera un poco

1774
01:16:30,000 --> 01:16:32,000
menos bruja

1775
01:16:32,000 --> 01:16:34,000
entonces sí, parece como que quiere evitar la boda

1776
01:16:34,000 --> 01:16:36,000
pero luego también se arrepiente

1777
01:16:36,000 --> 01:16:38,000
y luego al final es buena

1778
01:16:38,000 --> 01:16:40,000
todo este tipo de cosas

1779
01:16:40,000 --> 01:16:42,000
porque claro, si te rechaza mucho el personaje

1780
01:16:42,000 --> 01:16:44,000
luego se corre la voz más hoy en día con las redes sociales

1781
01:16:44,000 --> 01:16:46,000
y entonces pues no funciona

1782
01:16:46,000 --> 01:16:48,000
otra vez se puede hacer

1783
01:16:48,000 --> 01:16:50,000
el test y aun así

1784
01:16:50,000 --> 01:16:52,000
si el creador quiere que se mantenga

1785
01:16:52,000 --> 01:16:54,000
pues se deja la cosa igual y poco importa

1786
01:16:54,000 --> 01:16:56,000
pero bueno, suele ser ya si la película pertenece

1787
01:16:56,000 --> 01:16:58,000
a un creador ya de renombre

1788
01:16:58,000 --> 01:17:00,000
y en esos casos incluso si la productora

1789
01:17:00,000 --> 01:17:02,000
le pone, pues luego al final termina ya con peleas

1790
01:17:02,000 --> 01:17:04,000
o con juicios o decide que no

1791
01:17:04,000 --> 01:17:06,000
parta su nombre en los créditos

1792
01:17:06,000 --> 01:17:08,000
pero bueno, es todo un mundo

1793
01:17:08,000 --> 01:17:10,000
pero la verdad es que lo de los test sí que se suele hacer

1794
01:17:10,000 --> 01:17:12,000
nosotros más a nivel local es verdad que

1795
01:17:12,000 --> 01:17:14,000
muchas veces puede venir bien

1796
01:17:14,000 --> 01:17:16,000
enseñarle tu personaje a personas

1797
01:17:16,000 --> 01:17:18,000
ajenas a la creación

1798
01:17:18,000 --> 01:17:20,000
a tu familia, amigos y tal

1799
01:17:20,000 --> 01:17:22,000
y preguntarles qué opinan

1800
01:17:22,000 --> 01:17:24,000
a lo mejor no te dan una información muy técnica

1801
01:17:24,000 --> 01:17:26,000
pero si te puede dar otro tipo de información

1802
01:17:26,000 --> 01:17:28,000
pues yo lo veo un poco bien presente

1803
01:17:28,000 --> 01:17:30,000
como yo os pedía caracterizar

1804
01:17:30,000 --> 01:17:32,000
un personaje amigable

1805
01:17:32,000 --> 01:17:34,000
en cómo se consigue eso

1806
01:17:34,000 --> 01:17:36,000
por una serie a lo mejor de elementos

1807
01:17:36,000 --> 01:17:38,000
pero luego también es muy subjetivo

1808
01:17:38,000 --> 01:17:40,000
puede ser interesante preguntar

1809
01:17:40,000 --> 01:17:42,000
lo que pasa es que en Estados Unidos hay una reja tabla

1810
01:17:42,000 --> 01:17:44,000
que a muchos directores no les gusta

1811
01:17:44,000 --> 01:17:46,000
porque a veces también es un poco

1812
01:17:48,000 --> 01:17:50,000
como obligarte

1813
01:17:50,000 --> 01:17:52,000
o ceñirte demasiado a la opinión del público

1814
01:17:52,000 --> 01:17:54,000
que el público tiene

1815
01:17:54,000 --> 01:17:56,000
su derecho a opinar

1816
01:17:56,000 --> 01:17:58,000
y desde luego es muy respetable su opinión

1817
01:17:58,000 --> 01:18:00,000
pero también es cierto que a veces

1818
01:18:00,000 --> 01:18:02,000
hay que apostar por otras cosas

1819
01:18:02,000 --> 01:18:04,000
a lo mejor de entrada el público no le gusta

1820
01:18:04,000 --> 01:18:06,000
pero luego tiene mucho éxito

1821
01:18:06,000 --> 01:18:08,000
porque hay muchas películas que no se hubieran hecho

1822
01:18:08,000 --> 01:18:10,000
si solo hubiera sido por ese feedback del público

1823
01:18:10,000 --> 01:18:12,000
seguramente

1824
01:18:12,000 --> 01:18:14,000
pero luego tienen éxito y demás

1825
01:18:14,000 --> 01:18:16,000
que sepáis que en Estados Unidos se hace mucho

1826
01:18:16,000 --> 01:18:18,000
entonces eso de los test y tal

1827
01:18:18,000 --> 01:18:20,000
lo mismo que cuando se saca un producto a la venta

1828
01:18:20,000 --> 01:18:22,000
o de comida

1829
01:18:22,000 --> 01:18:24,000
también se da a la gente a probarlo

1830
01:18:24,000 --> 01:18:26,000
o si les parece muy salado o muy dulce

1831
01:18:26,000 --> 01:18:28,000
y bueno pues todo esto

1832
01:18:28,000 --> 01:18:30,000
aquí os hablo un poco de la evaluación de encuestas

1833
01:18:30,000 --> 01:18:32,000
que puede ser interesante para hacerlo

1834
01:18:32,000 --> 01:18:34,000
con algún programa y alguna cosa

1835
01:18:34,000 --> 01:18:36,000
si tienes que hacer algún estudio a veces de esto

1836
01:18:36,000 --> 01:18:38,000
o de evaluación

1837
01:18:38,000 --> 01:18:40,000
echadle un vistazo y demás

1838
01:18:40,000 --> 01:18:42,000
pero bueno que sepáis que es importante

1839
01:18:42,000 --> 01:18:44,000
y luego

1840
01:18:44,000 --> 01:18:46,000
hay que hacer un concept art

1841
01:18:46,000 --> 01:18:48,000
que simplemente es como una visualización

1842
01:18:48,000 --> 01:18:50,000
digamos ya con todos los elementos que habíamos hecho

1843
01:18:50,000 --> 01:18:52,000
como hemos creado el personaje

1844
01:18:52,000 --> 01:18:54,000
con su pose, con su expresión

1845
01:18:54,000 --> 01:18:56,000
con diferentes personajes

1846
01:18:56,000 --> 01:18:58,000
al fondo el caballo

1847
01:18:58,000 --> 01:19:00,000
y creamos un concept art que nos muestra

1848
01:19:00,000 --> 01:19:02,000
como una instantaneidad de la historia

1849
01:19:02,000 --> 01:19:04,000
y del personaje en su entorno

1850
01:19:04,000 --> 01:19:06,000
entonces nos da más información

1851
01:19:06,000 --> 01:19:08,000
o todo esto a la hora de vender la película

1852
01:19:08,000 --> 01:19:10,000
o de mostrar la idea

1853
01:19:10,000 --> 01:19:12,000
incluso a los de animadores

1854
01:19:12,000 --> 01:19:14,000
se hace el concept art

1855
01:19:14,000 --> 01:19:16,000
el concept art lo suele hacer un dibujante que ha hecho los bocetos

1856
01:19:16,000 --> 01:19:18,000
porque luego no es el animador principal

1857
01:19:18,000 --> 01:19:20,000
ni el modelador ni nada de esto

1858
01:19:20,000 --> 01:19:22,000
da un poco esa visión

1859
01:19:22,000 --> 01:19:24,000
siempre es interesante incluirlo

1860
01:19:24,000 --> 01:19:26,000
cuando se diseña un personaje

1861
01:19:26,000 --> 01:19:28,000
se crea, se pone y ya está

1862
01:19:28,000 --> 01:19:30,000
pues miradlo aquí

1863
01:19:30,000 --> 01:19:32,000
aquí os ponemos

1864
01:19:32,000 --> 01:19:34,000
las páginas de algún estudio Ghibli

1865
01:19:34,000 --> 01:19:36,000
siempre os lo digo que los DVDs suelen traer

1866
01:19:36,000 --> 01:19:38,000
el storyboard animado

1867
01:19:38,000 --> 01:19:40,000
así que echadle un vistazo alguno

1868
01:19:40,000 --> 01:19:42,000
no digo ponernos a ver a todos

1869
01:19:42,000 --> 01:19:44,000
pero suele ser bastante interesante

1870
01:19:44,000 --> 01:19:46,000
algunos estudios

1871
01:19:46,000 --> 01:19:48,000
esto todo lo que viene

1872
01:19:48,000 --> 01:19:50,000
en los sitios

1873
01:19:50,000 --> 01:19:52,000
o las copias

1874
01:19:52,000 --> 01:19:54,000
ya sé que hoy en día

1875
01:19:54,000 --> 01:19:56,000
a lo mejor se nos compran

1876
01:19:56,000 --> 01:19:58,000
pero a veces si la compras en digital también te meten un extra

1877
01:19:58,000 --> 01:20:00,000
y si no tenéis la biblioteca donde están los físicos

1878
01:20:00,000 --> 01:20:02,000
que si podéis poder coger alguno

1879
01:20:02,000 --> 01:20:04,000
y todo esto

1880
01:20:04,000 --> 01:20:06,000
bien, pues eso sería

1881
01:20:06,000 --> 01:20:08,000
y realmente está aquí

1882
01:20:08,000 --> 01:20:10,000
está muy sencilla

1883
01:20:10,000 --> 01:20:12,000
pero vamos hablando de muchas cosas

1884
01:20:12,000 --> 01:20:14,000
y hay que tenerlas en cuenta

1885
01:20:14,000 --> 01:20:16,000
un poco más de reflexión y de ver

1886
01:20:16,000 --> 01:20:18,000
y entonces

1887
01:20:18,000 --> 01:20:20,000
pues lo vemos

1888
01:20:20,000 --> 01:20:22,000
sé que la puse un poco tarde

1889
01:20:22,000 --> 01:20:24,000
en este caso lo puse aquí

1890
01:20:24,000 --> 01:20:26,000
que era orientaciones para la tarea

1891
01:20:26,000 --> 01:20:28,000
en este caso lo voy a poner así

1892
01:20:28,000 --> 01:20:30,000
¿qué tenéis que hacer aquí?

1893
01:20:30,000 --> 01:20:32,000
se trata de que diseñéis

1894
01:20:32,000 --> 01:20:34,000
un poco un personaje

1895
01:20:34,000 --> 01:20:36,000
luego si nos da tiempo podemos intentar

1896
01:20:36,000 --> 01:20:38,000
empezar a modelar ese personaje

1897
01:20:38,000 --> 01:20:40,000
y os hace el vuestro

1898
01:20:40,000 --> 01:20:42,000
quiere decir que no creamos otro diferente

1899
01:20:42,000 --> 01:20:44,000
por eso ponerle un poco de empeño

1900
01:20:44,000 --> 01:20:46,000
porque aunque ahora se quede un poco aquí

1901
01:20:46,000 --> 01:20:48,000
vamos a intentar luego pasarlo al modelaje

1902
01:20:48,000 --> 01:20:50,000
¿qué hacemos?

1903
01:20:50,000 --> 01:20:52,000
un personaje antropomórfico

1904
01:20:52,000 --> 01:20:54,000
si es antropomórfico ya sabéis que es con aspecto humano

1905
01:20:54,000 --> 01:20:56,000
con características humanas

1906
01:20:56,000 --> 01:20:58,000
con piernas y brazos

1907
01:20:58,000 --> 01:21:00,000
basado en un animal

1908
01:21:00,000 --> 01:21:02,000
puede ser el que queráis y puede tener las características

1909
01:21:02,000 --> 01:21:04,000
que queráis

1910
01:21:04,000 --> 01:21:06,000
que tenga forma humana

1911
01:21:06,000 --> 01:21:08,000
que sea un

1912
01:21:08,000 --> 01:21:10,000
humanoide pero a partir de un animal

1913
01:21:10,000 --> 01:21:12,000
¿qué tenéis que hacer?

1914
01:21:12,000 --> 01:21:14,000
cuando digo

1915
01:21:14,000 --> 01:21:16,000
una hoja de apuntes normalmente cuando se crea

1916
01:21:16,000 --> 01:21:18,000
un personaje hay que crear un poco una historia de ese personaje

1917
01:21:18,000 --> 01:21:20,000
a vosotros mismos os da

1918
01:21:20,000 --> 01:21:22,000
mucha información por ejemplo podéis hacer una especie de

1919
01:21:22,000 --> 01:21:24,000
Delore, claro muy breve

1920
01:21:24,000 --> 01:21:26,000
tampoco hace falta ponerse aquí a escribir un libro

1921
01:21:26,000 --> 01:21:28,000
de toda la historia pero así que

1922
01:21:28,000 --> 01:21:30,000
os puede dar mucha información

1923
01:21:30,000 --> 01:21:32,000
porque por ejemplo si decís es un personaje que vive

1924
01:21:32,000 --> 01:21:34,000
en el bosque, bueno pues ya os marca

1925
01:21:34,000 --> 01:21:36,000
mucho a la hora de diseñarlo y a la hora de crearlo

1926
01:21:36,000 --> 01:21:38,000
entonces es interesante, una pequeña historia

1927
01:21:38,000 --> 01:21:40,000
o una breve historia sí que puede ser interesante

1928
01:21:40,000 --> 01:21:42,000
y luego ya pues tenéis que hacer la

1929
01:21:42,000 --> 01:21:44,000
bueno, tenéis que cuidar con la proporción

1930
01:21:44,000 --> 01:21:46,000
entonces hacerlo proporcionado, las poses

1931
01:21:46,000 --> 01:21:48,000
y todo esto ¿no?

1932
01:21:48,000 --> 01:21:50,000
Hicimos 6 bocetos de un animal, bueno entonces

1933
01:21:50,000 --> 01:21:52,000
pues eso, sobre todo

1934
01:21:52,000 --> 01:21:54,000
en cuanto a poses, en cuanto a diferentes estudios de tamaño

1935
01:21:54,000 --> 01:21:56,000
que es lo primero que podéis hacer también para ver

1936
01:21:56,000 --> 01:21:58,000
luego con cual os vais a quedar

1937
01:21:58,000 --> 01:22:00,000
a lo mejor luego lo podéis interpretar

1938
01:22:00,000 --> 01:22:02,000
entonces el animal tiene un tamaño determinado pero lo podéis hacer

1939
01:22:02,000 --> 01:22:04,000
en pequeñito porque

1940
01:22:04,000 --> 01:22:06,000
el personaje es un bebé o porque lo que sea

1941
01:22:06,000 --> 01:22:08,000
claro aquí lo hice, si no tenéis

1942
01:22:08,000 --> 01:22:10,000
animal vivo, pues a ver, hombre

1943
01:22:10,000 --> 01:22:12,000
si hacéis algo que podéis tener en casa, un perro

1944
01:22:12,000 --> 01:22:14,000
un gato

1945
01:22:14,000 --> 01:22:16,000
o lo que tengáis

1946
01:22:16,000 --> 01:22:18,000
una serpiente o una tarántula

1947
01:22:18,000 --> 01:22:20,000
eso ya cada cual ¿no?

1948
01:22:20,000 --> 01:22:22,000
y si no podéis hacer lo que os decía antes

1949
01:22:22,000 --> 01:22:24,000
que es iros una mañana

1950
01:22:24,000 --> 01:22:26,000
y coger referencias o ir a grabar y tal

1951
01:22:26,000 --> 01:22:28,000
pero bueno, si ahora no hay tiempo

1952
01:22:28,000 --> 01:22:30,000
o ahora mismo están los animales descansando

1953
01:22:30,000 --> 01:22:32,000
o estén envernando

1954
01:22:32,000 --> 01:22:34,000
pues nada, pues crear fotografías

1955
01:22:34,000 --> 01:22:36,000
o algún vídeo en internet y demás

1956
01:22:36,000 --> 01:22:38,000
crear un poco esas poses

1957
01:22:38,000 --> 01:22:40,000
luego creáis el personaje

1958
01:22:40,000 --> 01:22:42,000
lo que tenéis que hacer es

1959
01:22:42,000 --> 01:22:44,000
en base al estudio anterior que habéis estado desarrollando

1960
01:22:44,000 --> 01:22:46,000
entonces también

1961
01:22:46,000 --> 01:22:48,000
hacer lo que es

1962
01:22:48,000 --> 01:22:50,000
el estudio de expresiones

1963
01:22:50,000 --> 01:22:52,000
entonces claro, como habéis dicho

1964
01:22:52,000 --> 01:22:54,000
primero en la historia, pues ya habéis creado

1965
01:22:54,000 --> 01:22:56,000
una serie de características del personaje, por ejemplo

1966
01:22:56,000 --> 01:22:58,000
es un personaje guerrero, es un personaje alegre

1967
01:22:58,000 --> 01:23:00,000
entonces a lo mejor, o más cómico

1968
01:23:00,000 --> 01:23:02,000
pues podéis hacer expresiones que sean

1969
01:23:02,000 --> 01:23:04,000
que vayan en esa línea, que sean como más

1970
01:23:04,000 --> 01:23:06,000
más divertidas

1971
01:23:06,000 --> 01:23:08,000
o más serias

1972
01:23:08,000 --> 01:23:10,000
también lo hacéis

1973
01:23:10,000 --> 01:23:12,000
y luego la tercera actividad es hacer todas las hojas

1974
01:23:12,000 --> 01:23:14,000
una vez que tengamos toda esta información, habéis hecho los estudios un poco

1975
01:23:14,000 --> 01:23:16,000
ya decidís como lo hacéis

1976
01:23:16,000 --> 01:23:18,000
primero hacéis las hojas de construcción, de como reduciría ese personaje

1977
01:23:18,000 --> 01:23:20,000
a las formas básicas, que luego nos va a ayudar

1978
01:23:20,000 --> 01:23:22,000
a la hora de modelarlo

1979
01:23:22,000 --> 01:23:24,000
hacéis la hoja de giro, que ya sería con el boceto más definido

1980
01:23:24,000 --> 01:23:26,000
las hojas de expresiones

1981
01:23:26,000 --> 01:23:28,000
pues lo mismo, podéis hacer algunas

1982
01:23:28,000 --> 01:23:30,000
no vamos a meternos a hacer el rigging facial

1983
01:23:30,000 --> 01:23:32,000
esta si queréis, pues un poco más ligerita

1984
01:23:32,000 --> 01:23:34,000
pero bueno, si es interesante que os

1985
01:23:34,000 --> 01:23:36,000
lo utilicéis a practicarlo

1986
01:23:36,000 --> 01:23:38,000
y las hojas de poses, pues igual

1987
01:23:38,000 --> 01:23:40,000
es el mismo personaje, aunque tenemos la hoja de giro, como está muy estático

1988
01:23:40,000 --> 01:23:42,000
bueno, la hoja de giro siempre se hace con los brazos abiertos

1989
01:23:42,000 --> 01:23:44,000
porque a la hora de modelarlo y de hacer el rigging

1990
01:23:44,000 --> 01:23:46,000
es más sencillo, por eso se ponen los brazos así

1991
01:23:46,000 --> 01:23:48,000
que no sé si les había dicho, es la posición en T

1992
01:23:48,000 --> 01:23:50,000
que se llama

1993
01:23:50,000 --> 01:23:52,000
o en posición en T, o los brazos

1994
01:23:52,000 --> 01:23:54,000
un poco bajados, pero nunca pegados al cuerpo

1995
01:23:54,000 --> 01:23:56,000
ni nada de esto, porque a la hora de modelarlo

1996
01:23:56,000 --> 01:23:58,000
se nos da problemas y todo esto

1997
01:23:58,000 --> 01:24:00,000
bien, y luego es esta cuarta actividad

1998
01:24:00,000 --> 01:24:02,000
ya que hablamos de hacerlo de la pieza de Lego

1999
01:24:02,000 --> 01:24:04,000
pero se quedó ahí un poco perdida, digo bueno, pues ya lo meto aquí

2000
01:24:04,000 --> 01:24:06,000
en la tarea y entonces

2001
01:24:06,000 --> 01:24:08,000
pues la diseñáis con estos seis

2002
01:24:08,000 --> 01:24:10,000
circulitos, de abajo la he puesto así

2003
01:24:10,000 --> 01:24:12,000
no digo que las de Lego sean así

2004
01:24:12,000 --> 01:24:14,000
pero bueno, para que podáis un poco la referencia

2005
01:24:14,000 --> 01:24:16,000
cuidado con mucho, como siempre, haciendo los loops

2006
01:24:16,000 --> 01:24:18,000
para que queden como muy suaves por los bordes

2007
01:24:18,000 --> 01:24:20,000
que quede como todo muy centrado

2008
01:24:20,000 --> 01:24:22,000
o sea, que todo muy simétrico de un lado a otro

2009
01:24:22,000 --> 01:24:24,000
que no quede como muy descongeligado, o sea, que sea una piezada real

2010
01:24:24,000 --> 01:24:26,000
de esto, ¿vale?

2011
01:24:26,000 --> 01:24:28,000
entonces, como me lo enviáis, como siempre, esto, los dibujos

2012
01:24:28,000 --> 01:24:30,000
o lo que, si lo hacéis en digital

2013
01:24:30,000 --> 01:24:32,000
exportáis directamente las imágenes

2014
01:24:32,000 --> 01:24:34,000
con que me mandéis las hojas, una hoja entera

2015
01:24:34,000 --> 01:24:36,000
me vale, si para llegar a la hoja entera

2016
01:24:36,000 --> 01:24:38,000
habéis hecho 800 bocetos, pues no hace falta

2017
01:24:38,000 --> 01:24:40,000
que me mandéis todas, ¿vale? simplemente la hoja

2018
01:24:40,000 --> 01:24:42,000
donde estén todas

2019
01:24:42,000 --> 01:24:44,000
y bueno, y lo de los estudios y demás, pues igual

2020
01:24:44,000 --> 01:24:46,000
con una hoja de poses y de

2021
01:24:46,000 --> 01:24:48,000
tal, pues ya me vale, no hace falta que me mandéis

2022
01:24:48,000 --> 01:24:50,000
tampoco 10, y todo esto

2023
01:24:50,000 --> 01:24:52,000
pues eso, si lo exportáis

2024
01:24:52,000 --> 01:24:54,000
y si es en papel, pues con fotos, como siempre

2025
01:24:54,000 --> 01:24:56,000
y luego la cuarta actividad, aquí sí que me tenéis que

2026
01:24:56,000 --> 01:24:58,000
enviar la... me tenéis que enviar el proyecto

2027
01:24:58,000 --> 01:25:00,000
de Maya, ¿vale? quiero que os habituéis a hacer el proyecto

2028
01:25:00,000 --> 01:25:02,000
porque ya sabéis que si no, luego puede haber muchos problemas

2029
01:25:02,000 --> 01:25:04,000
entonces me mandáis el proyecto, que podéis llamar pieza

2030
01:25:04,000 --> 01:25:06,000
Lego o pieza lo que sea

2031
01:25:06,000 --> 01:25:08,000
y dentro tienen que estar todas las carpetas

2032
01:25:08,000 --> 01:25:10,000
como ya hemos visto que tenéis el vídeo ya colgado

2033
01:25:10,000 --> 01:25:12,000
en... cuando se habla del

2034
01:25:12,000 --> 01:25:14,000
interfaz de Maya, pues tenéis que hacerlo como

2035
01:25:14,000 --> 01:25:16,000
la estructura de carpetas y dentro de escenas

2036
01:25:16,000 --> 01:25:18,000
ahí me meteréis la escena de

2037
01:25:18,000 --> 01:25:20,000
pieza Lego, ¿vale? que será una escena

2038
01:25:20,000 --> 01:25:22,000
pero no me mandéis solo la escena, ¿vale? aquí no vamos

2039
01:25:22,000 --> 01:25:24,000
a meter textura y todo esto, entonces, efectivamente

2040
01:25:24,000 --> 01:25:26,000
a mí me daría igual que me mandaríais solo la escena

2041
01:25:26,000 --> 01:25:28,000
pero es que quiero que os habituéis a

2042
01:25:28,000 --> 01:25:30,000
hacerlo del proyecto porque es muy importante, ¿vale?

2043
01:25:30,000 --> 01:25:32,000
porque luego os puede dar muchos problemas si no lo hacéis, todo esto

2044
01:25:32,000 --> 01:25:34,000
entonces

2045
01:25:34,000 --> 01:25:36,000
pues bueno

2046
01:25:36,000 --> 01:25:38,000
me lo hacéis así como a modo de proyecto y demás

2047
01:25:38,000 --> 01:25:40,000
todo esto me lo podéis meter si queréis luego en un zip

2048
01:25:40,000 --> 01:25:42,000
para subirlo en un archivo o lo que sea y ya está

2049
01:25:42,000 --> 01:25:44,000
y recordad que esta tarea

2050
01:25:44,000 --> 01:25:46,000
la he puesto más tarde porque

2051
01:25:46,000 --> 01:25:48,000
bueno, pues primero también para

2052
01:25:48,000 --> 01:25:50,000
corregir y asegurarme que no se me volaba mucho

2053
01:25:50,000 --> 01:25:52,000
pero también porque la abrimos más tarde, ¿veis?

2054
01:25:52,000 --> 01:25:54,000
desde el 8 de enero, bueno pues hasta el 26

2055
01:25:54,000 --> 01:25:56,000
de febrero, bueno pues tampoco

2056
01:25:56,000 --> 01:25:58,000
recordad que además hay

2057
01:25:58,000 --> 01:26:00,000
sí, sí, sí

2058
01:26:00,000 --> 01:26:02,000
el personaje, todo lo que es

2059
01:26:02,000 --> 01:26:04,000
el personaje, hacedlo siempre del mismo

2060
01:26:04,000 --> 01:26:06,000
porque no estamos haciendo

2061
01:26:06,000 --> 01:26:08,000
o sea, lo interesante de este estudio

2062
01:26:08,000 --> 01:26:10,000
es que hagáis el estudio

2063
01:26:10,000 --> 01:26:12,000
del último personaje en sí, entonces todo

2064
01:26:12,000 --> 01:26:14,000
del mismo personaje, ¿vale? entonces si cogéis un cocodrilo

2065
01:26:14,000 --> 01:26:16,000
y lo queréis hacer así y tal

2066
01:26:16,000 --> 01:26:18,000
pues lo apertura la hoja de giro, la hoja de construcción

2067
01:26:18,000 --> 01:26:20,000
y todo esto también del estudio ya

2068
01:26:20,000 --> 01:26:22,000
va orientado hacia tal, ¿vale?

2069
01:26:22,000 --> 01:26:24,000
porque, a ver, pues falta el tiempo, no podemos hacer 800

2070
01:26:24,000 --> 01:26:26,000
personajes, luego ya si queréis más

2071
01:26:26,000 --> 01:26:28,000
o de cara al fin del ciclo, pues podéis

2072
01:26:28,000 --> 01:26:30,000
hacer otro, pero ahora vamos a hacernos

2073
01:26:30,000 --> 01:26:32,000
solo con uno, ¿vale?

2074
01:26:32,000 --> 01:26:34,000
también hacemos un

2075
01:26:34,000 --> 01:26:36,000
o sea, cogemos un animal que lo vamos a convertir un poco en

2076
01:26:36,000 --> 01:26:38,000
humano porque luego a la hora de modelarlo también nos puede armar

2077
01:26:38,000 --> 01:26:40,000
juego y todo esto, ¿vale?

2078
01:26:40,000 --> 01:26:42,000
entonces yo creo que por eso

2079
01:26:42,000 --> 01:26:44,000
lo hacemos así, entonces bueno, yo creo que puede estar bien

2080
01:26:44,000 --> 01:26:46,000
y demás, pero si os centréis en el mismo

2081
01:26:46,000 --> 01:26:48,000
porque así os habituáis pues a

2082
01:26:48,000 --> 01:26:50,000
proyectar espacialmente vuestra cabeza

2083
01:26:50,000 --> 01:26:52,000
a ese personaje, a poder moverlo antes de dibujarlo

2084
01:26:52,000 --> 01:26:54,000
luego a dibujarlo y entonces eso os va

2085
01:26:54,000 --> 01:26:56,000
a ayudar mucho a desarrollar todas esas

2086
01:26:56,000 --> 01:26:58,000
habilidades, ¿vale? entonces

2087
01:26:58,000 --> 01:27:00,000
todo eso, y luego la pieza de luego, nada

2088
01:27:00,000 --> 01:27:02,000
esta pieza de luego, no hace falta que os diga ninguna referencia

2089
01:27:02,000 --> 01:27:04,000
con que hagáis un cuadrado, lo único que es que esté

2090
01:27:04,000 --> 01:27:06,000
todo muy encuadrado y todo esto, ¿vale?

2091
01:27:06,000 --> 01:27:08,000
y lo subís eso, entonces luego pues está el 26

2092
01:27:08,000 --> 01:27:10,000
de febrero, recordad que este mes

2093
01:27:10,000 --> 01:27:12,000
bueno, este mes no, el febrero, que ya entramos ya prácticamente

2094
01:27:12,000 --> 01:27:14,000
en febrero, el día

2095
01:27:14,000 --> 01:27:16,000
22-23 es festivo, es decir

2096
01:27:16,000 --> 01:27:18,000
nosotros no estaremos aquí, os lo digo por si

2097
01:27:18,000 --> 01:27:20,000
ya sabemos que aquí no tenemos clase

2098
01:27:20,000 --> 01:27:22,000
y tal, pero bueno, entonces os dejo hasta el 26

2099
01:27:22,000 --> 01:27:24,000
pues si tenéis puente también vosotros

2100
01:27:24,000 --> 01:27:26,000
en vuestro trabajo o lo que sea

2101
01:27:26,000 --> 01:27:28,000
pues bueno, que sepáis que tiene que ser varios días

2102
01:27:28,000 --> 01:27:30,000
y bueno, además este se abrió desde el día 8 yo creo que

2103
01:27:30,000 --> 01:27:32,000
y tal, pero bueno, como no habíamos tenido la tutoría

2104
01:27:32,000 --> 01:27:34,000
hasta hoy, pues bueno, todavía tenéis todo el mes prácticamente

2105
01:27:34,000 --> 01:27:36,000
para entregarla, ¿vale? y la entrada es en este

2106
01:27:36,000 --> 01:27:38,000
entonces tal, yo de todas formas la semana

2107
01:27:38,000 --> 01:27:40,000
que viene el 29 así que voy a abrir la siguiente

2108
01:27:40,000 --> 01:27:42,000
unidad y no os preocupéis porque la siguiente

2109
01:27:42,000 --> 01:27:44,000
tarea igualmente se retrasará un poco

2110
01:27:44,000 --> 01:27:46,000
la idea es que para mayo

2111
01:27:46,000 --> 01:27:48,000
la primera semana de mayo como mitad

2112
01:27:48,000 --> 01:27:50,000
estén todas las tareas entregadas, por lo menos

2113
01:27:50,000 --> 01:27:52,000
por vuestra parte, si yo te consigo corregir no pasa nada

2114
01:27:52,000 --> 01:27:54,000
porque luego ya vienen los exámenes

2115
01:27:54,000 --> 01:27:56,000
que tenéis por lo menos los últimos 15 días para estudiar

2116
01:27:56,000 --> 01:27:58,000
y tal, que bueno, ya haremos también un tutorial un poco

2117
01:27:58,000 --> 01:28:00,000
de repaso o para dudas y tal, o sea que

2118
01:28:00,000 --> 01:28:02,000
eso no es problema, ¿vale? pero bueno, que sepáis que

2119
01:28:02,000 --> 01:28:04,000
ahora está el 26, 26 incluido, o sea que

2120
01:28:04,000 --> 01:28:06,000
hasta las 12 de la noche de este 26 también podéis

2121
01:28:06,000 --> 01:28:08,000
enviarlo, ¿vale? pero bueno

2122
01:28:08,000 --> 01:28:10,000
no es un trabajo este si que se haga en una tarde

2123
01:28:10,000 --> 01:28:12,000
entonces yo os dejo que vayáis pensando primero

2124
01:28:12,000 --> 01:28:14,000
en el animal que vais a hacer, que podéis utilizar referencias

2125
01:28:14,000 --> 01:28:16,000
que luego empecéis a hacer bocetos

2126
01:28:16,000 --> 01:28:18,000
simplemente intentar imitar

2127
01:28:18,000 --> 01:28:20,000
sus poses y todo esto, si os resulta muy complicado

2128
01:28:20,000 --> 01:28:22,000
podéis buscar alguna referencia en dibujo

2129
01:28:22,000 --> 01:28:24,000
de ese mismo animal o

2130
01:28:24,000 --> 01:28:26,000
algunos dibujos animados de ese animal que ya

2131
01:28:26,000 --> 01:28:28,000
estén hechos, bueno, un poco así

2132
01:28:28,000 --> 01:28:30,000
de tal, y luego ya, bueno, hay que recordar

2133
01:28:30,000 --> 01:28:32,000
que como está antropomorfizado

2134
01:28:32,000 --> 01:28:34,000
es un humano

2135
01:28:34,000 --> 01:28:36,000
estará de pie, quiere decir que si es un cocodrilo

2136
01:28:36,000 --> 01:28:38,000
no lo vamos a poner a cuatro patas, es decir que

2137
01:28:38,000 --> 01:28:40,000
entonces va a tener, o sea, va a estar

2138
01:28:40,000 --> 01:28:42,000
lo que pasa es que la cola si que tendrá

2139
01:28:42,000 --> 01:28:44,000
que servirle de apoyo, ¿vale? estar de pie

2140
01:28:44,000 --> 01:28:46,000
bueno, así pensando un poco en cocodrilos

2141
01:28:46,000 --> 01:28:48,000
que están de pie, pero bueno, seguro que encontráis

2142
01:28:48,000 --> 01:28:50,000
alguna referencia, alguna película, alguna cosa

2143
01:28:50,000 --> 01:28:52,000
que os puede servir de inspiración

2144
01:28:52,000 --> 01:28:54,000
¿de acuerdo? bien, luego subiréis

2145
01:28:54,000 --> 01:28:56,000
la tarea ahí en ese aspecto

2146
01:28:56,000 --> 01:28:58,000
y ya está, yo mientras tanto voy a seguir

2147
01:28:58,000 --> 01:29:00,000
corrigiendo, ya digo, la primera tarea espero terminarla

2148
01:29:00,000 --> 01:29:02,000
esta semana para todos, luego me pondré con la segunda

2149
01:29:02,000 --> 01:29:04,000
que ya irá más rápido, y ya

2150
01:29:04,000 --> 01:29:06,000
luego ya seguiremos con esta tercera, y luego

2151
01:29:06,000 --> 01:29:08,000
ya la semana que viene, ya que nos

2152
01:29:08,000 --> 01:29:10,000
conectemos con Storyboard y Animática, pues

2153
01:29:10,000 --> 01:29:12,000
abriré esta, veis que luego nos queda personajes y escenarios

2154
01:29:12,000 --> 01:29:14,000
para Stop Motion, que bueno, esto es un poco

2155
01:29:14,000 --> 01:29:16,000
incidir un poco en lo que hay en Stop Motion

2156
01:29:16,000 --> 01:29:18,000
la pasé muy rápido, y luego ya he modelado 3D de personajes

2157
01:29:18,000 --> 01:29:20,000
y tal, que aquí ya nos centraremos

2158
01:29:20,000 --> 01:29:22,000
más en intentar hacer ese personaje que

2159
01:29:22,000 --> 01:29:24,000
ya hemos hecho, ¿vale? pero bueno, seguiremos

2160
01:29:24,000 --> 01:29:26,000
practicando modelado y demás

2161
01:29:26,000 --> 01:29:28,000
la siguiente, como

2162
01:29:28,000 --> 01:29:30,000
Storyboard y Animática

2163
01:29:30,000 --> 01:29:32,000
tampoco vamos a, a lo mejor, hacer una práctica muy larga

2164
01:29:32,000 --> 01:29:34,000
porque no vamos a hacer un producto visual muy largo

2165
01:29:34,000 --> 01:29:36,000
ya aquí nos meteremos mucho más modelado, ¿de acuerdo?

2166
01:29:36,000 --> 01:29:38,000
bueno, esto aquí se siente un poco

2167
01:29:38,000 --> 01:29:40,000
pero tampoco quiero, no estoy nervioso, de todas formas

2168
01:29:40,000 --> 01:29:42,000
bueno, así que ya avanzamos, porque bueno

2169
01:29:42,000 --> 01:29:44,000
nos quedan esas unidades, y luego ya pues

2170
01:29:44,000 --> 01:29:46,000
bueno, todavía no os preocupéis

2171
01:29:46,000 --> 01:29:48,000
por examen, ya os diré unas fechas y todo esto

2172
01:29:48,000 --> 01:29:50,000
pero aún son en mayo, entonces la idea es que

2173
01:29:50,000 --> 01:29:52,000
para, ya sabéis que la Semana Santa

2174
01:29:52,000 --> 01:29:54,000
más este año que en marzo, que es

2175
01:29:54,000 --> 01:29:56,000
la última de marzo

2176
01:29:56,000 --> 01:29:58,000
está todo un poco revuelto este año, es todo un poco

2177
01:29:58,000 --> 01:30:00,000
diferente, pero bueno, luego viene el punto de mayo, pero

2178
01:30:00,000 --> 01:30:02,000
yo creo que para el día 10 de mayo

2179
01:30:02,000 --> 01:30:04,000
ya hemos acabado todo, incluso repasos

2180
01:30:04,000 --> 01:30:06,000
y tal, porque, o incluso antes, o sea, bueno

2181
01:30:06,000 --> 01:30:08,000
de tareas y todo antes, mi intención es que

2182
01:30:08,000 --> 01:30:10,000
el 29 de abril ya esté entregado

2183
01:30:10,000 --> 01:30:12,000
todo, porque los exámenes empezarán pues seguramente

2184
01:30:12,000 --> 01:30:14,000
esta semana el 13, o por ahí, el 13 o el 20

2185
01:30:14,000 --> 01:30:16,000
pero bueno, que no os quiero engullar

2186
01:30:16,000 --> 01:30:18,000
que no es, vamos a seguir

2187
01:30:18,000 --> 01:30:20,000
estudiando, hacer los resúmenes, veis que

2188
01:30:20,000 --> 01:30:22,000
por ejemplo esta unidad, las unidades estas

2189
01:30:22,000 --> 01:30:24,000
de modelado, aunque son 7, veis que luego

2190
01:30:24,000 --> 01:30:26,000
algunas son muy cortitas, digamos el grosso modo

2191
01:30:26,000 --> 01:30:28,000
o lo más extenso, eran las primeras

2192
01:30:28,000 --> 01:30:30,000
pero ahora algo se incide como respecto a más

2193
01:30:30,000 --> 01:30:32,000
concretos de las cosas, pero son más cortitas

2194
01:30:32,000 --> 01:30:34,000
así que no os preocupéis por estas, que se verán rápido

2195
01:30:34,000 --> 01:30:36,000
lo que pasa es que luego la práctica de modelado, sí que intentaremos

2196
01:30:36,000 --> 01:30:38,000
hacer el personaje y tal, y le dedicaremos

2197
01:30:38,000 --> 01:30:40,000
tiempo en cuanto a tutoría y todo esto, pero

2198
01:30:40,000 --> 01:30:42,000
no hay mayor problema, ¿de acuerdo?

2199
01:30:42,000 --> 01:30:44,000
Bueno, no sé si

2200
01:30:44,000 --> 01:30:46,000
a ver, en la primera

2201
01:30:46,000 --> 01:30:48,000
actividad, segundo punto, hay que hacer al animal

2202
01:30:48,000 --> 01:30:50,000
que te vas, ah bueno, me habías preguntado antes, vale

2203
01:30:50,000 --> 01:30:52,000
sí, sí, sí, sí, todo

2204
01:30:52,000 --> 01:30:54,000
en el mismo personaje, sí, sí, sí, todo en el mismo

2205
01:30:54,000 --> 01:30:56,000
personaje, es para estudiar

2206
01:30:56,000 --> 01:30:58,000
un poco ese animal, lo que pasa es que, por ejemplo, si estás estudiando

2207
01:30:58,000 --> 01:31:00,000
el animal, antes de ponerle, por ejemplo, de pie

2208
01:31:00,000 --> 01:31:02,000
como si fuera humano, pues sí que te puedes hacer

2209
01:31:02,000 --> 01:31:04,000
algunos dibujos o algunos bocetos de ese personaje en su vida

2210
01:31:04,000 --> 01:31:06,000
real o como es en real, ¿no? Pero luego

2211
01:31:06,000 --> 01:31:08,000
tú ya coges y dices

2212
01:31:08,000 --> 01:31:10,000
como antropó

2213
01:31:10,000 --> 01:31:12,000
no es la palabra, ¿cómo ha convertido en humano

2214
01:31:12,000 --> 01:31:14,000
este personaje? Pues, por ejemplo, si es un elefante

2215
01:31:14,000 --> 01:31:16,000
bueno, pues ya ahí tienes a babar, ¿no? y todo esto

2216
01:31:16,000 --> 01:31:18,000
pues cómo lo pones ya de pie y todo esto

2217
01:31:18,000 --> 01:31:20,000
pero luego el día, todos los

2218
01:31:20,000 --> 01:31:22,000
giros de las hojas de giro

2219
01:31:22,000 --> 01:31:24,000
todo esto y tal y cual, todo esto ya lo hacéis

2220
01:31:24,000 --> 01:31:26,000
en, ya con el mismo

2221
01:31:26,000 --> 01:31:28,000
personaje, siempre con el mismo personaje, en cuanto

2222
01:31:28,000 --> 01:31:30,000
decidáis el animal, ya os centréis en ese

2223
01:31:30,000 --> 01:31:32,000
me da igual el que sea, un koala, un

2224
01:31:32,000 --> 01:31:34,000
perezoso, una hormiga, un, en fin

2225
01:31:34,000 --> 01:31:36,000
no sé, cualquier cosa, ¿vale?