1
00:00:06,259 --> 00:00:12,619
inicialmente nosotros habíamos configurado nuestra lección para que se ejecutase secuencialmente

2
00:00:12,619 --> 00:00:21,260
teníamos una primera página que nos permitía ir avanzando por cada una de las páginas de contenido

3
00:00:21,260 --> 00:00:27,140
y preguntas que habíamos desarrollado ahora lo que vamos a hacer es cambiar esta configuración

4
00:00:27,140 --> 00:00:33,380
de manera que desde la página principal se pueda saltar a la página de multiplicaciones por 0 1

5
00:00:33,380 --> 00:00:38,740
o podamos elegir si queremos saltar a la página de multiplicaciones por 2 y por 4

6
00:00:38,740 --> 00:00:42,320
o a la página de multiplicaciones por 5 y por 10.

7
00:00:43,219 --> 00:00:49,719
Para ello, accedemos a la página de contenido inicial y hacemos clic en el engranaje para editarla.

8
00:00:52,460 --> 00:00:55,579
Aquí vemos que existe una serie de secciones que se llaman contenido.

9
00:00:56,380 --> 00:01:02,679
Cada sección nos permite indicar un destino diferente mediante una serie de botones.

10
00:01:02,679 --> 00:01:07,780
el campo de inscripción es el texto que aparece en el botón y el campo saltar

11
00:01:07,780 --> 00:01:13,120
nos dice a dónde se va a dirigir el alumno cuando pulse ese botón

12
00:01:13,120 --> 00:01:17,439
vamos a modificar el primer contenido para que nos lleve a multiplicaciones

13
00:01:17,439 --> 00:01:29,689
por cero y por uno podríamos dejarlo como un salto a página siguiente o

14
00:01:29,689 --> 00:01:32,829
podríamos elegir

15
00:01:33,030 --> 00:01:37,109
la página de contenido multiplicaciones por cero o por uno cualquiera de los dos

16
00:01:37,109 --> 00:01:42,930
casos nos serviría ya que en este caso es la página inmediatamente posterior a

17
00:01:42,930 --> 00:01:51,450
la que nos encontramos editando ahora vamos a añadir un nuevo botón para ir a

18
00:01:51,450 --> 00:02:01,680
la página de multiplicaciones por dos y por cuatro elegimos la página en el

19
00:02:01,680 --> 00:02:10,979
listado por último hacemos lo mismo con la página de multiplicaciones por 5 y

20
00:02:10,979 --> 00:02:28,919
por 10. Guardamos los cambios y vemos que se han modificado los saltos y si queremos

21
00:02:28,919 --> 00:02:37,620
ver la apariencia de la página vemos que han salido los tres botones que nos van a

22
00:02:37,620 --> 00:02:39,439
dirigir a cada una de esas páginas.