1 00:00:05,040 --> 00:00:11,039 Buenos días, mi nombre es Virginia y vengo a hablar de la importancia de la oratoria en el discurso. 2 00:00:12,599 --> 00:00:21,079 A través de este curso he puesto en práctica algunas de las ideas que ya he aprendido a lo largo de mi carrera en la filosofía, 3 00:00:21,940 --> 00:00:31,179 puesto que la oratoria no nace en la época contemporánea, sino que nace ya desde el pensamiento griego. 4 00:00:31,179 --> 00:00:41,219 Por ejemplo, voy a citar a los grandes filólogos de la época clásica o antigua, que serían los sofistas, por ejemplo, Gorgias. 5 00:00:41,359 --> 00:00:50,899 Gorgias habló de que la palabra tiene un impacto en el alma igual que el fármaco tiene un impacto en el cuerpo. 6 00:00:51,280 --> 00:00:59,679 Es decir, no se buscaba la verdad o la moral de aquello que se dice, sino más bien se buscaba persuadir o convencer a la audiencia. 7 00:00:59,679 --> 00:01:16,140 Es decir, si yo utilizo una serie de palabras en un tono específico y en un contexto determinado, voy a conseguir que mi audiencia reciba el mensaje como yo quiero que lo reciba. 8 00:01:16,780 --> 00:01:24,099 De hecho, en el encomio de Elena, Gorgias hablará de que Elena de Troya en realidad fue persuadida por la palabra. 9 00:01:24,560 --> 00:01:26,659 Las palabras engañaron su mente, dice. 10 00:01:27,659 --> 00:01:34,260 Pues bien, para mí este curso ha sido crucial, no solamente porque he aprendido la importancia de un buen tono de voz, 11 00:01:34,260 --> 00:01:44,700 de una buena postura corporal relajada en el aula, del humor para poder llegar a los alumnos de otra manera a través de los contenidos de filosofía, 12 00:01:45,359 --> 00:01:51,200 sino que también la dicción, la coherencia o la claridad son fundamentales para poder hacer una buena exposición. 13 00:01:51,200 --> 00:02:10,979 Por eso, mi actividad que propongo para los alumnos en el curso de oratoria sería que creen sus propios partidos políticos. Estos partidos políticos, para aplicar lo que hemos aprendido de oratoria, tendrían que ser expuestos en clase de forma clara, coherente y organizada. 14 00:02:10,979 --> 00:02:29,340 Todas las personas del grupo tienen que hablar para que todas las personas puedan realizar estas herramientas retóricas como preguntas, uso del lenguaje corporal, tono de voz, el uso del debate también para poder aprender a utilizar los argumentos. 15 00:02:29,340 --> 00:02:37,840 También pueden hacer papeletas, carteles originales, vídeo promocional de campaña donde vuelven a tener que intentar convencer o persuadir. 16 00:02:38,379 --> 00:02:43,439 Van a tener que buscar valores o aspectos propios del partido político. 17 00:02:43,439 --> 00:02:52,219 Les he ofrecido una lista de ministerios para que elijan algunos y realicen un logo o lema de su partido. 18 00:02:52,740 --> 00:02:57,960 Así podrán poner en práctica todos los contenidos que hemos visto en este curso. 19 00:02:57,960 --> 00:03:05,620 Muchas gracias y ha sido satisfactorio para mí conocer algunas armas de la retórica y de la oratoria.