1 00:00:00,000 --> 00:00:07,500 La tercera actividad que tenemos digital en nuestro aula virtual, bueno, hemos visto cómo van secuenciados. 2 00:00:08,179 --> 00:00:15,000 Entonces la tercera, por supuesto, también empezaría con la netiqueta, donde en este caso la hemos puesto en QR 3 00:00:15,000 --> 00:00:23,719 para que siempre la tengan a mano por Nearpod, donde tenemos el vídeo con todo explicado con subtítulos 4 00:00:23,719 --> 00:00:27,719 por si algún niño tiene problemas en la comprensión del texto 5 00:00:27,719 --> 00:00:30,899 donde están subrayadas las palabras importantes 6 00:00:30,899 --> 00:00:35,100 y tenemos varias preguntas abiertas, varias preguntas cerradas 7 00:00:35,100 --> 00:00:39,299 varios cuestionarios que nos sirven de evaluación sobre el tema 8 00:00:39,299 --> 00:00:42,979 entonces bueno, nada, vamos a enseñar un poquito 9 00:00:42,979 --> 00:00:49,640 sobre cómo estar con subtítulos 10 00:00:49,640 --> 00:00:53,899 Tendríamos aquí pregunta, aquí otra pregunta 11 00:00:53,899 --> 00:00:56,840 Y luego tendríamos actividades, preposiciones 12 00:00:56,840 --> 00:01:00,200 Donde tienen que unir 13 00:01:00,200 --> 00:01:09,469 Y tendrían que coger la respuesta correcta 14 00:01:09,469 --> 00:01:13,170 Tendrían una explicación sobre lo que es una preposición 15 00:01:13,170 --> 00:01:16,810 Subrayado cada palabra importante con amarillo 16 00:01:16,810 --> 00:01:19,730 Y toda una pregunta con respuesta abierta 17 00:01:19,730 --> 00:01:28,209 podemos escribirla o grabarla en su defecto 18 00:01:28,209 --> 00:01:30,750 si tenemos dificultad con la escritura, con la visión 19 00:01:30,750 --> 00:01:36,310 tendríamos un live worksheet que nos serviría también de evaluación 20 00:01:36,310 --> 00:01:40,530 y luego me mandarían y ya estaría, sería la última actividad de esto 21 00:01:40,530 --> 00:01:44,750 una vez acabada otro juego de revisión de preposiciones 22 00:01:44,750 --> 00:01:50,750 Tenemos aquí preguntas donde habría que señalar la preposición correcta. 23 00:01:51,870 --> 00:01:56,549 Seguido iríamos a un juego que sigan interiorizando en forma de juego. 24 00:01:57,109 --> 00:02:01,750 Y por último tendríamos un quiz sobre las preposiciones. 25 00:02:02,769 --> 00:02:07,250 Tendríamos el concurso de preguntas final donde tenemos el quiz show. 26 00:02:08,370 --> 00:02:13,409 Entonces irían respondiendo a cada pregunta. 27 00:02:17,150 --> 00:02:26,490 together. Y se irían coevaluando también. Pues una vez acabado esto iríamos al proyecto 28 00:02:26,490 --> 00:02:47,789 en grupo y de posterior a ese iríamos a la autoevaluación. Y ya estaría la tercera