1
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
A continuación voy a presentar una de las evidencias que es una infografía que está

2
00:00:06,000 --> 00:00:12,680
ubicada en el tema 10, las inversiones de segundo bachillerato, ahora mismo no está

3
00:00:12,680 --> 00:00:16,480
disponible para los estudiantes porque todavía no hemos llegado, pero es la presentación

4
00:00:16,480 --> 00:00:32,400
del tema 10, aquí como pueden ver está disponible, está tanto en powerpoint como

5
00:00:32,400 --> 00:00:43,560
en pdf para su descarga y aquí vemos las decisiones de inversión, el proceso temporal

6
00:00:43,560 --> 00:00:51,000
de un proyecto de inversión, los ejercicios del libro que estamos siguiendo resueltos

7
00:00:51,000 --> 00:00:59,000
para su mayor facilidad de forma que el alumnado que por lo que sea no pueda acudir a clases

8
00:00:59,000 --> 00:01:03,800
porque tenemos alumnos que están a tiempo parcial, alumnos que están trabajando y de

9
00:01:03,800 --> 00:01:13,320
esa forma pueden seguir las clases sin problema, estamos facilitando de esta forma que cualquier

10
00:01:13,400 --> 00:01:25,800
alumno o alumna pueda seguir las clases desde su casa aunque algún día no pueda si está

11
00:01:25,800 --> 00:01:34,520
enfermo, todo esto está colgado en el aula virtual para su estudio, lo mismo que están

12
00:01:34,680 --> 00:01:42,680
viendo ellos de esta forma están en una clase, la misma clase que nosotros estamos dando

13
00:01:42,680 --> 00:01:48,600
en el aula la tienen disponible totalmente en el aula virtual.

14
00:02:04,520 --> 00:02:08,600
Y así de esta forma facilita mucho el estudio.