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Voy a explicaros mi aula virtual, es una aula virtual para los alumnos de segundo

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00:00:05,000 --> 00:00:09,120
ciclo de educación infantil de la edad de cuatro años, este aula virtual lo he

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dividido en varias secciones, la unidad didáctica, trazos, lectura, lenguaje

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00:00:14,540 --> 00:00:19,080
matemático y el proyecto de los dinosaurios. En la unidad didáctica he

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00:00:19,080 --> 00:00:25,640
realizado con el programa de Canva una infografía y una presentación de los

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00:00:25,640 --> 00:00:31,720
hábitos de higiene y con Excel Learning he realizado unas actividades sobre los

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00:00:31,720 --> 00:00:38,520
hábitos saludables, he realizado también unas actividades de evaluación en la

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00:00:38,520 --> 00:00:43,200
higiene personal, los alumnos tienen que rellenar los huecos que están en

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00:00:43,200 --> 00:00:51,360
blanco, después de comprobar me da la opción de mostrar el resultado para

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00:00:51,400 --> 00:00:56,840
que el alumno vea en qué ha fallado y poder interiorizarlo.

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00:00:56,840 --> 00:01:02,240
En la siguiente actividad de evaluación de la higiene bucal he decidido realizar

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00:01:02,240 --> 00:01:07,400
una actividad sobre verdadero o falso, también me da la opción de comprobar y

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00:01:07,400 --> 00:01:13,280
demostrar el resultado para ver si he fallado y cómo lo puedo corregir. En la

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00:01:13,280 --> 00:01:17,960
alimentación saludable he realizado una actividad en la que

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00:01:17,960 --> 00:01:23,720
en el lado derecho de la pantalla hay una serie de palabras que el alumno debe

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00:01:23,720 --> 00:01:28,440
poner en los diferentes huecos, al igual que en las anteriores me da la opción de

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00:01:28,440 --> 00:01:35,680
comprobar y de mostrar el resultado para ver si he fallado en alguna actividad, en

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00:01:35,680 --> 00:01:41,920
alguna palabra me pone la opción correcta para poder interiorizarlo.

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00:01:41,920 --> 00:01:49,280
En la sección 2 es relativa a los trazos, en la que hay una serie de vídeos

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00:01:49,280 --> 00:01:54,720
donde el alumno aprende a escribir correctamente las diferentes letras

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00:01:54,720 --> 00:02:00,200
donde tiene que empezar y la direccionalidad que tiene que tener para

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00:02:00,200 --> 00:02:06,280
hacer una correcta letra. En el apartado de lectura

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00:02:06,280 --> 00:02:16,200
tengo páginas de lectura con las letras vistas para ir leyendo esa letra y luego

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00:02:16,200 --> 00:02:20,040
estas son actividades

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00:02:20,280 --> 00:02:27,960
diferentes actividades para interiorizar la lectura de esa letra.

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00:02:27,960 --> 00:02:31,320
El apartado 4

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00:02:31,360 --> 00:02:36,120
es lenguaje matemático y en el apartado 5 son el proyecto de los dinosaurios que

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00:02:36,120 --> 00:02:44,280
trabajamos en este trimestre y que voy a empezar a subir ahora actividades.

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00:02:44,280 --> 00:02:50,320
Los participantes podemos observar cómo están los 20 alumnos matriculados, no sigo

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00:02:50,320 --> 00:02:54,240
bajando porque por la ley de protección de datos para que los alumnos no salgan

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00:02:54,240 --> 00:02:58,880
en este vídeo pero se puede ver cómo están los 20 alumnos matriculados y en

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00:02:58,880 --> 00:03:05,080
calificaciones se ve cómo voy a evaluar

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00:03:07,120 --> 00:03:12,360
En la primera evaluación la evaluación va a ser de las actividades de

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00:03:12,360 --> 00:03:19,040
evaluación realizadas de la unidad didáctica, del trabajo tanto

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00:03:19,040 --> 00:03:24,960
diario como de escritura y de lectura y la actitud tanto de trabajo como de

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00:03:24,960 --> 00:03:29,880
participación en el aula. La segunda evaluación

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00:03:29,880 --> 00:03:35,360
evaluaré las actividades de la unidad didáctica, el trabajo tanto diario como

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00:03:35,360 --> 00:03:41,880
de escritura y la actitud tanto de trabajo como de participación en el aula.

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00:03:41,880 --> 00:03:46,320
Y la tercera evaluación evaluaré lo mismo, las actividades de la unidad

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00:03:46,320 --> 00:03:50,680
didáctica, el trabajo de la tercera evaluación tanto diario como trabajo de

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00:03:50,680 --> 00:03:56,760
escritura y la actitud tanto de trabajo como la actitud de participación tanto

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00:03:56,760 --> 00:04:03,880
en la asamblea como en actividades en el aula. Y aquí os presento mi aula virtual

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00:04:03,880 --> 00:04:09,440
Espero que os guste, gracias