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00:00:00,320 --> 00:00:05,299
El Pia Pia Extremo y el Mundial de Globos son dos actividades deportivas que se viralizaron hace unos años en internet

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00:00:05,299 --> 00:00:07,719
y que por tanto conocen la gran mayoría de nuestros alumnos.

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00:00:08,099 --> 00:00:11,820
A través de estas actividades pretendemos trabajar la velocidad, la agilidad y el equilibrio.

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00:00:12,300 --> 00:00:14,800
Esta situación de aprendizaje está formada por seis sesiones.

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00:00:15,080 --> 00:00:19,500
En las tres primeras se trabajarán a partir de juegos de relevos los principales tipos de velocidad.

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00:00:20,039 --> 00:00:23,100
En la cuarta sesión los alumnos trabajarán el equilibrio a partir de una serie de retos

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00:00:23,100 --> 00:00:27,839
y en la sesión 5 y 6 se celebrarán las competiciones que van a ser el resultado de nuestro producto final.

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00:00:27,839 --> 00:00:33,039
La metodología empleada se va a basar en estilos de enseñanza como la asignación de tareas y la resolución de problemas

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00:00:33,039 --> 00:00:37,899
De forma puntual vamos a utilizar un aprendizaje basado en retos en la sesión 4 de equilibrios

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00:00:37,899 --> 00:00:41,740
A continuación se muestran dos fotos de los campos de juegos de dichas competiciones

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00:00:41,740 --> 00:00:47,780
Y respecto a la evaluación, en estas tablas se especifican las competencias específicas y los criterios de evaluación que se van a aplicar

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00:00:47,780 --> 00:00:50,539
Así como su relación con el resto de elementos curriculares

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00:00:50,539 --> 00:00:53,479
La calificación también queda especificada en la infografía

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00:00:53,479 --> 00:01:00,500
Por último, la atención a la universidad se va a realizar de forma general a través del DUA y de forma específica con los alumnos ACNEAE presentes en el aula.