1
00:00:00,000 --> 00:00:15,000
Me encuentro en el aula virtual del centro, esto es una actividad para segundo de la ESO donde tengo dentro de uno de los primeros temas

2
00:00:15,000 --> 00:00:27,000
las bases anatómicas básicas del aparato locomotor, donde realizo una etiqueta para que destaque el contenido y los alumnos puedan acceder a él fácilmente.

3
00:00:28,000 --> 00:00:41,000
Añadimos un recurso que es adjuntar un documento que pueden descargarse, este documento es un Word que podrán completar o deberán completar

4
00:00:41,000 --> 00:00:54,000
identificando las estructuras que hemos tratado en clase así como algunos otros aspectos que indiquen que el alumno sabe y controla el contenido

5
00:00:54,000 --> 00:01:11,000
Además les permitimos dar una temporalidad suficiente para que puedan acabar la tarea, en este caso proponemos una semana para poder terminar de completar el Word

6
00:01:11,000 --> 00:01:25,000
Lo transformarán en un PDF y enviarán la tarea nombrada con nombre y apellidos, primeramente el apellido al correo del profesor.

7
00:01:25,000 --> 00:01:54,000
Además los alumnos del aula virtual están matriculados convenientemente por grupos, matriculados por cohortes y así tenemos a todos los grupos de segundo de la ESO en este caso y tres grupos de cuarto.