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Buenos días, soy Paula Navarro González y a continuación voy a mostrar a través del aula virtual de EducaMadrid,

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el IES Atenea, en donde actualmente trabajo, cómo he incorporado un X-Learning a mi aula virtual.

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Aquí podemos observar cómo está dentro de la unidad 2, en donde aparece el recorrido por la lírica española.

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Entonces se hace una pequeña introducción al alumnado con una descripción sobre qué van a encontrar en este Excel Learning y lo que se les ofrece es un recorrido sobre la lírica desde los inicios hasta la actualidad.

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Pues, por ejemplo, ¿qué es? Podemos ver un cartel que es la lírica, se llama así porque sus composiciones se cantaban acompañadas de la lira, dónde está presente, pequeñas explicaciones, podemos ver las características.

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Podemos hacer el texto más pequeño o el texto más grande, está adaptado, los subgéneros literarios, los temas, los temas líricos, el amor, la tristeza, la naturaleza, la medición de los versos con introducción a diferentes genialis, como por ejemplo este, en donde aquí ya aparecen el propio genial y explicado.

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¿Para qué se utiliza este Excel Learning? Estamos actualmente en el aula virtual de segundo curso de la ESO del IES Atenea en la asignatura de lengua castellana y literatura y está contextualizado en la unidad 2,

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en donde el alumnado debe entender o debe estudiar y explicar cuáles son las principales formas de medir los versos,

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los diferentes temas liderarios, los tópicos y las figuras y para ello se ha creado un X-Learning

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en donde van a poder ver contextualizados cómo la lírica ha ido modificándose desde la más antigüedad, las jarchas, hasta lo más actual.