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00:00:00,940 --> 00:00:02,779
¿Sabéis cuál es esa planta?

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00:00:03,140 --> 00:00:03,859
¿Y esa otra?

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00:00:04,339 --> 00:00:05,519
¿Y esos árboles de ahí?

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00:00:06,860 --> 00:00:08,839
Había que conocerla siempre.

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00:00:09,199 --> 00:00:12,199
En los niños de 5 años empezamos a investigar.

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00:00:13,419 --> 00:00:15,800
Elaboramos unos estupendos carteles

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00:00:15,800 --> 00:00:18,379
de todo lo paraentrado en la huerta

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00:00:18,379 --> 00:00:22,379
para que todo el mundo conociera todas las plantas,

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verduras y árboles.

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00:00:25,059 --> 00:00:28,019
Estos carteles tienen un código en cuadro

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00:00:28,019 --> 00:00:37,740
para conocer todo lo relativo a esa planta, así como un pictograma asociado para que sean inclusivos para todos.

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00:00:39,079 --> 00:00:46,640
Y así pudimos concluir que a través de las nuevas tecnologías se puede saber todo sobre una planta.